一抹書香伴君行

新增病例大幅減少，康復出院日益增多，拐點快到，企業開工，學校也面臨開學。

開學前，學校應先搞好清潔衛生消毒等工作，確保學生到校是在一個衛生安全的環境中。學生返校之後，要進行衛生防疫教育並實施，勤洗手洗澡洗衣，戴口罩，注意個人衛生和教室寢室衛生，天天量體溫，早發現早治療，確保師生生命安全。

配合上級主管部門，做好上報工作。安全無小事，防禦是關鍵。只要做好預案，很抓落實，勝利是屬於我們的。

數學山人行

其實在年前疫情還沒有完全爆發的時候，我和家人都討論這個問題，當時討論到武漢的新冠狀病毒，春節後孩子要不要按時上學。因為孩子上的私立幼兒園，開學要比公立的早一個月的時間。我當時考慮到安全需要，預備讓孩子晚一點在去幼兒園上學，為此和家人還有一些爭執。當時考慮的是春節期間有的家長可能會去旅遊，回家探親訪友中接觸疑似病人，還沒有意識到這次病毒傳染的嚴重性。隨著疫情爆發，我們這裡也發現了確診病例，並且日日累增，我們這裡先是發佈了倆次推遲開學時間，一次是要求私立幼兒園不得早於2月18日前開學，第二次是要求不得早於3月2號前，一推再推。最近幾天爆發的監獄疫情在此給我們提個醒，在疫情沒有控制之前，這種集聚型場合如何預防疫情難度要大的多。還好在政府的嚴格要求下，各方英雄的努力下，近來疫情情況越來越好轉，確診病例和疑似一直下降，社會的各種職能開始運轉，學生的開學也就勢在必行。那麼當學生真正開學以後，應該怎麼做才能更好預防新冠狀病毒疫情。

• 開學之前做好排查。因為學生人數眾多，分佈的區域也比較廣，而且由於春節期間，外出的機會多。所以對於學生和家人的體溫是否正常，有無接觸過疑似病例應當嚴格調查清楚。當經過確認安全無事時候可以要求回校學習。如果有去疫區或者與疑似乘車等情況需要隔離至少14天才能入班學習。所以開學前幾天需要學校和老師對學生的活動軌跡進行調查摸排。

• 分批次開學。這個分批次並不是簡單的按照小學，初中，高中和大學類型進行錯峰開學。而是在一個學校進行錯峰開學。對學習任務比較緊迫有升學任務的小學六年級，初中三年級，高中三年可以先開學，其他年級後續開學。如像幼兒園，沒有升學任務，可以繼續推遲開學，直到疫情得到完全控制肅清。
• 每天做好量體溫帶口罩的工作。這個學校可以要求每個班在一個老師帶領下，有班幹部輔助，每天上課前和放學後後進行體溫測量，口罩佩戴。為什麼要老師配合，是要嚴格執行，確保體溫測量的準確性，確保佩戴口罩。發現有體溫異常的同學及時處理，先隔離在監測，避免其他學生被感染。

• 三餐和休息時間要做好管理。在三餐時間，最好錯開用餐時間，對於學生時代的吃飯時間的擁擠人聲嘈雜至今還記憶猶新。錯開吃飯時間，使學生在排隊買飯空間大一些，吃飯的位置充足，學生坐的開，避免近距離接觸。休息的時候要求學生儘量避免私下交談打鬧。如果在學校住宿的話要按時休息，避免去其他的寢室等地方逗留聚集聊天。如果是走讀的學生，需要確保行走路線固定性，不要變化路線。
• 學校要做好消毒工作，備好體溫計和口罩酒精等必備物質。每天可以在放學後對教室進行消毒，在倆餐中間對餐廳消毒，在白天上課時間對寢室休息。選擇合適時間對衛生間等其他場所進行消毒處理。注意對電梯，門把手等位置消毒處理。

所以如果學生真正開學，需要學校和老師做的工作比較多，一個是做好學生的假期調查，做好測體溫，督促戴口罩，而且還要約束學生之間幅度比較大的交往，保證教學，三餐和休息時間的有序進行。承擔起校園裡教室，餐廳，公共場所的消毒工作也需要長期堅持。因此疫情在沒有完全控制之前，學生開學對學校的壓力也是很大的。

