90斤剛剛好呢
只要是真材實料！師德師風高尚！一心一意為學生，為人民服務！別說十五萬:二十萬都值！這是為了下一代，為了國家的未來！只有真正的尊師重教國家才有希望！後代才會真的學到全面的知識！社會責任感才會增強！國家才會有強大的凝聚力！這一切的一切一切老師是關鍵！國家應強力重視！把不合格的:道德敗壞的:沒有真材實學的教師清除教師隊伍。加強教師隊伍培養:管理:監督，使教師的知識更加全面:更加豐富！師德更加高尚，使之成成全社會的典範！成為人人敬重:尊重的人。薪資待遇能成為360行裡最高的一行！我想能做到這些全中國人民都不會有怨言！因為真正的的有智慧的:道德高尚的人，有愛國有脊椎的硬漢:一身正氣的教師又有誰人不喜歡呢？老師是與父母同等重要的人！中國人自古就尊師重道！
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希望老師年薪一億元人民幣，這樣老師才有心思安心教書，如果一億元他們認為少就給夠十幾億元人民幣，這個社會就是被金錢慣壞了，公務員，老師，事業單位人員現在優厚的薪金還在怨聲怨氣，現在平民百姓的工作艱難，沒日沒夜地為了生活到頭來只有公務員，老師一半收入。老師一年有三個月的假期還有星期天日，這樣對年薪不滿，那就是回家種田掃地喝西北風。
仁增旺修1
謝謝提問。這是模糊概念。所謂模糊概念，是指在邏輯思維過程中，這個概念的外延，具有不確定性，是不清晰，模糊的。題中所提及的，老師。我們知道，老師，是授業解惑的人，是教師，導師，先生的尊稱。所有傳授學生知識的人，都尊稱為老師。顯然，老師，要具體到，傳授學生知識人的話，那不計其數。就像本題中，老師如果年薪15萬，能安心教書嗎？在此，老師，這一概念的外延就不明確。就是說，沒交代傳授學生知識人的數量。或者說，多少個老師。因此，由於老師的外延不明，故，無法評定安心不安心。所以說，這是模糊概念。愚見，望笑納。
笑誹
老師教書本是一項職業！工人做工，農民種地也是職業，教書年薪15萬一個月一萬二千多元。與其他職業比，髙出三至四倍？那是不公平的！對社會低層收入影響太大！老師上班全年實際工作不到十個月。如果給老師年薪15萬是行不通的！假如每位老師年薪二十五萬，可能也有人不知足的！
米你多
十五萬？太少了應該給、一百五十萬，每個城市的環衛工人應該多發工資一年到頭沒節假日，乾的是又髒又累活拿的卻是最少的收入，老師幹嘛要拿十五萬？除了雙休還有暑，寒假一年老師工作時間有幾個月，拿十五萬合多少錢一天？老師不應漲工資了。
張洪軍
年薪1O0萬也不多！看看社會上還有年薪1OO0萬的，人比人氣死人！
用戶840炊事班
作為“教師”，首先：是忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作。其次：愛學生，視為己出，事事為學生著想，處處愛護孩子。最後：上世紀，教師工資不高，大學錄取率逐年遞增。目前，畢業班教師夜以繼日、加班加點，以提高學生成積、順利通過高考、考上理想的大學，這非“年薪多少萬”所決定，也非“利益”所誘惑，而是“師德、師風”的含義和意義。
此木君子182
15萬？瘋了嗎？老師是園丁，吃的是奶擠出來的是草。要那麼多錢幹嘛？一個月800就不少，餓不死就得講奉獻。燒死別人，照亮自己。
琅琊香祖
15萬年薪，能不能安心工作？
如果提問者沒有喝酒，我覺得你提的問題實在是太可愛了！
一個人，不要說他（她）是不是從事教育工作，人對金錢的慾望都是無止境的！小時候盼著過年穿新衣服，現在盼著當首富！
用金錢不可能讓一個人安心工作，我們曾經以為高薪可以養廉，後來發現，有多少人已經富可敵國，還是那樣毫無廉恥！
如果你信那句員工辭職的原因是“1.錢沒給到位；2.心受委屈了。”你就慢慢把錢給到位吧！
同時請你見到首富問一句，你當時為什麼不安心當老師？年薪不到15萬嗎？
一個人只有普渡眾生的信仰，只有為人民服務的精神！才會安心工作！才會快樂地生活，不是錢多錢少的事啊！
南洋教父
又是一個敏感的話題，也是一個對老師來說已經麻木的話題，談到工資，普天下太多人會提及到師德，老師是不能談錢的。這裡來聊聊師德，師德就是教師職業道德，社會上所有的工種都會有職業道德。何謂職業道德?愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會，素質修養。這24個字就是職業道德的主要內容了，各行各業應該都對照這個看看自己的職業道德如何。不要把教師的職業道德簡稱為師德，也不要總是拿教師說事兒了！！！
