現在流行一個詞 “熊孩子”，顧名思義調皮、不聽話。其實熊孩子並不可怕，因為他可能並不是實際意義上的“熊”。很多時候，人們願意給當下事物的特性打上一個永久的烙印，殊不知孩子在身心各方面都是發展的，每個階段都是不一樣的，所以不要給當下調皮不受管教的孩子打上永久的烙印。但是我們也要學會觀察孩子那些不容易改變的，及時把他們“變壞”的苗頭扼殺掉，如果你家孩子出現了下面3點，並且配合以實際行動，那你可要當心了：
1.當你不讓他做某件不正確的事的時候，他如果說“某某都這樣做，我為什麼不可以。”並且配合行動就是固執的去做了。你要注意了，孩子這樣說，說明他知道這件事是不正確的，但是別人都能做，我也可以嘗試一下。如果孩子還小就要一直給他強調是非觀，如果夠大了一定要教會他遠離不好的人群，這類孩子很容易被壞的習氣影響，並且沒有抵抗力。就是通常說的“好的不學，壞的學。”
2.喜歡罵人，髒話不斷。這個方面相信不單單是孩子的問題了，應該是大人給他營造的環境很差。孩子小的時候可能沒有分辨，聽到罵人的話或髒話覺得好奇，也會模仿，尤其在引起大人反應的時候，他可能會覺得有趣而強化。而如果家長糾正及時，沒問題。但是如果孩子有了足夠的辨識力，仍然髒話連篇口出惡言，不受管教，那假以時日這種會在行動上體現出來。所以罵人說髒話說狠話要引起你的重視了，及時矯正，永遠不算晚。
3.一言不合就動手，天不怕地不怕。現在這個社會教會我們覺得自己不能活的太軟弱，於是我們在孩子吃虧的時候會教孩子“以牙還牙”，這個不能完全否定。但是如果孩子是無端端的就動手，不合自己心意就動手，那就是挑釁。這不是勇敢，他能打外人，也可能動手打自己的父母親人，這就是暴力傾向了。我們從很多媒體報道中看到了很多年紀很小的孩子動手打媽媽的實例，這就是小動手不管發展成大動手的後果。所以做媽媽的一定要給孩子糾正這個問題。
我們做家長的都希望自己的孩子能各方面出色，但是出色的先決條件是做個好人。如果孩子出現上面3點不要視而不見，馬上加以引導幫助，沒有出現也要防範於未然。
如果你需要這3個方面的具體建議做法，請給我留言或關注我，我們繼續探討。
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