人类的发展史就是一部战争史，而时至今日，战争依旧在某一些土地上继续延续。
或许对于此刻生活这片和平安宁的土地上的我们而言，对战争并没有太多的感触！
但是对于某一些地区的平民而言，战争撕裂了他们所拥有的一切！
战争摧毁了他们的家园，数以百万计的人成为了难民，看着家园处于战火之中，她们毫无办法！
还记得战争之下那个哭泣的叙利亚孩子吗？他在镜头下哭泣：我们到底做错了什么？
到底做错了什么？
百年前的中国也曾这样问过：我们到底做错了什么？
从鸦片战争——甲午战争——八国联军侵华战争——日本全面侵华战争，一次又一次的战争袭来。
我们问：我们到底做错了什么？
唯一的原因就是：当时的我们羸弱落后！
羸弱落后不是帝国主义入侵的理由，但却是我们面对入侵无法反抗的现实。
如今的和平繁荣来之不易，在我们眺望这祖国山河的壮丽风光时，别忘了我们脚下的这片土地下的尸山血海。
是这些军人用他们的生命为现在的我们撑起了太平盛世！
当然，军人为我们带来了和平，而在迎来和平之后，将一生奉献给中国崛起的科学家们使我们强大！
一个问题：获得两弹一星的功勋有那些人？
他们的名字是：：于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武、王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀。
这23个名字我们应该记住，他们将一生奉献在了中国崛起强大的征途之中。我们的征途是星辰大海，而这些两弹一星的功勋们，便是把我们中国送上通往星辰大海之路的人。
此前不二给大家介绍了“中国卫星之父”孙家栋先生，这一篇不二和各位来聊聊钱学森先生。
钱学森先生相信大家都并不陌生，他有多厉害呢？
1955年：钱学森先生克服重重困难回到祖国。
1956年初：钱学森先生受命组建中国第一个火箭、导弹研究所。
1958年：钱学森先生任中国科学技术大学近代力学系主任，是中国科学技术大学的创始人之一。
1960年：酒泉发射场成功进行我国的第一枚近程导弹的飞行试验。
1966年：酒泉发射场完成了中近程导弹运载原子弹的“两弹结合”飞行实验。
……
所以才说，中国有钱学森先生，是国之大幸！
要知道，当时钱学森先生做出返回中国的决定时，美国国防部海军次长金贝尔说：
“无论如何都不要让钱学森回国。他太有价值了，在任何情况下都抵得上3至5个师的兵力，我宁可毙了他，也不要放他回中国。”
那么问题来了，钱学森先生当时在美国的地位有多高？
说到这个问题，我们先来说说美国“喷气推进实验室”。
这个实验室是干什么的？是美国一个以无人飞行器探索太阳系的科研中心。
时间线回到1938年，美国国防部交给了加州理工大学一个科研项目：为重型轰炸机设计一种助推火箭，以便重型轰炸机能够在航母上起飞。
这个项目的难度性有多大？
当时美国国防部先是找到了麻省理工航空系，然而却被直接拒绝了，拒绝的理由也非常简单：因为难度太大，没有可以完成该项目的人才。
于是美国国防部找到了加州理工大学的冯·卡门教授，听完了项目议题之后，他立即接下了这个项目。
原因是他听完议题之后立马想到了一个人，这个人就是钱学森先生。
时间线回到1935年，钱学森先生在美国麻省理工留学，攻读的学科是飞机机械工程。
但在毕业之后，钱学森先生遇到了困局，因为飞机制造是一个机密工程，而钱学森先生是黄色肌肤，从而美国的飞机制造厂拒绝给他安排实习岗位。
无法进入飞机制造厂的钱学森先生，只好立即转了专业，他选择了到加州理工攻读航空理论。
而带他入学的便是当时美国航空大师冯·卡门教授。
冯·卡门一生的得意弟子有四人，其中钱学森先生便是其中的一个，后来他们组建了一个俱乐部，叫做火箭俱乐部，由于搞实验的时候经常发生巨响，从而被其他学生称之为“自杀俱乐部”。
这一切冯·卡门教授都看在眼里，他们的每一项科研进程冯·卡门教授都参与了指导，从而在1938年国防部提出这个议题之后，冯·卡门接受了这个项目，因为他知道他的四名天才弟子能够完成这个任务。
在拿到了军方的项目资金后，钱学森先生和另外三名同伴将实验科室搬到了阿洛约·赛科山谷，因为在宿舍研究非常危险。
1944年，美国喷气推进实验室正式成立，冯•卡门教授任主任，而钱学森先生担任火箭研究理论组组长。同时，钱学森先生进入了美国军事心脏五角大楼工作，参加美国军方的战略会议。
重点是：当时钱学森先生持有的是中国护照，他并非美国公民。
1958年，喷气推进实验室正式归属美国太空总署，成为美国登月的主要实验室。
美国当时对钱学森先生有多重视呢？
二战欧洲战场刚刚结束之后，美国要寻找德国火箭专家冯·布劳恩，这在不二之前的文章里面也介绍过。