達令育兒

學校應該:（1）制定分批錯時的入學預案；（2）購置防護用品、體溫監測設備；（3）教室每天消毒，每天對學生進行體溫觀測。

由於武漢肺炎的影響，教育部要求全國學校延期開學，具體開學時間:視肺炎疫情的發展情況而定，並且請相關專家進行科學評判，足夠安全才能開學。

根據鍾南山院士和李蘭娟院士的採訪，以及非典等傳染病毒的規律。武漢冠狀肺炎病毒與非典病毒類似，不能被消滅，只能等其自然消亡，將來會與人類共存呀！

所以，即便是肺炎病毒消滅後可以去學了，學校仍然要做好足夠的防護措施:

【1】學校制定分批錯時的入學方式。

學校根據學生總數和年級數，分批設置入學。先讓高年級的學生入學，然後進行體溫和症狀觀測。

由於肺炎病毒有14天的潛伏期，所以觀測時間不少於14天。等高年級的學生，在14天之內沒有發現感染病毒的患者，說明足夠安全。

然後，讓低年級學生入學，並且在進行14天的潛伏期觀測。

這樣，可以確保全校學生不會發生互相感染，一旦有感染的也能立刻進行隔離，不會發生傳播，也方便學校能進行管理和控制！

【2】購置防護用品，體溫監測設備。

在開學之前，學校要做好足夠的準備，比如購買消毒液、口罩、防護服等。

並且，學校還要設置專門的隔離，就是一旦發現有學生出現相關症狀之後，立刻進行隔離以防進行傳播。

要買足夠的體溫監測設備，和快速檢測肺炎症狀的試紙。

【3】每天進行消毒和體溫檢測。

開學之後，也要對教室進行消毒處理。在學生每天出去跑操鍛鍊身體的時候，工作人員對教師進行噴灑藥物消毒。

學生每天也要進行體溫監測。如果發現體溫有異常的，立刻進行隔離觀察。

由於學校是一個特殊場所:學生數量密集，學生年齡小容易被感染等特點，不建議以學校過早的開學。

家長和學生，在疫情之間不要焦躁，要以學生身體健康為主，不要偷偷把學生送到違規的開學學校和培訓機構，以免被感染。

牽牛花牽牛郎

學生真正開學後，防疫措施一定要到位，先嚴格做好前2周14天的具體防禦工作：

一、加強師生的“自衛"意識

1.在校期間師生必須每時每刻配戴口罩。

2.每節課後都要求洗手。

3.課間儘量到操場或廣場活動，同學之間儘量少接觸或近距離交流。

4.減少大聲或開口朗讀的情況。

5.如感不適要及時向老師反映。

二、細化工作，週而復始

1.加大力度，細化防疫知識，讓每一人都基本掌握運用。

2.每天晨午檢，監測學生體溫情況。

3.每生一檔，方便管理。

4.嚴把校門關，禁止外來人員進校，且須進校者必須監測體溫及實名登記。

三、物資儲備要保障

1.做好後勤物資保障工作：後勤要有充裕的消毒液、消毒粉、酒精、口罩、測溫計等。

2.做好校園及場室的消毒工作，實行每天一次噴霧消毒，預防細菌滋生及傳播。

4.開展後勤人員培訓工作，如消毒液、消毒粉的比例，噴灑部位等。

5.建立臺賬，查漏補缺，保證物資供應。

山腳下的山頂

我是一位教師，我認為學生真正開學以後，為預防疫情，應該做細緻的工作。原計劃2月9日（農曆正月十六）開學，由於肺炎疫情的嚴重，開學日期一拖再拖。為此，根據心理學上“超限效應”，針對學生心理可能出現的煩躁等不良情緒反應，現將開學心理疏導作為重點，應該安排以下工作:

1.召開全體教師會防疫結束，但不能掉以輕心。 2.開展學生心理普查工作，由班主任做好心理疏導的相關主題班會。

3.加強疾病預防教育，班主任召開流行病、傳染病等疾病主題班會，加強相關疾病預防及防控教育，將流行病、傳染病防患於未然。4.加強學生體育鍛煉，提高免疫力，增強學生體質。

