如何上好网络课程,做一名合格的大学生?

心动女孩章若楠


其中最重要的两点是人生观和价值观的培养,因为人生观主导者生活观,价值观主导者将来我要做什么。同时价值观和人生观也只有建立在兴趣上才能达到最大的优化,才能实现最大的效益。明白了这两点你就可以说是真的毕业了,大学才算没有读完,也能指引你走向下一步,才能解决你将来的生活问题,洞穿世界,成就自我。

因此一个合格的大学生或什么样子的大学生才是合格的,答案就是有了自己健全的人生观和价值观,知道以后自己的目标,怎么去实现长远目标的人才是一个合格的大学生;能培养学生这些的才是大学,绝不是技能和作业,拿到毕业证的大学,因为在以后的社会上,毕业证已经成了一张废纸,至少以后我的企业不会看中这个,而是能力和人品以及不一样的思维能力!

当代大学生将是本世纪的主人,本世纪的振兴和发展的使命,自然地落到当代大学生的身上。面对错综复杂的新时代环境,大学生们只有认清形势,提高认识,自觉抵制不良影响,处处以一名新时代合格的大学生为标准,才能真正地实现自己的人生价值,才能胜任起时代所赋予的使命。

认真学习网络课程,其实和平时学习没什么两样,放松心情投入进去,才能更好学习,做一名合格的大学生!




正能量传递者星禹


这两天也给一些大学生上网课,都是成年人。

说话就直接了哈。

情况是这个样子的:

一节课50分钟,两节课连上。

中间休息10分钟,就掉了10+个人。

最后再看,又丢了10个人。

而且,“全程听课”的人可能也同时在“全程看剧or打游戏”……

每多听一秒课就多损失了一秒的自由时间,听两个小时,不敢想。

说实话,大学生上网课,尤其是学校的网课,默认你说的是学校的网课哈,除非是你喜欢的老师和喜欢的课,否则平日里都会逃课的学生,如何能在家里稳稳当当地端坐两个小时听课呢。

我是不信的。

所以,关于如何上好网课这个问题我们要这么去解决。

办法有不少:

1. 营造出一个适合上课的环境和氛围,只用一个设备上课,乱七八糟的弹窗全部设置不弹出来。

2. 穿好衣服,零食和玩具什么的统统不要放在眼前,或者就直接锁起来吧。

3. 找个搭档互相监督,从问候你早安到问候你课堂。(实在不行你花钱,我来监督[害羞])

4. 老师讲课,你看你能不能申请开个摄像头,全班监督,效果更酸爽。

这些办法,你试试,总能行的。

但是,常言道:只要思想不滑坡,办法总比困难多。

办法多的是,“思想”才是个最终问题。

你想想,作为一个大学生了,为什么不如小学生,能专注地听课呢。

没有压力感、没有动力、迷茫的感觉太过烦恼、自由的感觉像是天堂……

但是现在已经无聊了,感受到了不安和焦躁,所以天堂开始宛若地狱,放在油锅上炸的感觉并不好。

不如想想,如果一直这么放纵下去,开学后你能承受住来自同龄人的非一般的碾压吗,ta们可能专注地学习,又和你拉开了差距。

不如想想,这一次,终于拥有了大大把的时间,为什么还是把握不住时间,连个课都听不下去,自律性有这么差吗。

不如想想,如果我都把时间用来学习了,我会变成什么样,我每一天的感受会更好吗,我晚上睡觉时会觉得这一天又荒废了吗。

不如想想,如果时间继续拉长,坏习惯是很难改正的,如果带着这种状态走向未来一年,你还会变成你想要的优秀的自己吗。你是更讨厌了,还是更喜欢了。

最后建议,一边解决思想问题,一边用上办法,双管齐下。

若这次能好好听课,那你改变的就不是这一两个月的时间了,有可能是你的未来。




华光瑒


一个心智成熟的大学生在特殊时期,会主动寻找上好网络课,如果缺乏自律的大学生,自己没意识到,即使逼着或者使用各种手段,他/她也学不进去的,社会就是大考场,考进大学门,修行还是在个人!“合格的”这种形容词不要也罢,很难定义什么叫合格的,看大学生各自成才之路吧!也许你眼中的合格的,在别人思维里未必是合格呢。



可可豆汁


网络课程,相比线下课程距离老师的物理距离非常远,容易产生随性散漫的态度,一定要端正态度,要知道网络课程也是为了学习,而不是形式主义,为了上课而上课。最好把手机放在离自己远一些够不到的地方(PC端上课的话),集中注意力,做好笔记,课后回顾,及时完成课后作业。


昶宝宝的老公


我的理解是:一半一半。

大学生上好网络课程,他们首先是上好网络,然后上好课程。当然,他们往往是走了前面的一半,累了,就不愿意走后面的一半了。

合不合格,暂时无所谓。考试前后,总有一部分人会想办法搞到考试及格。如果全部人考不及格,作为老师,你也没面子是不是?

现在全国人民在家,你可以要求家长在旁边全程陪同并录像监督。

有部分地方的中小学生就是这么做的。


撸袖哥


1、正确地给自己定位

当大学生刚刚踏入一个新的生活环境时,对外界还不明确,这时要正确的自我定位,明白自己的价值点,才能很好的在顺逆境中处理各种问题。 不要遇到困难就退缩,俗话说,雨后的彩虹才美!

2、树立坚定的理想和信念

树立坚定的理想,并为了自己的理想而做出努力,写一个目标小清单,并一个一个地完成,一步步的走,脚踏实地,为自己的理想而努力!从而为自己树立近期的和长远的奋斗目标并将之付诸于实践,所谓“言必行,行必果”。

3、树立正确的“三观”

三观,即人生观,价值观,世界观。在各种思想的文化交织中,不免出现功利主义,享乐主义,等不良的社会现象,作为一个合格的大学生,应该树立正确的人生观,世界观和价值观。

4、提高自己的道德素质

中华民族优秀的传统美德,是人类精神文明的智慧结晶。然而,在当代道德失范的事件屡有发生,随地丢垃圾,随地吐痰,踩踏小草,等一幕幕无不引人深思,作为当代大学生,我们必须提高道德修养,道德自律,为了建设美丽校园,自己美丽中国尽一份力。

5、学习是大学生最主要的任务

首先要学习好自己的专业知识,在当代社会,有过硬的专业知识是立足社会的基本。学校里开设的专业课程,为我们以后步入社会搭建起了一个坚固的桥梁。走出校园后,我们才能学以致用,用所学的专业知识解决现实生活中所遇到的问题。上课交手机,认真听讲,下课交作业,缺一不可。

在学习好专业知识的同时,别忘了我们的藏书阁,内容丰富,涉及范围极广,让我们在学好自己专业知识之外还可以涉猎其他的领域。用理论知识来内化、丰富自己。除此之外,大学生还应解放思想,与时俱进,不断更新自己的思想观念以符合时代发展的要求。作为一个合格的大学生,我们也有必要学习创新创业思想,培养创新创业能力。


憲宝


1.学习需要仪式感。八点的直播课就要七点半甚至更早的起床。大家可以像在学校一样,在课前提前半小时一小时左右起床,把饭吃了把学习的东西都收拾好。不要在被窝里上网课,不要边上网课边吃饭,更不要在被窝里吃着饭上网课!

2.换好衣服,桌前做好。穿好衣服是端正态度的第一步哦!其次,上课的时候不要拿着手机或者开着电脑在屋子里乱转。上网课的时候一定要在一个地儿坐好,困了就站起来听。不断提示自己就是跟学校上课一样,自己也要养成好习惯,当然,早起的奥秘一定是早睡,要不然也很不容易起床。

3.该记笔记就记笔记,不会的及时记下来。课上老师要是有互动也要回应老师,保持即时互动是可以提高自己注意力的。就算老师不互动你也可以自言自语几句,比如对呀、明白了、记下了等等等等,这样一来可以有效的保证你的脑子在跟着老师走避免走神儿。

4.课前预习,课后复习。这个工作我想对于很多学霸来说一定很熟悉,预习才能让老师的讲课更有意义,自己能更快的投入进去。复习才能让自己把知识记得更牢。

最后,希望我们都能养成自律的好习惯。慢慢来,不要急,想要的通过自己努力一件件得到。



木子柠呀


如何上好网络课程,做个合格的大学生?这个问题我来回答!

