小草9178055222742

我们家小朋友今年5岁半，做事比较独立，善于思考有主见，反思自己过往的养育过程，主要是做对了这几点:

多接纳少挑剔

孩子在成长过程中会给父母带来很多挑战，尤其2岁以后，比如想自己吃饭，爬高，用手探索很多事物，但因为身心发育的特点尝尝就会出现乌龙事件，比如自己吃奶粉撒一地，喝水打碎杯子，玩鱼打碎鱼缸，想帮忙包饺子结果撒一地，这样的事情层出不穷，这时候就是考验父母接纳度的时候了。

接纳度高的父母会说“没关系”同时也会试图教给孩子如何做的技能，但接纳度低的父母可能就会非常生气，斥责或者批评甚至恐吓孩子，组织孩子尝试新事物，那么两种行为的结果也将完全相反，一种是积极的一种是消极。

多使用正面需要

需要对于孩子的杀伤力不能忽视，很多父母看到孩子不恰当的言行或者错误的行为，很容易产生情绪，由此各种负面消极的语言频出:

“怎么这么笨，这么简单都不会”

“看看你，全身都是灰，脏的像猪一样

“什么都做不好，能干什么”

等等，在这样的语言熏陶下，孩子很容易产生消极的认知，认为自己一无是处，什么都做不好，也没有能力做好。但如果父母可以这样说:

“谢谢你帮我，我觉得很开心”

“你真是个懂事的孩子”

“今天你主动帮妈妈干家务，这能干”

“又进步了”

“你竟然自己做到了，很替自己高兴吧”

我们家孩子听到最后一句话都会说是啊我已经长大了自己的事情可以自己做好。这在无形中就培养了孩子的自信和勇气，以后遇到事情他就会敢于尝试。

无论是接纳还是正面的语言都是在向孩子传递你很好，你能做自己，你可以做到，久而久之，孩子也就会认为自己有能力做很多事情，也就愿意尝试，遇到问题也就会想办法自己解决，而这不正是我们父母的期望吗？

小菲老师说育儿

孩子的第一任导师是他的父母。在他的成长过程中，父母要引导他们树立正确的价值观和人生观，因此，常常给孩子灌输积极的暗示是非常必要的。人各有志，不同的父母有不同的人生期盼，既然给予孩子的积极暗示就不同。但我认为以下几个方面，是每个孩子所必须知晓的。

首先，时间是宝贵的，我们要珍惜时间。人的一生非常的短暂，活得过百岁的人很少。每个人的时间，有限的。今天过去了，就一去不返。如果我们今天浪费时间，就相当于在浪费生命。谁能珍惜时间，谁就能做很多事。

其次，要锻炼身体，保持身体健康。常言道：身体是革命的本钱。没有一个健康的身体，强壮的体魄，我们人无法做成任何事。因此，我们要让孩子养成日常锻炼身体的好习惯，增强孩子的抵抗力和免疫力。即使被病毒感染，也能战胜病毒，存活下来。

最后，要学会学习，要自力更生。没有哪个人一生下来就什么都会的。那些成功者，都是通过后天的学习才有所成的。对于普通人来说，学会学习，学习本领，才能在纷杂的社会中自力更生。特别是正在成长的孩子，更要学习各种各样的知识，为将来出社会工作打下良好的基础。

每个父母都希望把自己好的方面传给孩子，让孩子在有生之年，活得快乐而且有意义。作为老师的我，何尝不是这样期盼呢！

脱轨君

家长是孩子的第一任老师，咱们的家长应该如何正确引导孩子呢？暗示是一种不错的方式。

1、暗示对孩子的重要作用

很多家长总是错误地理解成，对孩子的教育方式应该是“有话就大声说出来”的好。却不知道日常生活之中，除了父母对孩子的爱需要大声说出来之外，其他的都可以用“暗示”的方式向孩子传递。

对于孩子来说，他们更希望得到鼓励和肯定，因而暗示对孩子就显得很重要了，无论是行为上的暗示，还是心理上的暗示，或是语言上的暗示，都能对孩子起来鼓励和肯定的作用。从而让孩子更加自信和阳光，成长成一 个优秀的好孩子。

2、对孩子进行言语上的暗示

有一类孩子，她们可能行为习惯差一点，这是因为 日常家庭教育的原因所导致，当父母发现这个问题之后 ，就可以直接用语言方面的暗示。

比如孩子进出门不跟父母打招呼，父母就可以这样子说：“我今天回家 的路上遇到一个很有礼貌的孩子，她会主动和人打招呼。”如果孩子当时没有跟父母打招呼，他们会觉得 很不好意思，也就会在父母的语言提醒之下马上打招呼。

这样子的暗示，已然是明显了，孩子自然是能听 懂的，他们也就在父母的暗示之下马上改正了自己的不良习惯。

3、对孩子进行行为上的暗示

当孩子出现不良习惯时，父母的一言一行，一举一动也就成了对他们最好和地为暗示，父母平时要养成良好的言行，争取一举一动都做孩子的好榜样。

比如孩子到了个公共场合玩，看到地上有几个矿泉水瓶子，孩子随手一丢把自己手上的也扔了下去。

此时父亲却弯下腰来看所有的水瓶子一个个捡起来放进附近的垃圾桶之中。孩子会不会觉得羞愧脸红呢？父母用自己的行为给孩子要爱护环境，养成不乱丢垃圾的好习 惯的暗示。父母不是采用的批评孩子乱扔垃圾的教育方式，即给孩子留了面子，又让他们上了很深刻的一 课一举多得。

