02.25 人民教育:南京加快、加大普惠性學前教育資源供給

文章來源:人民教育 發佈時間:2020-02-24


人民教育:南京加快、加大普惠性學前教育資源供給

浦口區中心幼兒園


人民教育:南京加快、加大普惠性學前教育資源供給

棲霞區燕子磯幼兒園新城分園


人民教育:南京加快、加大普惠性學前教育資源供給

淳化第二幼兒園


南京“加快、加大普惠性學前教育資源供給”入選《人民教育》評選的“2019中國基礎教育典型案例”。《人民教育》在點評中指出:“南京市政府以政策作為最強驅動力,為破解‘入園難’‘入園貴’問題提供了可借鑑模式。”現將案例全文分享給大家。

江蘇省南京市堅持把小區配套幼兒園建設作為擴大普惠性學前教育資源供給的主要途徑,2019年,南京市政府將專門出臺《關於進一步加快普惠性幼兒園發展的實施意見》,著力強化“四個驅動”,進一步擴大普惠性資源供給。

一是強化目標驅動,嚴格根據“每萬常住人口配建幼兒園不低於12個班規模”的剛性要求,按照市委、市政府確定的學前教育普惠度發展目標,對各區學前教育資源配置率進一步明晰目標要求。

二是強化政府驅動,把學前教育資源覆蓋率作為重要指標納入對各區政府“高質量發展年度監測”,建立通報和約談機制,推動政府落實主體責任,統籌解決普惠性幼兒園建設中的規劃、土地、資金和人員等方面困難和問題。

三是強化雙輪驅動,堅持“擴增量”與“轉存量”並重,通過持續實施“幼兒園增量工程”,以及新改擴建和政府“回購”,近年來每年新增公辦幼兒園學位1萬個以上;通過加大“普惠性民辦幼兒園促進工程”政策支持力度,引導民辦園提供有質量的普惠性服務。

四是強化政策驅動,進一步加大學前教育財政經費投入,將財政性學前教育經費佔財政性教育經費比例從目前7.91%提高到10%以上,每年安排市級學前教育專項獎補經費不低於2個億;逐步提高幼兒園在編教師比例,探索通過政府購買服務等方式解決公辦園缺編教師問題。


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