冯·布劳恩是二战时期德国V-2火箭的设计者，当时德国企图用这种武器来力挽狂澜。
对于找到冯·布劳恩美国极为重视，因为当时苏联也要寻找他。
在找到了冯·布劳恩后，钱学森先生亲自提审了这位德国的“火箭之王”，也就是美国后来的“航天之父”。
时间线来到1955年，此时的钱学森早已成为了麻省理工大学的终身教授，并且还有一个身份是航天航空局喷气推进实验室的创始人，他能够自由出入五角大楼，可见他在美国当时的地位有多高！
还有一点非常值得一说：钱学森先生是美国麻省理工大学有史以来最年轻的终身教授，在50年代他每个月的工资就高达两千美金，
当时美国一套房子才几千上万块，一辆顶级豪车才一千多块，可想而知，这是多高的月薪。
但钱学森先生依旧毅然决然地选择了回到祖国，只因一句：祖国需要我！
晚年钱学森先生提到过一个问题：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”
其实答案很简单，所有的问题都是教育问题。
回望30年前的中国，由于历史的原因，教育一直跟不上。
但欣慰的是，随着中国如今的崛起，在教育的投入上，这个问题将不再是一个问题。
可是科学这一门学科中，在小学的教育时显得很弱项，原因是我们小学很难有很厉害的科学老师。
好多学校不知道怎么上科学课，因为没有积累，有的甚至是音乐课老师来上科学课。
这就麻烦了，因为科学课是对老师要求最高的学科，是真的要上知天文下知地理，还要懂教育方法，才能让孩子爱上科学。有了兴趣，那什么都好办了。
现在的科学课很多就是考试时发点资料，让孩子去死记硬背。完全不考虑孩子是不是真的对科学感兴趣了。这样反而扼杀了孩子对科学的爱好。
要想学好一门主科，启蒙教育非常重要，启蒙基础打好了，后面学习知识会变得非常轻松。
如何对孩子进行启蒙教育？培养孩子的兴趣非常重要。
当孩子感兴趣后，就会自主学习。
家长可以给孩子准备一些能够激发孩子兴趣的书。
清华大学物理系副教授季帅华审校的一套科学兴趣培养书《万物有科学》，就是一个可以帮助孩子爱上科学的书。
这套书一共八本，讲科学主题中的物理、化学、地理、天文、人体……一共11个科学主题。
这套书围绕科学主题中的物理、化学、地理、天文、人体，介绍了五大类别的科学知识，涵盖了光、电、元素。。。11个科学主题——
涉及800多个孩子学习中需要掌握的科学知识点——
物理方面：力、声、光、电、磁、热。。。
化学方面：物质构成、化学元素、化学反应、化学现象。。。
地理方面：认识地球、自然资源、气候、地貌。。。
太空方面：太空的起源、构成、天体系统、星系。。。
身体方面：身体的细胞、组织、器官、身体系统。。。
整套书参照教育部颁布的《小学科学课程标准》编写，内容更是覆盖了初中物理、化学。。。80%以上的内容——
孩子从小学到毕业，一直都可以使用这套书。
每册书由易到难，其实学龄前的孩子在家长的指导下也可以阅读，而小学阶段的孩子则可以独立阅读。
全书的最大特色，就是把科学融入到故事当中，以激发孩子对科学的兴趣为主。
还有很多有趣的知识，比如孩子的性别是妈妈决定的，还是爸爸决定的。
古人也有大智慧，讲完之后，书里还会介绍背后的科学原理。
所有的故事都来源于生活，是孩子能够接触到的。
比如棉被不发热，为什么还能保暖，这是物理中的热传递现象，把身体产生的热量传递回来
为什么以前的照相机会发出巨响，还有强光。这是因为使用了化学元素——镁，镁在氧气中燃烧，产生白光，相当于以前的闪光灯。
还有月食到底是怎么产生的。
摩擦为什么能产生电。
酸雨是怎么形成的。
每个知识块，都特别做了思维导图，帮助孩子梳理知识，以后查起来也特别的方便。
书中还有各种趣味游戏、小实验，孩子在阅读之余，还可以动手做实验。
每本书的作者也是都是相关专业领域的精英，有地质博物馆、国家天文台、人大附中等专家老师权威审定！内容严谨可靠。
这套书能够回答孩子许许多多的科学问题，以后家长再也不会被问住了，孩子的好奇心得到了满足，也了解了科学背后的神奇，这样才能对科学产生持续浓厚的兴趣。
读了这套书的孩子在升入初中前，就能打下不错的物理、化学以及生物的知识，帮助他们在这些课程的学习上更得心应手，从而把多余的精力投入到其它更需要时间的课程上。
现在我们将这套书带给头条上的读者，这套书适合6-12岁的小朋友阅读，原价260元，现在团购价只需要129元，五折不到就能够带回家，一共八本，单本价格只需要16元，买到就是赚到。
全国包邮（少数偏远地区除外，请以下单时最终显示为准），少买一件衣服，少去聚一次餐，就能够让孩子获得更大的帮助，是非常值得的，现在点击下面的横条便可参团：
閱讀更多 不二書史 的文章
