睡前不要再給孩子讀故事了，這個辦法更有效！

根據統計，中國有73%的家長都有給孩子讀睡前故事的習慣；但合格的早教不僅需要有趣的故事，更需要啟發孩子的思維能力。

今天，我來給各位家長推薦一個方便好用的辦法，睡前問孩子這三個數學問題，肯定可以有效地啟發孩子的數學思維和思考能力！

1.照鏡子——培養空間觀念

問題：寶寶你現在用的是哪隻手拿牙刷呢？鏡子中拿牙刷的手又在哪邊呢？

睡前洗漱的時段是家長不可錯過的早教機會，尤其是衛生間的鏡子，絕對是培養孩子空間觀念的神器。

很多孩子能用手分辨左右，但對於

“鏡像”中的左右就很難感知，因此，家長一定要利用洗漱的機會，讓孩子直觀地分辨鏡像和現實的左右是相反的。

另外，家長還可以讓孩子想象，如果從鏡子側面觀察，現實和鏡像有什麼異同。這種訓練能讓孩子以後在接觸圖形對稱的相關知識時，更加得心應手。

2.疊衣服——提高歸類能力

問題：寶寶可以幫媽媽把衣服疊好嗎？然後按照類別把它們收納好。

在數學學習中，歸類是不可或缺的重要能力，很多複雜的數學問題都需要用到分類討論的思想。

家長不要覺得孩子年齡小，疊的衣服不整齊，就白白浪費了這麼一個既訓練孩子思維、又鍛鍊動手自理能力的好機會。

最開始，家長可以先教給孩子疊衣服的動作，再告訴孩子不同種類的衣物應該放到什麼位置，在指導一段時間之後，就可以放手讓孩子自己去收納了。

這件事情看似簡單容易，實際上能夠讓孩子從身邊常見的事物入手，慢慢建立分類的意識和能力，這樣在以後學習抽象的數學概念時，也能輕鬆做到正確分類了。

3.看時鐘——鍛鍊數量認知

問題：現在幾點了呢？如果寶寶要睡夠十個小時，那明天早上應該幾點起床呢？

在孩子洗漱完畢、整理好衣服之後，躺到床上的時間也可以被充分利用起來；但是家長不要拿一些抽象的計算題來提問孩子，否則很容易讓孩子感到厭煩。

而看時間則是睡前很自然的舉動，更容易讓孩子接受；另外，根據我的經驗，許多孩子都會認時間，但不懂時間的先後順序和加減問題

，所以這個練習就很有必要了。

至於跨天的時間計算，更是孩子剛剛學習時間面臨的難點。家長通過每天睡前的小訓練不斷重複這一過程，能夠最大效率地提高孩子對時間的認知和把握。

只要各位家長在孩子睡前花上三分鐘的時間，問問上面這三個問題，保證孩子的數學思維能夠得到有效提高和鍛鍊，比閱讀故事更有效！

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