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第二次世界大戰開戰伊始，德軍為了加強針對蘇聯前線的情報工作，德國國防軍由統帥部外國與諜報局局長親自負責，專門建立了諜報局東線主站，在蘇聯佔領區開辦9所間諜學校，培養針對蘇聯的間諜；德國黨衛軍保安處則吸收大量因犯罪而斷了歸路的蘇聯人充當間諜，並投放到蘇聯前線；德國陸軍參謀總部則成立了西線外軍處和東線外軍處兩個情報分析評估機構，加強對蘇聯前線軍事情報的蒐集。
在德軍眾多的對蘇情報機構中，以德國陸軍參謀總部東線外軍處的情報最受德軍前線指揮官的青睞，一度被稱為第三帝國的關鍵情報機構，並使得德國軍官由原來的懷疑情報轉變為信任情報。為什麼有這樣的轉變呢？這就不得不提到其第二任處長哈德·格倫對情報收集和呈報方式的改革。
哈德·格倫擔任處長後，對東線外軍處機構進行了大幅改革，使原來只是機械計算敵軍數目和找出敵軍位置的單位，升級成能就敵軍可能採取行動發表意見的單位，並用實際行動向德軍高級指揮軍官證明了自己的判斷，他將東線外軍處分為六個組。
一組負責每日分析蘇軍情況，其下轄若干小組，每個小組對應處理一個集團軍群所面對的情報。
二組負責分析背景因素，其下轄的A小組負責調查蘇聯的人員潛力；B小組負責調查蘇軍的士氣、食品補給；C小組則隨時掌握蘇軍的戰鬥序列，每天將收集到的蘇軍部隊詳細情況綜合後製成“蘇俄部隊一覽表”；D小組負責分析蘇聯的軍火生產，尤其是坦克的生產情況；E小組負責分析蘇軍使用的戰術和武器。
三組的人員由波羅的海諸國和蘇聯的日耳曼人組成，負責翻譯大量繳獲的蘇軍文件，監聽蘇聯廣播，參與審訊蘇軍戰俘等，從中搜集情報；
四組負責日常的情報蒐集，監視蘇軍的異常動向。
五組為地圖繪製組，有18名從全國抽選的製圖員，負責將情報標繪為直觀的地圖。
六組為勤務組，負責除情報收集以外的警戒、管理和後勤保障等其它雜務。
格倫領導的六個組因分工明確、各司其職，其效率非常高，尤其是他將情報採用廣告式的方法，將蘇軍的炮兵分佈、鐵路運輸線、巡邏隊活動軌跡、空中偵察線路、敵特被俘點等，用不同的符號和線條標示出來，不僅清晰直觀，各種顏色的標識很醒目，非常方便前線指揮官使用；他還將蘇軍情報編成《東線敵軍情報報告》《敵軍情報估計簡訊》《東線情報參謀單項報告》等印發給前線指揮官，成為了前線將領們指揮作戰的重要參考。
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