現在的很多父母都會常說，不想讓自己的孩子輸在起跑線上，然後就會除了日常的學習之外，給孩子報很多特色班，
比如舞蹈，美術，架子鼓，鋼琴，戲曲等等。可謂是非常的多，有的時候，也許孩子並不是有很大的興趣，但是在父母看來，想要成為別人家口中的孩子，就要多學習，才能不輸在起跑線上，然而事實真的就是這樣的嗎？
蘭蘭有個人資名字叫哲哲，哲哲剛到家，就著急要吃飯，焦急的和蘭蘭說餓了。原來放學後，哲哲和蘭蘭先去學的鋼琴班，然後完事了才回的家，也沒顧得上吃飯，因為哲哲的作業還沒有做，所以就急匆匆的回家了。
"蘭蘭讓哲哲稍等會，馬上去做飯，並跟哲哲說先把作業寫了吧！而哲哲卻無奈的跟蘭蘭說太累了，讓他歇會吧，等吃完飯再寫！"！哲哲顯得有點不耐煩了。
蘭蘭也沒有辦法無奈的點點頭，就趕緊去廚房做飯了。等到哲哲吃完飯，時間已經很晚了，可是孩子的作業還沒做呢。蘭蘭就和哲哲說，不做作業可不行，趕緊去做吧。
於是哲哲無精打采的開始做作業，顯然由於時間的原因，孩子也許有點困了，作業寫得也是不那麼盡人意，看著孩子很累的樣子，蘭蘭也是心疼不已。
原本媽媽這麼的關注孩子的學習，可是過了一段時間，確收到老師的微信，說哲哲上課無精打采，學習成績很明顯的下降了許多，這讓蘭蘭很是不理解，每天這麼忙碌的就是為了孩子能變得出色，可是沒想到卻成了這種情況。
想要孩子變得優秀，成為別人口中的孩子，放學時間父母做法很重要
- 1.放學回家後，養成良好習慣，鞏固白天知識趁熱打鐵
學習一些特色課，確實能豐富孩子的興趣愛好，不過奉勸各位父母不要盲目的給孩子報很多興趣班，一味的希望孩子變優秀，弄的孩子也許對其中一些並沒有興趣，抱怨和身心疲憊，反而效果不理想，按照孩子的意願合理的安排興趣班才是最合理的。
當孩子回到家之後，讓孩子養成良好的習慣，比如讓孩子先把學校的作業寫完，畢竟課後作業，基本是對於一天的學習知識的一個複習，回到家之後，趁熱打鐵，才能更好地達到寫課後作業的真正的意義。
如果作業留到很晚才做，那麼一方面孩子的生物鐘已經面臨著睏倦，另一方面，學習的效果也並不是很理想，所以放學後要養成良好的習慣。
- 2.作業完成後，可以做一些有氧運動
當孩子做完作業之後，其實在學校學習了一天，那麼回到家這段時間，父母可以和孩子做一些有益的活動，比如可以帶孩子下樓活動活動，散步或者是慢跑。
也可以在一個特定的時間，設置一個閱讀的狀態，父母和孩子共同閱讀，這樣既增加了孩子閱讀的能力，同時也能學到更多課本學習不到的東西。其實這些都是和孩子交流的很好的方式，時間長了，不用父母過多的嘮叨，孩子就會喜歡上閱讀。
- 3.除了學習，孩子的身心健康也是父母需要關注的
孩子在學校的一天，肯定會發生各種各樣的事情，那麼回到家，也是和父母交流的最好時候，有的父母，對於這點可能不是特別的關注，其實尤其是現在的一些報道中，孩子的身心健康反而更值得父母去關注。
那麼在回到家的這段時間，父母就可以和孩子敞開心扉，和孩子交流，在學校的一天，遇到了哪些事情，有什麼快樂的事情和父母分享，哪些是需要父母幫助的等等，既瞭解到孩子在學校的情況，同時也能更好的幫助孩子排解一些不快樂，更好的鼓勵孩子認真的學習和應對一些事物的能力。
愛比較的父母，總是在教育孩子的時候，會拿別人家的孩子來作比較，總是會不經意間說出你看看誰誰家的孩子，比你強多了等等的話語，這裡想告訴各位父母，這樣的話語其實很傷害孩子的心 。
在學校，其實孩子之間的差距並不是很大，在學習的知識和接受的教育上，那麼對於課後回到家的這段時間，父母的教育和孩子的生活氛圍，才是拉開孩子之間差距的因素之一，想要你的孩子也成為別人家口中的孩子，那麼父母要耐心，多和孩子溝通交流，讓孩子養成一個好的學習生活習慣，相信你的孩子也可以變得很優秀。
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