這是我的一些想法，希望大家關注一下，提出寶貴意見。

家長的助手孩子的知音

以人為本、積極預防，統一領導、分級負責，部門聯動、快速反應，科學規範、依法處置，把握主動、正確引導。具體工作為：

  1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常管理與監測，發現病例及時與衛生部門和區教科局聯繫並及時採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

  2、依法管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對違法行為，依法追究責任。成立學校新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防治工作。

（一）學校未發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例應對措施。

1.學校採取延遲開學、封閉管理、停課等措施，適當調整教學計劃。學校各部門在疫情流行期間不舉辦大型聚集性活動和考試，政教處教育學生不參加其他部門和社會機構等舉辦的補課、答疑、輔導、比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試。學校禁止向任何機構提供場所舉辦活動。

2.學校辦公室、政教處落實24小時值班制度，設立值班及疫情監測聯繫電話，確保 24 小時有人指揮、有人值班。指定專人負責每日定時向上級教育行政部門報告疫情。具體為：

（1）值班領導負責實地指揮，並及時上報校長。

（2）疫情排查上報：教師方面、學生方面、冼後勤、教輔、工程施工人員的上報。值班領導上報到校長，由校長直接上報到上級部門。

3.安全辦加強出入校園的管理，嚴格控制外來人員隨意進出校園，嚴格登記來訪人員，對進入學校的人員進行體溫檢測。

4.安全辦與政教處、教導處對重點人員進行摸底登記，準確掌握重點人員去向和身體狀況。對到過疫情重點地區或接觸過疫情重點地區高危人員的師生，要居家隔離觀察14天，被隔離人員在觀察期間不能參與集體活動，

5.學生在校期間，後勤處要聯繫政教處，嚴格落實學生晨、午檢制度，瞭解學生身體狀況。政教處做好學生因病缺課缺勤登記等日常防控。安全辦要聯繫教導處要做好教職工因病缺課缺勤登記等日常防控，因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和隔離期限確認後，由宋延新副校長批准後方可返校。

6.一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎可疑人員，必須戴上口罩，學校防控領導在第一時間聯繫教育局新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組，並組織學校部門、年級領導、班主任送醫院診斷治療。密切配合衛生健康和疾控部門進行調查處理。政教處、年級領導與班主任及時與家長、家屬進行聯繫，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。安全辦、政教處、後勤處加強同班同學等密切接觸人員的檢查觀察，確診不屬於新型冠狀病毒感染的肺炎後可解除。

7.後勤處要加強校園環境衛生整治，改善學生宿舍、食堂、教室、圖書館、運動場館、實驗室、廁所等重點區域和場所環境衛生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通。

8.黨支部、安全辦在適當範圍通報採取的防控措施，穩定師生員工情緒，安全辦、政教處對師生開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防教育，增強師生員工的防病意識和自我保護能力。利用告家長書、家長微信群等形式，宣傳預防知識，取得家長的配合與支持。

(二)學校出現新型冠狀病毒感染的肺炎病例的應對措施。

學校落實好上述各項防控措施時，如果出現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，還應強化疫情監測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育等綜合防控措施，減輕疫情危害，並根據下列不同情況作出相應應對。

出現個別確診病例。一旦個別師生員工確診發病，由校長直接向區教育局新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組上報情況，學校安全辦、政教處、班主任及時向家長（家屬）通報情況，做好思想工作。後勤處對其所在班級教室、宿舍、辦公室以及其他涉及的公共場所進行消毒，迅速切斷感染源。對密切接觸者按規定實施觀察、隔離等防控措施，安排專人指導和服務，提供生活保障和心理輔導。疫情未解除期間，學校各部門不舉辦大型聚集活動。安全辦進一步加強學校的防控措施，穩定師生員工情緒，增強師生員工的防治意識和自我保護能力。出現死亡病例的，學校辦公室組織相應部門做好家長或家屬接待與安撫工作。

2.連續出現或發現多起確診病例。學校出現多起確診病例，由校長直接向區教育局新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組上報情況，並視情況報區教育局同意後採取局部或全部停課措施，後勤處對學校內進行全面消毒，安全辦、後勤處按照規定對相關人員實施觀察、隔離等防控措施，同時加強心理健康輔號和生活保障，防止隔離人員之間隨意走動，居住環境等應在當地疾控機構的指導下及時進行全面消毒。如隔離人數多，可根據實際情況分區域隔離，設置警戒區，加強區域內消毒。安全辦加強校園出入管理，嚴禁來訪人員進入校園，嚴格控制學生外出，師生在校園內學習活動儘量帶上口罩。政教處、後勤處嚴格落實學生晨午檢制度，瞭解學生身體狀況。出現死亡病例的，學校我辦公室聯繫學校各部門做好家長或家屬接待與安撫工作。

（三）信息報告與信息發佈。

1.信息報告。實行新型冠狀病毒感染的肺炎疫情“日報告”和“零報告”制度，直至疫情解除。各負責上報疫情的領導，於每日早上9：00前向負責收集數據的領導報告。發生疫情後，學校在第一時間（事件發生後2小時內）向教育局初次報告。絕不允許遲報、漏報、瞞報。

2.信息發佈。學校各部門、任何教職工、學生不得自行向社會發布疫情信息，由當地或上級衛生健康部門按照規定發佈。

(四)與情引導。

黨支部加強網絡與情監測管控，引導師生員工正確對待疫情，穩定情緒，防止恐慌，不造謠、不信謠、不傳謠，維護學校正常工作、生活秩序。

II級響應：

學校各部門嚴禁組織大型集體活動，每日定時向教育局、學區辦報告疫情，繼續加強校園環境衛生整治，嚴格控制外來人員隨意進出校園，對進入學校的人員進行體溫檢測，落實學生每日體溫展午檢制度。一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎可疑人員，必須在第一時間聯繫當地疾控部門，送醫院診斷治療。

Ⅲ級響應：

學校各部門原則上不舉辦大型集體活動，加強師生員工身體情況監測，一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎可疑人員，及時送醫院診斷治療。

IV級響應：

學校各部門按照黨委、政府的部署要求，落實各項防控措施。

六、應急保障

（一）組織保障。

加強組織領導，學校各部門履行分管、主管責任，學校履行主體責任，充分發揮學校基層黨組織的作用，黨支部要帶領黨員幹部教師發揮模範帶頭作用。教導處要提前制定春季學期開學工作方案，做到“一校一案、一校一策”，細化工作要求，落實崗位職責，防止因延遲開學出現鬆懈情緒。

信息保障。

學校建立健全並落實疫情信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，確保通信和信息報送渠道安全暢通。

物資保障。

學校安合辦、後勤處做好疑似病例、確診病例、輕症病例發病後密切接觸學生進行留校醫學觀察的預案和準備工作。配備紅外體溫測量儀或體溫計、洗手液、消毒液、應急藥品、口罩等各類防護用品。

資金保障。

學校安排疫情防控資金，保證疫情防控所需。

人員保障。加強對學校校醫、參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作人員的業務知識培訓，並根據防控實際情況調配工作人員。（

七、善後與恢復

疫情解除後，工作重點要馬上轉向善後與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序，維護學校和社會穩定。黨支部、安全辦、政教處要做好思想政治工作，解決實際困難，後勤處要加大校園環境整治力度，對教室、閔覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒。因疫情住院治療的師生員工，必須在恢復健康、經有關衛生健康部門確定沒有傳染性並出具有效的病癒證明後，方可復學、上班。學校辦公室及時總結疫情與應急處置經驗教訓，對疫情反映出的相關問題、存在的衛生隱患及有關部門提出的整改意見及時聯繫相應部門進行整改。

八、責任追究

學校發生新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病暴發、流行，有下列情形之一的，嚴肅依紀依規追究學校相關部門和人員的責任，情節嚴重的，依法追究其法律責任。

