03.02 本人30歲,985高校專技崗位中級,轉行政崗科長,請問利弊?

北航石灘


在高校專技崗轉行政崗,可以考慮。

兩點原因:

第一,專技中級轉管理崗科長,基本相當,不吃虧。事業單位中級職稱,工資待遇等級大致相當於正科,也就是管理崗7級的水平。行政崗科長,如果不是特殊情況,也就是管理7級,兩種崗位互換,在級別和待遇上沒有太大區別。不過,專技中級轉管理崗7級,一般要求在中級崗位聘任兩年以上。這是硬性條件。

第二,高校行政崗位職數比較多。在事業單位幾種崗位之間,受職數和發展空間限制,一般都是管理崗轉專技崗,很少專技崗轉管理崗。但在高校,有時候是例外。我國的高校是事業單位,實際上行政崗位基本上參照行政管理,級別普遍較高,像985高校,校長和書記都是副部,常委副書記、副校長設正廳,普通副校長副廳,一般行政部門是處級設置,且職數比較多,走行政崗雖然相對教授工資較低,但容易爬上領導崗位,一旦幹到處級以上領導職務,發展空間就比較大了。縱向,可以繼續升校領導;橫向,可以外派地方掛職或任職,學而優則仕,進入地方行政系統。這兩年,很多高校領導調任地方任職,高校的行政人員不再像過去那樣侷限於系統內交流,一方面從側面證明了地方對優秀人才的渴求,另一方面也證明了在高校“從政”的前途。

在高校從事專技崗和管理崗有很大區別。幹專技,只要把自己的專業幹好、把學生教好,其他的基本上不用管太多,相對自由和單純,工資也高。而幹管理工作,和其它行政機關一樣,必須面對很多事務性工作,相對繁雜忙亂,但也容易得到提拔。兩種性質的崗位怎麼選擇,完全取決於你自己想要什麼。圖輕鬆自在,不妨留在專技崗;圖仕途前景,可以考慮轉行政。


80後小公


我曾經在哈工大先後擔任過兩個科科長,在湖南工程學院擔任過副處長,又是教授,應該說還是有些經驗。

我的建議是,不要轉。

因為不知道您的具體情況,以及轉任什麼崗位,只能大致談一下:

1、如果你有博士學位,技術能力過得去,最好不要從專業崗位轉到行政崗位。因為大學主要的職責是教學科研,而不是管理。專技上升空間大,自己的成果到哪裡都是你的,但中級職稱上副處長很難。你看看你們學校,一般來說從專技轉行政難度不大,從行政轉專技就難了。

2、科長是幹活的崗位,一般來說權力不大,責任不小。現在國家對行政人員的管理越來越嚴格,公務接待、出差等都有明確標準。科長辦事需要處長同意,沒有什麼自由度。而且更讓人糾結的是,雖然大學在去行政化,在控制崗位人數,但實際上上級教育管理部門的要求卻在精細化。人越來越少,工作強度卻逐漸增加。

3、大學管理水平並不高,成績難以積累。大學有事業單位的通病,如繁文縟節,責任不清。而且擔任處長的基本都是教學科研出身,在管理上本來就比較外行,加之很多人只把管理當做副業。目的是往上走或者拿到重大項目。造成大部分工作都是脈衝式、運行式的,難得有持續性,更談不上積累成績。

當然,如果你去的部門機會很好,或者你的行政能力很強,或者和校長是親戚關係,也可以考慮轉崗。一般人肯定不適合。


老黃真可愛


高校是事業單位,而且是專業技術類事業單位。幹部有兩種崗位可以選擇,要麼從教,走專業技術職稱,從助教、講師、副教授、教授,一直到博導。要麼走管理崗位,也就是行政崗位,從管理十級、九級,一直到副校長、校長。

985高校校長為管理二級或三級,事業單位管理規定,專業技術事業單位管理崗位設置不得超過崗位總數的15%,領導班子中三分之一的職務還可以“雙肩挑”。雖然是少數,卻是高校的管理階層,從事的是管理工作,更適合於綜合能力較強的行政類人員。如果有意願在管理崗位發展,雖然不能評職稱,但卻可以走另一條路,晉升職級。只要能力強,人脈資源廣,同樣也一條發展道路。中級職稱可以直接轉管理七級,雖然只是一個大幹事的身份,但卻大小是個管理人員,有機會在管理崗位發展,晉升六級、五級還是很有指望的。

如果在專業技術領域發展,由於高校人才眾多,職稱名額有限,不僅有各種各樣的硬件限制,還得論資排輩,晉升高級職稱的競爭也是相當激烈。如果沒有足夠的專業技術能力,這一路走過也是相當坎坷。許多極有能力的大學講師,就是因為論文、計算機、外語等硬件,或者是資歷等其他原因,一輩子為了職稱名額苦苦掙扎。

如果到了管理崗位,即使想走職稱道路,也會有許多便利和特權。君不見高校管理人員中,有的是管理人員兼評職稱,並沒有因為走上管理崗位,直接放棄了職稱路線。有的是教而優則仕,由教授直接轉為中層管理人員,同樣有助於職稱評定和名額爭取加分。只要有能力,在高校裡面並沒有嚴格的管理或者專業技術人員區別。


職言管語


用十幾年前中南大學流行的一句話回答你:當不了博導,就去當領導!


但以理之名


行政崗正科與專技崗中級職稱基本對等。就目前來講,行政崗科級掌握的資源可能較多,但從長遠講,可能行政崗科級晉升處級的機會要比專技崗中級晉升高級的少。當然,還要看你喜歡什麼、擅長什麼,如果你擅長行政、喜歡當官,就走行政崗;如果你擅長科研、喜歡教學,就走專技崗。


用戶8639973894448


不是看興趣,而是看能力。如果你人際關係好,校領導重視你,又能寫材材料,情商高,走行政,反之科研能力強走專業崗。現在形勢看走專業道路比行政強!


用戶2520875160929


看自己的興趣吧,兩條不同的路,兩者也不可能兼顧


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