用戶6734900241868
不行，我當年只有語數，年級學霸級的人，數學滿分，語文88，剛踩上南京當時中學排名第二的分數線
南京高工w
不知道題主的孩子在哪裡，作為一個孩子剛經歷過小升初的媽媽，我自己有一些心得體會。
我的一個體會，五年級、六年級都可以成為一個分水嶺，尤其是到了6年級，可能孩子們的學習成績會出現一些反轉。
僅以對我自己孩子的一個觀察而言，小學1-5年級，他們班級前10名基本都是老面孔，其中，女生優勢尤其明顯。但是到了6年級，數學、英語難度明顯加大，這兩科試卷中20%的拓展題使得高分不再那麼容易拿到。原先以細心、踏實佔優的一些女孩子紛紛掉隊，男生的優勢逐漸凸顯了出來。我們孩子就比較典型，他在小學5年級之前基本都是班裡10名以外的水準，但到了6年級，他上半學期期末考試考到了他們班第一，下半學期考試考到了他們班第三的水準，原先排在他前面的好幾個同學都掉隊了。
還有，現在小升初考試，天津實行公立搖號，私立面試+考分進入。私立學校面試主要以考核數學和英語為主，數學好多都涉及奧數考核。不知道題主孩子所在地方的小升初政策如何，需要題主作一番調研對症下藥。
從題主所說的孩子的分數來看：孩子語文優勢很明顯，這將是孩子未來就學路上的優勢資源。根據我的觀察，語文的優勢很多時候無法複製，語文優勢主要得益於孩子成長期父母的耳濡目染與潛移默化，是一個長期功夫。英語同樣如此，同期內無法通過突擊強化提高，必須通過日積月累長期培養方能獲得鮮明優勢。
僅從分數來看，數學88分對於5年級的學生而言，並不是太佔優勢。僅以我們孩子的經驗而言，數學90-100之間是他們班絕大多數學生5年級的分數常態。所以，父母需要在數學環節強化一下。具體做法有：輔導班，家教，在線一對一，父母也需要平時在家督促加強孩子好習慣的培養：提供一下我的做法，從6年級開始，我就精選了一些數學參考書每天督促孩子練習一些習題，週末請了一對一家教進行難題思維拓展等。
所以，綜上，題主需要繼續鞏固語文英語優勢，重點強化提升數學不足。還有，不要過於樂觀，小學5年級之前的分數能說明一些東西，但對於6年級的學習和小升初而言參考有限。家長需要有未雨綢繆，居安思危意識。
孫衛華
我是從事小升初的數學老師，看到題主孩子的成績，如果是校內的成績，其實不能說明什麼問題的。只能說孩子基礎掌握的還可以，如果要應對小升初考試，校內的知識是不夠用的。先可以瞭解一下自己心儀的學校，他們的小升初試卷難度，看看自己孩子跟他們的要求還差多少，然後根據孩子薄弱的環節補上去，這樣就可以讓孩子在小升初的提前招考試中佔先機。
不同地區不同學校他們數學考查的範圍都有所不同，所以首先要確定孩子要考的學校，然後讓孩子去多練習這個學校歷年數學考試的真題。
現在的政策是搖號招生，但是每個學校還是會注重招優秀的生源，所以搖號只是一方面，另一方面還是需要我們做好準備，硬件實力強了，不管政策怎麼變化，我們都不會怕。據我所知一些名校還是會有提前考試，畢竟這是關乎他們存亡的，所以對於優質生源絕的搶奪他們對不會放棄的。
今年的變動很多東西看不清楚這個是怎麼變化的，所以很多的家長開始焦急焦慮起來，我這裡很多這一屆的家長比上一屆的家長還著急，這個學期就開始忙碌起來了，希望孩子能儘早被招走，讓他們懸著的心落下來。
對於英語很少會有學校會考查，但是還是要加強孩子的英語，尤其是從語法和英語學習習慣上入手。
