一位特级教师给全国家长的“亲子阅读”倡议书

郭学萍:

网名“长辫子老师”,“全国小学创意写作联盟”发起人。江苏省语文特级教师、南京市鼓楼区第二实验小学副校长。

一位特级教师给全国家长的“亲子阅读”倡议书

各位尊敬的家长!

大家好!2020注定是不平凡的一年。新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻,人类和病毒的斗争正处于胶着状态。在这个特殊时期,绝大多数人和我一样,只能“闲”居家中,以“静”致敬——那些奋战在疫情一线的“勇士们”!

最近,手机里铺天盖地的信息,常常看得泪流满面。作为一名中国人,在祖国遭此劫难之时,心中的疼痛是难掩的!也正是这样的时刻,每个人内心深处都会升腾起一种强烈的爱国情怀!对于一名小学语文老师来说,我们能做什么呢?

前几天,“停课不停学”成为一个响亮的口号。但很多人把“停课不停学”简单理解为“提前在线上进行新课教学”,以至于教育部紧急叫停,提出——把寒假还给孩子!

我一直强调:我们要有一种宽阔的“学习”概念,绝不能把“学习”等同于简单的学科知识传授。学习的外延等同于生活的外延,处处留意皆学习。古谚有“染于苍则苍、染于黄则黄”,家庭学习氛围对一个孩子的影响至关重要。这个时候,作为家长的我们应该努力做到以下几点:

一、及时报告!疫情不退,自我管控不能松。每天根据单位、学校的要求,准时、准确上报疫情动态信息。理智应对,科学防护;不传谣,不制造恐慌!

二、随时锻炼!养成良好的作息习惯,过有规律的宅居生活。每天带着孩子一起锻炼身体,教孩子适当地做一些家务活,开展一些有意义的家庭趣味活动。

三、适时阅读!语文学习是一个厚积薄发的漫长过程,不在于一时一刻,而在于一生一世。亲子阅读,是一种学习手段,也是一种生活方式。至于读什么?怎么读?长辫子老师在文后的3段视频中会给大家做详细讲解!

让我们和孩子一起,以书为伴,用最静心的阅读填实比天空更空阔的心灵!让每一个宅居的日子因为阅读变得饱满、充盈!让阅读带给我们挺过一切难关的力量!

即颂

春祺!

你们永远的朋友:长辫子老师

2020年2月6日


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