虫儿-飛飛-_
读书是实现人生目标和实现人生价值的一条理想的途径，而高考是途径中最重要的环节，决定人生起点高低的环节。
首先要很清楚自己的人生目标，做好人生规划，那么要实现自己的人生目标，高考就是一种，而且是当下你作为学生最重要的途径，如果选择高考这条途径，那么你就要明白高考是怎么回事？到底难不难？其实你清晰了自己为什么要高考，那么高考对于你而言其实一点都不难了。
高考不仅要作为实现人生目标的途径，更是学习知识，明白事理，掌握技能的过程。要把学习作为自己的一种兴趣，就像玩一样，养成一种本能的学习习惯。
做什么事都有一个理在哪里！那就是心往一处想，劲往一处使。坚持不懈的努力，持久的坚持，世上本无困难的事情。贵在坚持，贵在行动。
这样你会发现做成一件事情其实并不是自己想象的那么难！高考也不是遥不可及的事，考上自己理想的大学也是不在话下的事。
笑話專業戶
高考的难和易都是相对的。
如果单纯从考上大学来看，现在是相当容易的，我是90年高中毕业，我们那个年代河南的录取率大概是8%，绝大部分都考不上学。现在河南的录取率加到一块应该有70~80%，差不多是我们那个年代的10倍。
我记得印象比较深，北大和清华那年河南省只招十几个学生，平均一个地市还不到一个名额，可想而知上北大清华的难度有多大，而现在北大清华在河南省录约200个，是我们那时间的十几倍，每个地市每年都会考上不少的北大清华.。
所以，现在的高考相对于我们的年代容易多了。
但是现在的竞争也是比较激烈的，如果你想上名校，北大清华确实也是比较难的。
对学习成绩好的学生来说，高考对他们来讲真的很容易。看到那些学霸级的学生成绩很好，但似乎他们并不是学习特别努力。
因此高考难或者不难，关键在于个人的自身条件。整体上来说比我们的年代容易多了，所以应该珍惜现在。
最后祝你顺利考上理想大学。
马说新语
我曾经也是众多高考学生之一，通过高考走入大学，走向了大城市，从此开启了不一样的人生。要问高考难不难，当时感觉太难了，曾经一度都神经衰弱了，晚上睡不着，白天犯迷糊。过去很多年后，现在回想起来，高考很难，和之后的很多事对比，还不是最难的，大学毕业后才有很多事让你无从下手。
一、难在周围人的压力。
高考前，大多数父母都让你不要紧张，不要有负担，但这似乎成为一种暗示，他们越这样说你的压力越大，有时候他们的一个眼神，甚至他们的工作场景，都会成为你的压力。老师每天通过一些超纲的模拟题来显示他的权威，给你施加压力。加上那些好学生不停的在炫耀他们的学习技巧，炫耀他们的学习成绩，考了高分还频频的说很简单呀。所有周围的这一切都在不停的给你暗示，高考很难，自己很弱小。
二、难在对未来的恐惧。
会有很多人把你的未来和高考捆绑在一起，告诉你，如果高考考不好，你的未来就会走弯路，就会开启一个苦逼的人生。鉴于你对未来的恐惧，开始对高考也有所恐惧，真的害怕因为一次考试考不好而影响自己的一生。作为一个过来人，事实不是这样的。高考考一个好成绩，上一所好大学，可能是开启美好人生的一个捷径，但绝对不是唯一通道，至少我工作这么多年，很少向别人提到我的大学。
三、考双一流大学不容易，考个普通大学很容易。
很多人在高考前，都有高考恐惧症。有的人恐惧，是害怕自己考不上理想的大学，大部分人的恐惧，是害怕自己发挥失常，考不上大学。期望有多高，失望就有多大。事实上只要正常发挥，考个大学是非常简单的。考上好大学是有很多因素决定的，先天的遗传，后天的努力，机遇等等，但我认为要想上一个普通的一本二本大学，只要你足够勤奋，就没有问题。
我当年是一个中等学生，我的目标就是能够考上一所大学，什么211、985的都不期待，最终也上了一所自己心仪的大学。我参加工作已经十几年了，周围的同事也有很多当年的名校毕业生，我们在能力和机会上并没有差别。
高考是人生的一个重要阶段，他会影响你的人生，但他不会决定你的人生。如果发挥好，你可能会走上捷径，但发挥失常，你不会走上绝境。人生有无数条道路可走，高考只是其中一条路上的一座桥。高考也许是打开未来大门的一把钥匙，但你的未来可能有很多门，会有很多钥匙。
黑白灰1982
去年高考过后正好姑爷在我家，听高考生过后都在议论数学题难，女儿问他你看看难吗？姑爷说我看了不难，顺便问了一句，当年高考数学考了多少分？答，差两分满分。厉害吧，我姑爷是学霸。
常言道，难者不会，会者不难。加油！
傲雪红梅123456