很多朋友的孩子小學的英語很好，到了初中就一落千丈，因為初中的英語學習方法和側重點都和小學有所區別，這樣就導致孩子學習的不適應。小學五六年級就要加強孩子跟初中英語的銜接，這樣可以讓孩子進入初中的學習後，不至於拉隊。
可以看出題主的孩子語文功底很紮實，五年級還能考到97分，這個還是比較難得的，所以對於語文就是要跟多的穩紮穩打，多積累多閱讀，接下來的教改是讓知識範圍廣的孩子受益處，所以要讓孩子學習的廣度要被加大，閱讀量閱讀範圍都要加大。
不管現在政策和教學怎麼變化，孩子自身的裝備是很重要的，我們需要做到以不變應萬變，多學多做多看總歸錯不了。
小升初數學陳老師
不知道題主是在哪個省份的哪個城市，不同地方的情況還是不同的，我們家有一個六年級的小姐姐正在苦熬小升初的階段，就我瞭解的情況，說一下我的看法。
一般大多數一、二、三線城市的重點初中、名校，錄取分數線不會低於290分，也就是三科的成績最多扣10分，否則，達不到這個分數線，想要進好的初中，門都沒有。
江蘇、湖南、山東、河南、湖北、安徽這些傳統的高分省份，教育競爭激烈的省份，重點初中的錄取線多半會達到295分，我這是在廣東，一位朋友的女兒去年考的廣州的一所著名中學，錄取線295分，小姑娘考了298，英語、數學都是滿分。
不管哪個省的教育質量、高考分數是什麼水平，你得明白，重點中學的教學水平、分數線、學生素質一定是不會差的，哪怕是分數線很低的省份，也同樣如此，所以，如果想要爭取考一個好初中，這個分數是遠遠不夠的。
怎麼辦呢？分學科給你一些建議。
英語99分，看上去還不錯，但是到了中學以後，英語的詞彙量、語法的學習量會劇增，而英語的學習是需要大量交互的環境和場景的，不能學啞巴英語，所以，除了課堂學習之外，你要給孩子儘量創造很多練習口語的機會，不管你是上補習班也好，網絡遠程授課也好，請家教面對面也行，總之，多訓練孩子的口語、語感，能夠有效的增強孩子對語言的表達、理解能力，增強自信心。此外，加強對閱讀理解、英語作文的訓練，這類短文閱讀和寫作，最能夠訓練孩子的書面表達能力和詞語的組織能力。
語文97分，我認為是比較不錯的了，至少課堂基礎知識是掌握的，但是多半是在作文上扣分，對於語文的學習，我的建議是除了熟讀課文、記牢生字（錯別字是扣分重災區）、背熟一些名句之外，要多讀課外書，拓展閱讀範圍，多練習寫作，尤其是參考優秀作文的套路來寫作，非常的重要。在一個就是讓孩子養成寫作文先列大綱的習慣，把作文大綱、中心思想列出來之後，再提筆寫文章，磨刀不誤砍柴工。
重點要說的是數學，五年級的數學88分，在現在不管放到哪個學校，這個分數最多都只能算是中等偏下的水平了。
其實數學是這三科裡面的重中之重，數學學得好，有助於中學階段對物理、化學等學科的學習，一科能夠帶動至少三科的學習，意義非凡，如果數學成績上不去，你就是勉強擠進了重點初中，也會跟不上的，那樣對孩子來說，打擊更大。
現在五年級上學期這個階段，學校的課程已經開始上難度了，越到後面，學習的內容越難，孩子們的分數差距會越拉越開，我女兒班上就是這樣的情況，四年級之前，很多孩子還能考到100-105分（我女兒108-110），等到五年級、六年級，我女兒還是108-110的水平，很多孩子就只能靠8、90甚至更低了。
那怎麼補呢？
一、上補習班，沒辦法，課堂上能夠學習的時間只有這麼多，老師也沒有更多的精力來幫你的孩子補習加強，如果你自己沒有這個水平來輔導的話，花錢找優質的補習班來給孩子補習強化吧，負責任的補習老師，會針對孩子的知識點掌握情況，針對性的補習、訓練，對孩子提高基礎知識的掌握水平是很有幫助的，這一點，我從太多孩子身上看到效果了。