4、对孩子进行环境上的暗示

在中国有一句很通俗的谚语：“种豆得豆，种瓜得瓜。”意思很容易懂，就是你播种什么就收获什么。如果父母给孩子营造的是一个健康温馨感恩的家庭环境，那父母就能收获一个阳光健康懂得感恩的孩子。

永诚的旅游生活

一个人的性格和以后的发展，一方面受内在因素的影响，一方面来自外在因素的干预。

首先，在孩子成长过程中，父母最应该做的就是营造家庭氛围。大部分孩子之所以不听从父母的管教，尽管知道这么做是错人，还是一意孤行。主要是因为缺乏安全感，没有安全感的孩子需会把过多的目光放在他人身上，因为他不再相信那些外界因素，从而内心封闭，不愿与他人交流，这样长大的孩子，多半性格内向，内心深处会时不时冒出一些自卑的情绪。

其次，父母应该暗示孩子学会尊重，不仅学会尊重他人，更要学会尊重自己。当代社会的多元化，决定了我们的孩子今后会接触更多的新事物，接受这些新事物，学会尊重他们，才是新世界的准则。但同时，不要丢了自己，否则只会成为他人的附属，所以尊重自己，守住自己的原则。

最后，父母要教会孩子独立思
考。让孩子在不断探索中发现世界的奥秘。而不是一味地灌输你所认为的正确思想。每个人都是独立的个体，我们不能从小就剥夺了他们认识世界的权利。毕竟，我们这些成年人也从来没有真正地认识过世界。父母要做的只是引导孩子去发掘，去探索。

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1、爸爸妈妈都很爱他。让他拥有安全感，有益于后期独处和与人相处。

2、努力和坚持对人来说比聪明与天赋重要很多。让他能够成长为一个成长型思维的人，遇到困难时能够坚韧不拔，始终对做的更好充满信心。

3、针对错误，就事论事，不随便打击孩子。孩子犯了错误，不要直接将孩子定义为一个坏孩子，而是要否定错的事，引导他改正错误，并肯定他是一个好孩子。

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我是一个语文老师，同时也是一个90后宝妈，我们一起聊聊给孩子积极的暗示。但是这里，对灌输这个词的运用保留意见。

我们希望孩子有坚强的性格，那么以后他不容易被困难打倒。那么在看故事书或者电视的时候，我们可以引导提问，你喜欢谁的性格。注意，用的句式是“你喜欢哪个角色的性格”引导说出该角色的优点和作用，孩子能感受到的。

品质上，我希望我的宝宝有善良，友善，爱国等等的品质，同样也是运用这个句式，“你觉得某某的做法对吗？我们可以看出他怎么样的”

思想上，我希望他是一个独立思想，肯自主思考的，这里我还是觉得，可以用你，这个人称，我们可以说，“你想一想”“你有什么想法”，我教学生的时候，这样和他们交流，他们很多话和我说。

再来说说生活上的，生活中，我们可以有更多的话说，比如我们来洗衣服吧，我们要做个爱干净的人。其实，在性格培养，品质培养和思想上，也可以这样说，“我们要做个~~的人”这样孩子会有意识的这样发展。反而，其实我不同意灌输这两个字的运用，我们可以引导，孩子犯错时可以批评教育，唯独不应该灌输，这样扼杀了孩子自主思考的能力。

胖嘟嘟来了

孩子在成长中的前期教育很重要，一定要引导孩子具备以下的素养和意识：能让自己开心，保持好奇心，自律心，善良和热心，养成良好习惯的恒心，诚信（心），团结心，进取心，勇敢的心，宽容心，善于沟通的心。先这么多吧，已经很难了。

双宝成长路

我觉得应该给孩子灌输的是这几点：1 诚实守信，待人真诚，守信用。2 有礼貌，答应赴约，如果临时有事，要提前打电话。3 坚强的性格，遇到事情要冷静，不能一直睡在地上哭。4 养成讲卫生的好习惯，饭前洗手，早晚按时刷牙，不乱捡地上的东西吃。5 独立的能力，比如洗碗 洗衣服 自己穿衣服这些。6 节约行为，东西可以买，但不能浪费。

晴胜在成都

一定要懂得感恩，当然首先要自己做好。为人处事一定要正直，一定做守法公民。一定要有社会责任感，有家庭责任感。首先自己要明辨是非曲直，孝敬父母长辈师长。尊敬每个人。做人谦虚，不可以看不起比自己社会地位低的人。总之自己做好了，孩子自然会好的。

贤良诚敬之暖暖的太阳

1首先父母就是要做好榜样： 2.是要教她懂的感恩和分享： 3.是要她独立此如起床了自己穿衣服呀‘：4.如果是她犯错误的时候不是打骂：而是有耐心的跟她讲为什么不能这样做：

關鍵字: 积极 婴幼儿 不完美妈妈