既然你好一名大学生,将来是要走入社会参加工作的,社会上的人要比在学校的学生复杂的多!

疫情的原因,作为学生无法正常开学,但是教育部门说了,停课不停学,进行网络授课,在家里听从老师的安排,合理安排时间,就跟以前一样,什么时间点上什么课程,认真听讲,做好笔记,把应该学到和老师讲的都学好。

其他时间可以去上网查一些其他老师没教过的知识,也可以学一些其他课程,艺多不压身,将来走入社会,不一定用到什么的,有些专业相关的软件都是必须会的,最好是熟练操作。将来可以增加就业方向,找到更好的工作!

作为一个大学生,应该关注社会,把握社会实时动态,做些自己力所能及的事,机会就在一瞬间,把握机会,就能领先同学一步!

希望我的回答能够帮到你!


巨鼎号


尽自己努力做到最好就可以了!

不用太紧张,

和线下课程一样,

课前预习,上课认真听讲,做笔记,跟上老师的节奏,回答老师的问题。课后及时完成作业,上传到平台。

实在觉得网课卡,网速慢,画质感人,那么你最好课后去别的平台,如中国慕课MOOC国家精品课或者b站(这些平台真的很不错,觉得课上没有理解好的话,我一般都会去这些平台找课程来看看,补一补知识点),找到你想补的课程,自己学习就好,有些老师讲的真的比自己老师还要好,简单易懂还挺有趣的。

有问题的,可以多找找师兄师姐们,他们一般懂得比较多,毕竟过来人嘛





烟花饮料


如何上好网络课程,做一名合格的大学生?

其实这个问题,不仅是对做一名合格的大学生提出要求,也是对所有的学生,包括其对应的老师和家长提出了新要求。

受2020年新冠肺炎疫情停课不停学影响,网络课程隆重登上历史舞台,终于大显身手。这绝不会是昙花一现,一阵风就过去的事情,很可能是将来学校教育教学的一个重要补充。因此每一个学生、家长和老师都应该尽快适应和融入这种全新的、提升到国家高度的教学模式。



作为学生特别是已经成年的大学生,该如何上好网络课呢?很多专家学者都根据网络教学特点,高屋建瓴地提出了很多建设性可操作性强的宝贵意见和建议。在这里,我也班门弄斧,试着浅谈一下自己的看法。

一、提高和强化自己的主观能动性自律自觉性。网络教学特点区别于传统课堂教学,不再是面对面授课,可以说没有人监督,无法做到课堂互动,也无法横向比较上课效果。基本上取决于学生的主观能动性,靠学生自觉认真听课,这点可以说是最主要的。

二、传统的预习复习学习计划和学习方法不能丢。上课前乃至头一天一定要主动预习当天的教学内容,把不懂、无法理解的问题用笔记下来,课堂上寻求解答方法;上完课一定要回顾复习,把难点、变通点消化。也可以把网络教学视频录制下来,多观摩思考几遍。

三、要与自己的任课老师在QQ、微信群甚至通过电话保持高度联系、多互动。也可以请教学习好的同学。

四、一定要抵制住网络上电视电影节目、游戏和其他与网络教学无关的各种诱惑。让家人多参与、多监督,跟家人保持沟通,让家人放心并提供必要支持和帮助。

五、做好心理和身体保健工作。网络教学对大部分学生来说是新事物,有可能形成很大压力,也可能产生松懈心理,要适度开导自我,并锻炼身体,特别是要爱护眼睛。


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