二、多做題。數學的學習，特別需要勤學苦練，多做各種題型的練習，反覆的訓練，這樣才有助於孩子鞏固對知識點的掌握和運用水平，熟悉各種題型的套路，在應對考試的時候能夠更加熟練、快速的答題。
三、做難題，奧數題。光是多做題是不夠的，任何升學考試的試卷，一定會有幾道難度大的題，這些題就是用來拉開分數的，如果你平時只是反覆練習一些簡單的題型，知識點是掌握了，但是多個知識的靈活結合運用的經驗卻不夠，碰到這種複雜的難題就會蒙圈了。所以，建議讓孩子掌握了基礎之後，要挑戰難度，做難題、奧數競賽的題，哪怕做一道這樣的題要花做100道普通題的時間，只要孩子能過做出來，就是值得的，這樣的練習過程，一方面能夠極大的強化孩子對知識點的掌握程度，更重要的是能夠提高孩子的自信心和興趣。
我女兒在四年級之前的數學成績也不算名列前茅，我在四年級開始給她報了奧數班之後，經過一年的學習、訓練，現在去做學校的考試試卷，都覺得太簡單了，表現的很自信，拿回來的分數也是讓人放心的，至少，我不擔心孩子以後上初中的數理化成績了。
說這麼多，最重要的還是你要趕緊行動了，給孩子強化補習去吧。
我是元寶爸爸，家庭教育家，多平臺原創作者，分享專業的育兒、家庭教育知識和經驗！歡迎關注我，留言討論和交流溝通。一起關注孩子成長和家庭環境建設的話題！
元寶爸爸聊育兒
如果只看分數的話，就我知道的目前還有擇校（實際上主要是指去一些好的私立）的一些城市來看，你孩子的成績鐵定沒戲！
語文、英語都沒問題，但是數學考88分，如果是以重點初中為目標的話，說真的太差了！！
事實上我們不能只看分數的！
就比如我兒子（也是五年級）這次期中考試，語文只考了八十出頭的分數，很低吧？但是這個分已經年級前幾名了（全年級沒有一個上九十分的）！沒錯，試卷太難了，所以分數高低的意義已經不太明顯了！實際上不光太難沒有參考意義，太簡單一樣沒有參考意義！———過難、過易都會導致沒有“區分度”。 比如我兒子這次數學又是滿分，但是滿分的人還有好多！這種情況下實際上考察的已經不是知識點的掌握程度了，而是考察的誰更仔細！用我兒子的話說，我這份試卷做了五遍（兩遍做+三遍檢查），如果在不滿分我以後就不學數學了！你能想象一個考試，學生可以做五遍試卷，這個考試的成績還有什麼意義嗎？
既然如此，那麼為什麼我還說這個分沒戲呢？
因為數學太差了！沒錯，我說的是太差了！
除非你跟我說這份試卷是按照奧數競賽（注意是競賽）難度出的，否則如果是以考差課內為主的內容的話，你這成績就太差了！
我可以這麼說，無論是小升初（如果有的話）還是中考，又或者是高考，如果你想讓孩子考入好學校，那麼數學那必須是奔著滿分去才行！這個是必須要做到的。
英語這個分屬於正常，校內英語考試成績再好也沒有參考意義，
我就問你新概念英語學到幾了？孩子詞彙量多少了？校內英語學習除非是一些特殊學校否則英語太簡單了，但是上了初中之後突然就是一個跳躍式的難度增加。如果孩子沒有足夠的積累，那麼未來會花費很多時間在上面的。語文成績真的不錯！97分放在我們這裡簡直就是全市頂級的存在！要麼就是孩子語文真的是博文廣識，要麼就是你們的考試或許側重課內內容。如果是前者，那麼恭喜你！未來真正拉開差距的科目就是語文，你們真的做的太棒了！👍👍👍但是如果這個考試的內容是特別側重課內，那麼這個成績就沒有那麼的好了——但是我傾向於孩子真的是能力很強！因為正常來說，五年級（實際上四年級就應該開始了）的語文考試基礎題應該已經會壓縮到20分左右的程度了，其他80左右的分數更多的是會涉及到文學常識、閱讀和寫作上，尤其是前兩者。這是導致很多孩子語文成績上不去的最大障礙。