世上无难事，只要肯攀登，二十二前我参加高考，那时还没有扩招，录取率比较低，通过不懈努力，终于考上自己理想的学校和专业，大学不放松学习，也找到了理想的工作，一句话，知识改变命运命运，如果没有高考，没有考上的话，我可能又是另一番模样。
知道份子
首先，放松心态，不要想着要超过谁，取得什么样的名次，这样很害人的，我就是因为这背上了太大的心理负担，所以高三学得一直很累，还没有预期的好，排名的作用只在对自己每个阶段有个量化的评价，提醒自己保持现有，力争上游即可，对名次不要太看重。
首先，高三第一学期，一定要跟着老师复习，不要掉队，多向老师讨教问题，包括复习中的，还有你自己额外做的练习，要习惯这个过程，对自己不擅长的科目要注重积累与渗透化的训练，反正我那时是数学，要每天做两~三个解答题（高考真题），会不会的都要问老师，做题不在多，一在弄懂，二在归纳总结(老师可以帮助你得出模式化的方法和结构，可以准备一个小本专门干这个)，三在坚持（三天打鱼两天晒网还不如不干）。
第二，制定合理的学习计划，第一学期可以综合全面一点，并适当侧重语数外，要想好自己每天要干什么，过一段时间可以根据自身情况再作修改，对自己不行的方面例如：语文的作文，数学的解答题，外语的听力、单词，要有针对性的训练，重要的一点是学习方法要高效，可以多找老师沟通，征求意见，但要注意，不要频繁的否定自己，问自己是不是有效，老是更换学习计划和方法，一旦做了就做下去，因为再蠢笨的办法只要你坚持，它就绝对见效。
第三，到了高三第二学期，可以把矛头对准文综或者理综，因为这样的综合科目相对于语数外来说还是容易在短时间内提升的，另外，因为有了上个学期的知识积累和基础铺垫，复习过程中，就可以进一步加强针对性，查缺补漏，着重自己一直存在欠缺与不足的地方，如果你对自身状况很了解，你就会发现在这个时候，你的复习方向就和老师不会太一样了，老师始终是兼顾大多数人的，铺大面走，并不能对你存在的问题作出什么针对性的训练，所以你这时候的主动性就应该充分调动起来，我的意见是，在这时候，老师的话要听，但不要全听，以我为主，为我所用，这时你可能会感觉到孤立，但不要动摇，把精力放到问题的解决上。
第四，到了高考的最后冲刺阶段，就要急功近利了，要把关注点放在那些短时间提升快，能拿分的部分上，另外，框架的梳理尤为重要，也许你到最后来不及把所有知识点都看过来了，但是所有的知识结构和理论框架要明确，这一点对文科生尤为重要，对理科生来说也可使你解题思路更加明确，调理更清晰。其次，着重方法，把你之前总结的解题思路和方法都再回顾一遍，这将是你自己的财富。再者，就是重难点，得分点和高频考点的总结梳理，这将是你最后复习的主干部分。最后阶段，文科生的话就不要再做新的练习题或者模拟题了，主要以复习和回顾为主，可以做做历年真题练练手感，但是。理科生还是要做题，不能停，他们一停就会生疏不少。
关于高三的练习，我的意见是，在学校没得选就跟着老师做，在家还是多做做真题，模拟题一般较难，出题思路也较偏，不是很贴近高考。我高三的时候除了学校和班里统一买的，我自己就买过两种练习题，一个是5年高考三年模拟，一个是天利三十八套题（真题），前者可以针对不同知识点各个击破，很有针对性，适合平常练习做，不用费太多时间。后者需要拿一整段时间来做，因为都是套题，所以可以拿来在家计时模拟考试用。
会飞得鳄鱼
高考真的很难，因此要付出很大的努力才行。
当然，我们也可以说有一些人他们学习就跟玩儿似的，但是我想这种神一般的存在数量毕竟是有限的，所以对于我们普通人来说，努力是真的必不可少的。
那么我们来看看普通人要如何努力才能够考上一所“理想大学”。
首先要声明一下，“理想大学”对每个人来说的标准是不同的，现实中也并非人人都会把清华北大这样的大学当成自己的“理想大学”，就我个人来看，除了一些在某方面确实很强的大学之外，多数人可能还是会把985、211大学当成自己认为比较理想的大学吧？
我们来看一个普通学生的求学之路：
1、小学阶段
虽然说小学阶段的只是总量并不大，但是我们却看到现在的很多小学生学习压力非常之大，而且往往并非来自于校内，大都是父母（当然，也有自己要求的）给自己报了各种各样的学习班、购买了各种各样的教辅或者书籍等。
这部分孩子还是很辛苦的，往往整个周末也只能休息个半天左右就很不错了。
问题的关键还在于这种孩子的数量呈增长的态势。
原因一方面是为了小升初，而另一方面其实也是为了更远一些的高考——无论是那些超前教育的还是超难教育的，几乎所有人的目的都是为了提高孩子的学习竞争力。
2、初中阶段
名校和普通学校的差距会对学生带来非常大的影响。
