文 | 小鴻兒媽媽（此文為原創 ，版權歸屬本作者所有，歡迎個人轉發分享）
導語：
孩子的自理能力一直是家長所擔心的，很多家長都會下意識的培養孩子這方面的能力。其實自理能力就是孩子的動手能力，家長們為了培養孩子們的動手能力也紛紛絞盡腦汁出盡奇招。很多幼兒園為了開發孩子的想象力與動手能力，也是會佈置很多作業來配合家長。最近在網上就有一位“套路爺爺”徹底走紅了，神操作幫孫子“畫魚”，網友表示：令人佩服。
案例：
原來是孫爺爺的孫子最近得到了一個畫魚的任務，他們老師要求孩子們認真觀察魚的模樣然後儘自己最大的努力畫下來。而且作業還特別標註了一點，一定要儘量畫的像一些。這可把孫爺爺的孫子給愁壞了，他日夜都搬著一個小板凳仰著頭看自家魚缸裡的小金魚。看了幾個小時才打算畫，但是畫的又不像。於是他就撕了又畫畫了又撕，最後又在看金魚了。
孫爺爺則是安慰了自己的孫子一番，然後從冰箱拿出一條剛買回來的鯽魚放在桌上。緊接著在魚身上抹上墨汁，直接把魚往紙上用力一按瞬間一條活靈活現的魚就出現在紙上了。孫子開心的大喊大叫，並拉著孫爺爺的衣角說自己也要畫。於是孫爺爺讓孫子也“畫”了一張，然後孫爺爺覺得這件事情挺有趣就把圖片上傳網絡。
網友們也是紛紛熱評，有說：“令人佩服”，有說“神操作”，也有說“這套路厲害了”。孩子在生活上和作業上經常會遇見困難，這個時候家長的做法對孩子的影響是非常大的。那麼當
孩子遇到困難時，家長該如何正確引導？
1、讓孩子冷靜下來
孩子的情緒就像六月的天一樣陰晴不定的，當他們遇見自己解決不了的事情的時候第一個反應就是會情緒失控大哭大鬧的。所以家長第一步應該讓孩子冷靜下來，這樣孩子的情緒才能恢復正常。
2、引導孩子思考
當孩子遇見困難的時候，家長不要急著幫孩子解決而要學會引導孩子思考。
3、引導孩子提出可操作的方法
孩子遇見困難，家長應該讓孩子思考自己目前能做的方法有哪些。然後再和孩子談論下一步該怎麼辦，一步一步引導孩子想出自己可以做的有哪些方法。
孩子的困難很多時候在家長眼裡都是小菜一碟的事情，但是家長在這種時候就不應該直接自己幫助孩子，而是要讓孩子自己動手解決困難。培養孩子的動手能力的其中之一的途徑就是培養孩子的興趣愛好。
那麼作為家長該如何培養孩子的興趣愛好？
1、根據孩子的性格特點來培養
家長很多時候不明白字自己孩子到底該上哪一種培訓班，其實這個時候就要根據孩子的性格特點來培養。這樣因材施教，孩子才會學的更開心
2、讓孩子多多嘗試各種愛好
有時候孩子的興趣太多，那麼這個時候家長就要支持孩子讓孩子多多嘗試各種愛好。這樣也可以間接的知道孩子最愛興趣。
3、讓孩子對愛好具有專一性
家長一定要讓孩子對愛好具有專一性，這樣孩子才不會朝三暮四做事三分鐘熱度了。
孩子的動手能力和興趣愛好的選擇也有一定的關係，希望家長們可以關注到這一點。在這邊提醒大家，只有健康的體魄才能有光明的未來，家長可以讓孩子對運動產生興趣這樣就能一舉兩得。
那麼關於““套路爺爺”走紅，孫子畫魚無從下手，爺爺的套路令網友直言佩服”這個話題，大家是怎麼看的呢？歡迎大家在下方留言分享哦！
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我是小鴻兒媽媽，是一名2歲寶寶的媽媽，也是一名高級育嬰師。
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