總的來說題主孩子已經“大王”（語文）在手了！那麼如果能夠把“小王 ”（數學）再抓到，那麼這手“王炸”就真的厲害了！至於英語，這種“炸彈”說真的，能力不在課內！
畢竟時間還有，題主趕緊給孩子把數學提升上來吧！加油！
隨便看看微笑不語
經歷過小升初，所以說說我的看法。1.數學成績有點低。2.如果數學成績再好點應該在班級裡是排前幾名的，基礎比較好。3.不知道這是什麼考試？考試的難度如何？很多小學自己期末期中考試的題目難道是比較小的。我家孩子在自己班上也是都考90多分的前幾名，但是為了小升初去參加培訓班，剛去的時候基本各科都不及格。最後這種難度的題要考到80多分甚至90分才能有把握考上好初中。所以，單憑這三個成績還是很難判斷。最好拿目標中學歷年的考題做做試試。
哈蕪湖讀課文呢
這個問題，要說能不能考上一個好的初中，如果是按你孩子現在這個成績表現，應該可以吧！只是數學還需要提高一下，你孩子的英語、語文都不錯，數學88，稍微有點低，我記得以前有一位老師跟我說過，他說，小學生的數學基本要上9O分以上才算可以，我認為這位老師說的沒錯，而且你的孩子還有六年級，才是最關鍵的時候，到了六年級你孩子的學習成績，能保持像現在這樣，再提高一點能上個好的初中就沒問題了。🌸
我分享一下我孩子的學習，從一年級到六年級，他的學習是真的好！一年比一年的好！然後到了六年級，成績是最好的了，也是班長。每次考試數學都是滿分100分，英語97~98分這樣，語文也是跟英語差不多也是97這樣。因為六年級的畢業分數，三科每科滿分110分，也就是說，三科加起來330分為滿分，最後考得也很好，是電腦批卷，考進了，我們都比較滿意的中學，按分數也考進入了尖子班。🌸😁
老師還會專門跟你的孩子推薦進好中學。🌹
南風交通設施jixs
我的大女今年正好讀五年級。我們生在農村，平時都是奶奶在家帶，今學期末考試退步了，平時總是在班級排一或二名。我不知她是否能小升初了。因為我們兩公婆都在外地打工，一到五年級全靠老師的辛勒教導，也靠她自己努力。
梅花1608爭豔
小升初不能考試擇優啊。但是學習成績在學生進了中學之後也是一個選拔的依據，為了提高升學率 很多學校都有尖子班(不會直接這麼叫)，有專門的考試進行選拔，而且據說考題比小學期間考試題難很多，因為這樣才能拉開差距。
小學的考試是達標性的，大家分數差距很小。你的孩子得了100分，和最牛的孩子一樣，那是因為試卷只有100分。試卷都是針對基礎教材的，基本沒有任何拔高。我兒子班裡(五年級)期末考，一半的孩子平均分95分以上，100分比比皆是。
所以，這位家長要是不是很瞭解學校的情況，您可能過度樂觀了。小學的考試很簡單，分數說明不了問題，孩子還是要紮實學習，打好基礎，適度拓展，才能迎接初中的挑戰。
全能媽媽養成記
我們這幾乎不可能。數學在學校考100分，按名校的標準或許你kaobuliao60分。今年暑假我2個朋友孩子升三年級，平時感覺數學成績不錯，參見了個校外培訓班的入學測試，結果一個55分壓線進基礎班，另外一個學校不收，說讓暑假讓孩子先找個一對一培訓下，過了暑假再來測評。補充下，測試滿分120，100基礎＋20提高。另外基礎班以上有培優班，培優班上面還有拓展班。