另外，名校的“掐尖”效应也使得学生的学习环境、学习条件发生了较大的变化。
而公私立学校对于“应试”的处理方式差异也使得3年后学生之间的差距——最起码是中考成绩的差距比较明显。
普高率我们这里常年50%左右，后来因为增加了“综合高中”之后数值提升了不少。
而名校和普通学校之间的中考成绩相差的太过严重。
比如一所中学考入重点高中的人数，比一个区其他所有初中考入重点高中的总人数还要多。
而要进入这样的重点学校，“公民同招”之前都是要看成绩的！这也就意味着小学阶段你不可能太轻松的——注意，我们说的是“普通人”。
3、高中阶段
高中阶段“录取率”这个东西其实是看自己学校的生源质量的。
本地最好的高中本科率能够达到95%以上。
我是山东省的，山东省2019年的本科录取率（含艺考等所有方式的）49%左右。
这是一个基本的概况。
我们再来看看985和211大学的录取情况。
山东省985的率取率大概是1.5%，211稍高一些达到了3.5%，两者合计我们就按5%计算吧。
而山东省2019年高考报考人数为79万。
我们算一下：790000x5%=39500。也就是说你要排名到全省近前4万名的时候才有理论上的可能性上这样的大学——毕竟“报考”也很重要！
这些数据太大了，我们放到普通学校来看就好了。
前提是这所普通的高中属于全省比较中档的水平，如果他有1000名在读学生，那就意味着只有年级前50名，在班级则至少应该是前2名，才有这个机会的——都是理论分析，不必较真。
但是我们知道这绝无可能，因为“重点高中”会把这这些机会都抢走的……
所以，从理论上讲，如果是上的是一所普通高中，极有可能你必须得是年级前10名才有可能考入一所985、211大学……
这种情况下，“努力”已经不能够放在他所在学校进行比较了，因为即便是超过了身边的同学，依旧可能跟那些重点高中的学生存在较大的差距。
还能怎么学呢？
除了提高学习效率之外，那就是能是拼了！
我个人的经历比较的简单：没天大概只睡6个小时（算上午休），其他时间能学的时候尽量都去学。
随便看看微笑不语
高考难吗？
从现在的大学录取比例来看，考上大学不难。
但是，考个好大学还是挺难的，现在的高校，各种排名，各种重组，各种级别 ，什么一本、二本，211、985，双一流等等。要想考上诸如清华、北大这些顶级大学也是非常不容易的。
至于我，90年代上的大学，没参加高考，保送的，学校是西安电子科技大学。
运气好吧。？
茶掌门
说句心里话：高考真的很难，难于上青天! 从幼儿园开始到小学初中高中，这12年的教育需要花费家长们多少心血，孩子们多少努力，老师们多少陪伴和教育! 国家，社会和父母都在投入，我们用十几年时间拼了一个高考，就是拼了一个新的人生阶段。
高考考的是你十几年知识的积累和灵活运用，高考考的是你的思维方式和创新能力，高考考的是你从今以后能进入的学习梯段，这是一个不断学习，不断努力，不断思考，不断创新的漫长过程，你能站到高考的台阶，说明你已经尽心尽力的完成了前面大部分的铺垫，接下来是靠你对知识的灵活运用阶段了，唯有认真对待不可辜负！
现在聪明的人很多，不排除有随随便便学习一下就能上好大学的人，但是能进入高等学府的人要不就是勤奋，要不就是用心，你看到的荣耀背后都是艰辛的付出，不管是身体方面还是心理方面，不用心的努力和不努力的用心都不会有大的收货。总之一句话，面对高考，拼尽全力吧，让所有的“难“都变成你前进的阶梯，你的人生就会与众不同。
木子百合利
高考无法用难易两个字定性，况且，难易因针对不同的学生而异。高考是什么，如果用生活层面不理解，可能让更多家长学生明白其中的意义。高考考的是大家共同所学的内容谁掌握的更多，谁记住的更多，谁解决卷面问题的能力更强。实际上这种差别来源于生活，什么样的习惯就是什么样的成绩，一般生活有序，该休息休息，该学习学习，该娱乐娱乐，自我管理能力强，这样的孩子成绩应该都可以。习惯从小养成，凡事不是一蹴而就，日积月累，所以那些从小散乱无序，到临近高考，再指望有大的改变，那是不可能的，即便学生主观认识到学习的重要性，更多也是有心无力，难以换新颜。所以考试归根结底考的是习惯，是优秀习惯的客观比较，从这个角度讲，或许大家应该能明白用人单位选人用人要看分数、要看毕业院校的原因了吧。好学生的确做事有章法，好用！
高考无所谓难易，主要看对自己多年来的习惯养成和自我学习能力的累积。难易是普遍性的，不是针对个体，最终看学生本身在这次比较中所处的位置。
从现在开始，做好每件事，学好每节课，做好每道题，将来的结果会越来越好！