四C羅

學校真正開學後，我們面對這次疫情，要做好必要的預防工作，做好防患於未然。在政府，教育部沒完全放鬆警惕期間，要加強落實好防患措施，避免造成不必要的事發生。

學校所有人員防範意識要加強，包括：

1.落實每個人，口罩要每人佩戴，及時檢查。

2.公共場合通風，保證空氣流通，少說話

3.勤洗手，養成好的習慣，衛生間要準備好洗手液。

4.減少人員的近距離接觸，多去廣闊地帶。

5.公共場合，避免大聲喧譁，避免造成唾液的傳播。

6.校內公共場合要定期消毒，這個定期要比平常要勤，像宿舍，教室周邊，食堂等。

7.疫情傳染知識公告，加強預防。

防範工作細節把控嚴格
1.每天最少兩次的體溫檢查，不要作假，由各位班主任互相監督。

2.公共場合要多宣傳保健知識，加強

3.杜絕外來食物，儘量不要外出。

4.校內衛生一天2遍，早晚各一遍，地面，室內消毒通風。

5.校內就餐，時間段吃飯，各年級有序進餐。

物資儲備充足

1.消毒液，口罩，84，消毒粉等打擾衛生用品要準備充足。

2.挑選物品儲備負責人，每天記錄物品缺少情況，及時補充。

3.制定領取物資表，方便他人，方便自己。

以上是應付疫情的預防工作，謝謝大家！

TopSeries最系列

今年的疫情非常嚴重，導致大部分人出門都充滿了恐懼，但終究有一天我們的生活會恢復平靜。學生即將開學，開學之後對於預防疫情，首要是出門需要佩戴口罩，勤洗手，在與人交談之時注意保持一定的距離。

學校方面

教育經

開學後預防疫情，我們應該這樣做

一：開學前做好調查工作：

（1）準備返校前，看自己是否有疫情症狀：如果有，應該居家休息和就地就醫；如果沒有，可返校

（2）返校途中，佩戴一次性醫用口罩，儘量避免乘坐公共交通工具

（3）返回學校，做好體溫檢查工作

二：返校後

（1）全面防疫消毒、人員排查，包括宿舍，教室，食堂，衛生間，圖書館，體育館等公共區域

（2）教職工防病知識技能培訓

（3）儲備足量傳染病防疫物資用品

（4）全面開展校園內環境清潔整治行動

（5）適當進行心理應激疏導及援助

（6）安排好臨時隔離場所

（7）不組織大型集體活動

（8）嚴把校門關

東哥數學大講堂

學校開學後需要做如下預案:

一是方案制定及時，工作部署到位。學校要把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，要成立以支部書記為組長的防控工作領導小組，及時制定出臺新冠肺炎防控方案。學校要充分利用網絡辦公會議，及時傳達國家和省市區會議文件精神，部署學校防控工作，確保項項有人負責，事事落到實處。

二是信息通報及時，宣傳教育到位。學校要成立以衛生工作主管領導、校醫、輔導員、公眾號管理員組成的防控宣傳工作組，在校園LED屏上滾動防控信息，懸掛防控宣傳條幅，及時接收傳達上級部門的各項指令，蒐集整理正規渠道的防控知識和預警信息，及時通過學校微信群、班主任工作群、班級家長群和學校微信公眾號發佈信息。

三是疫情日報及時，管控監測到位。嚴格落實相關文件精神，校園要及時採取封閉管理措施，要求學生及家長不要進出校園，參與旅遊、研學等活動，儘可能不到人員密集場所，外出時務必佩戴口罩。落實疫情日報告、零報告制度，依託班級家長群及時向家長髮佈防控信息和要求，每日對學生健康情況進行監測彙總和報告。

四是做好每日的多次消毒工作。每天早晨學生未到校前應該對校園內各種場所，包括班級教室，衛生間，走廊，多功能教室，學生食堂，辦公室等地徹底消毒。做到無死角，全覆蓋。

五是物資有保障。開學準備及時，學校防控工作領導小組要提前謀劃，後勤部門需及時採購補充紅外線測溫儀、水銀體溫計、防護口罩、84消毒液、酒精等防疫物資並保證供應到位。

我想只有這樣才能確保正常的教學秩序！

希望疫情早日過去，孩子們早日走進校園！

關鍵字: 開學 教育 應先