特级教师:如果孩子在班级里是这个排名,今后更容易有出息

文|西红柿妈妈

王丽正躺在沙发上搜索着电视节目,突然屏幕上闪过一个熟悉的身影,这不是高中同学小伟吗?王丽仔细一看,才知道小伟现在是某大型企业的老板,正接受公众的采访呢!他赶紧把这一幕拍了下来发到班级群里。

资深特级教师:在班级里是这个排名的孩子,今后往往更容易有出息

顿时,同学们炸开了锅,高中成绩不好的黄明发出了一个“赞”的表情,他是小伟的好哥们,“我眼光真不错,高中就没跟错人!”

特级教师:如果孩子在班级里是这个排名,今后更容易有出息

同学们你一言我一语地打开了话匣子,而曾经位居前三名的敏敏却一言不发,熟悉她的同学都知道,敏敏现在是一名基层公务员,事业上高不成低不就,自尊心很强的敏敏选择了一言不发。

“李老师的眼光更好,他当年就说过小伟这孩子能成大事!”这话中的李老师就是小伟的班主任,当年他已经是资深特级教师,李老师马上在群里闪出了一个得意的表情,接着说了句:“其实啊,我带过这么多孩子,混得最好的往往在班级就是这个排名!”

特级教师李老师认为,长大有出息的孩子,一般都在班级前十名内,并且大多处在5-10名的位置。为什么这么说呢?当老师的最大欣喜莫过于看到自己的学生有所成就,正在兴奋头上的李老师在群里发起了语音聊天,与大家侃侃而谈起来:

1、有成功的知识基础——这样的孩子学习基础较好

知识就是力量,有出息的孩子,大多数是成绩好的孩子,而且随着社会文化的进步,这点越来越成为不争的事实。而孩子的学习基础决定了孩子未来学习的效果。

特级教师:如果孩子在班级里是这个排名,今后更容易有出息

排在班级前十名的孩子,他们属于班级的优等学生,成绩虽然不是最好,但是也是有绝对的实力的。

2、有成功的心态——这样的孩子心理素质较好

对于成人来说,如果长期处于第一名,未来的压力会越来越大,因为名列前茅的孩子往往受到更多的关注,这些关注给了他们鼓励,但也给了他们太多的压力,反而影响到发挥。这就是那些奥运冠军心理压力更大的原因。人的心理承受能力是随着年龄的增长,阅历的增加而逐渐增强的,那些排在5~10名的孩子,他们往往能轻松上阵,更容易用平常心对待生活中的点滴,这样的心态往往是成功的关键。

3、有成功的潜力——这样的孩子学习潜力没有充分发挥

“每年的高考状元很少是班级前三名,大多在班级5-10名的孩子。”道理如前面所述,每个孩子都是有潜力的,但是孩子的潜力发挥受到心理因素的影响是非常大,那些位列前三的孩子,老师亲人朋友都寄予了厚望,这些反而都会化为孩子心中沉重的压力,有时压得孩子喘过气来。

特级教师:如果孩子在班级里是这个排名,今后更容易有出息

当这些孩子走上社会后,亲人朋友又期望他们能够一鸣惊人,如果他们事业平平,亲戚难免道论“这成绩好的孩子走上社会后也不过如此。”这些不免让他们感到失落而沮丧。

4、有成功的情商——这样的孩子学习娱乐两不误

学校的学习,智商发挥着重要的作用,可工作后,情商和智商都非常重要,甚至情商会比智商更重要。有些孩子两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,虽然成绩始终稳居前三,但是为人处世能力却比较薄弱。这就是有些学霸走上社会后,却怀才不遇的原因。

而有些孩子学习娱乐两不误,在玩乐中结识了更多的朋友,有更好的人脉,他们在实践中锻炼了沟通能力,组织能力还能展现出自己的领导才能,这样的孩子即使不是前三,但是往往能在关键时刻展现出不俗的表现。

特级教师:如果孩子在班级里是这个排名,今后更容易有出息

其实,成绩固然重要,但是要想孩子将来有出息,家长们还是要在这些方面多下功夫:

1. 培养孩子稳重的心态。从小教导孩子不要太看重得失,学会给自己解压。

2. 培养孩子良好的沟通技巧。这需要家长带孩子多参加活动,沟通技巧是孩子在与人交流的实践中自己领悟到的,如果家长能够适时点拨,将让孩子提升得更快。

3. 带孩子参加社会实践。不要让孩子的生活只有读书,单调的生活限制了他们的想象能力,家长不妨帮孩子留意社会上的一些实践活动,如充当图书馆、地铁站志愿者等。丰富的生活有利于挖掘孩子更多的潜能。

宝爸宝妈们,你们的孩子在班上排在什么位置呢?

特级教师:如果孩子在班级里是这个排名,今后更容易有出息


分享到:


相關文章: