学霸的超强解题能力是如何炼成的?

用户64598321


班级里,那些被同学们公认的学霸,在解题的过程中,有着超强的解题能力。那么,他们的这种能力,是如何炼成的呢?一起来看看,高中生是如何提升解题能力吧。

在校园的学习生活中,能被同学们普遍认可,并称之为学霸的高中生,他们的考试成绩,具有一定的稳定性;而那种,成绩时高时低的学生,在大家的眼里,还算不上一个真正意义上的学霸。

有心的班主任,在教学的过程中,不难发现这一点,那些班级里的学霸,他们之所以能够在考试中,以成绩上的优势胜出,主要在于有着较强的“解题能力”。

从出卷的角度来看,无论老师的出题,如何刁钻古怪,那些成绩优异的学生,他们总能找到切入点,在直面考试的时候,展现个人的解题技巧和能力。

对于高中生来说,大家整个三年的奋斗目标,是为了把握住高考,在那场关键性的考试中,一展个人的才华,游刃有余地的答题,并且以优异的分数,获得脱颖而出的机会。

如果想实现这个目标,就需要每一位高中生,抓住高中三年的契机,努力提升解题能力,争取成为一名真正的学霸,这样才能在水到渠成中,将梦想变成现实。

排除天赋的因素之外,若想成为一名学霸,同学们需要在学习的过程中,怀着积极主动的心态,具备吃苦耐劳的精神,更要掌握一点的学习方法。

那么,当一名高中生,想要提升自己,争取逆袭的机会时,应该怎样磨练自己呢?班主任有话说。

基础牢固,才能游刃有余。

无论学习什么技能,大家都需要掌握一定的基础知识,对其有了一个充分的了解之后,才能在掌握技能的过程中,少走弯路、轻松自如。

高中生的学习,同样如此,对于大家来说,若想将自己打造成为一名成绩优秀的学霸,需要将课本上的知识点吃透,不断提升个人学习的迁移能力,才能在解题的过程中,实现游刃有余的目的。

若要打牢基础,需要高中生,在平时的学习生活中,养成良好的学习习惯,课前预习、课后复习,紧跟老师的节奏,将知识点吃透,并且不断强化记忆,才能算得上已经掌握了知识点。

反复刷题,努力减少遗漏。

提高解题能力,不是一天两天的事情,在同学们熟练掌握课本上的知识时,还要通过大量的练习题,来将知识点灵活运用。

学霸的解题能力,不是凭空而来的,他们需要在刷题的过程中,了解题型的设置、熟悉基础知识的运用,还能实现查漏补缺的目的,不断减少知识点的遗漏现象。

当然,刷题不能盲目,否则只会浪费同学们大量的时间;若想争取成学霸,大家应该有的放矢地进行刷题,根据各科老师推荐的习题集,来提升解答问题的能力。

勤于反思,解题举一反三。

许多时候,在后进生的眼里,各个学科的知识点,都是零碎而繁琐的;不过,在学霸的眼中,这些知识点,却能通过归纳和总结,变成系统化、有规律的东西。

如果,大家想提高解题的能力,争取在高中三年里,能够以学霸的身份,出现在同学们的面前,不妨在平日的学习生活中,养成勤于反思的好习惯。

当同学们,能够在记忆的时候多思考,在解题的时候多归纳,将会在时间的推移中,逐渐成为一个解题的高手,将会举一反三的运用知识点,提升解题的效率。

厚积薄发,争取突破机会。

有句老话常说,“万丈高楼平地起”,若想建成高楼大厦,需要将地基打牢、需要不断地添砖加瓦;其实,在学习上也是如此。

成绩的提高,不是一蹴而就的事情,知识的积累,需要花费大家的时间,通过刷题来提升解题思维,也需要一个厚积薄发的过程。

只有同学们,有了足够的知识储备,才能争取成绩突破的契机;不觉之中,大家的解题能力也会攀登上新的高峰,想要成为一名学霸,也将是水到渠成的事情。

虽然说,学习是一件“苦差事”,但是对于高中生来说,能够把握住珍贵的高中三年,争取以优异的成绩,走进一所理想的高校,却是一件值得庆幸的事情。

当大家,在高考季中考出满意的分数,拿到了大学的录取通知书,以大学生的身份,重新审视高中生活时,将会感谢曾经努力过的自己。

但是,在此之前,同学们需找准自身的定位,不断提升个人的解题能力;大家将基础打牢,争取厚积薄发成学霸的机会,终将能够圆梦成功。

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教育锦囊


作为一名高中数学老师,我来回答这个问题。

很多人羡慕学霸超强的解题能力,也总梦想着成为学霸,我接下来通过我自身的经历和我所接触的学霸学生谈起,从几个方面分析一下,学霸是如何炼成的?

学霸绝对不是一蹴而就

不要相信网络小说中超强的天才,小说中的主人公总是开了挂一样,不学习还门门第一。也许这种人生活中有,但是我没遇见过。

不要相信科幻小说中的记忆存储卡,给某个人植入一个程序之后,瞬间,前知500年,后知500年。这种情况也被科学否认了,学习像体育运动一样,不是一个芯片能解决的,都是需要反复的训练。


很多人看到学霸也兴趣广泛,也会跑跑跳跳,这些条件只是显得学霸更为生动,事实上,每个学霸背后都有努力的一面,这是必要条件。每个学霸都曾经为某些题辗转反侧,夜不能寐。要想成为学霸,首先要有学霸一样超强的毅力。

只为一道题

曾经的我在读高中的时候,用了三个自习课的时间,去解一道解析几何题。悲催的是最后还没解出来,当时的我十分懊恼而后悔,浪费了大量的时间去做无用功,有这么多时间学点什么不好啊?而现在的我回想过去,认为这事十分宝贵的经验,试想一下,这三个自习课的时间,我应该尝试了多少种解题方法,同时,众所周知,解析几何的计算量非常之大,这一段时间对我的计算能力一定有质的提高。


我曾经的一个学生,是打数学竞赛的。到备战CMO的时候,人家研究一道题目不是用草纸的数量去衡量计算量,而是用水性笔的刻度去衡量。最夸张的时候一道题用了一支笔。

简单总结一下,这里并没有提到优秀的学习方法和计算习惯,因为成为学霸,这两样是显而易见的,不可能没有好的学习方法,而成为学霸的。但是与之相比,更重要的应该是毅力和专注力,还有在未知结果时候的用心程度。一道题解不出来不算什么,只要坚持下去,结果并不重要,久而久之,总会成为学霸的一天。

以上是我的回答,欢迎大家讨论。


数学你新哥


看问题的角度、思维是可以点拨、可以训练的,俗话说就是“开窍”。

学习的头等大事——整理学科知识体系、训练各科解题思维和临场答题技巧。

四种训练的模式:同步训练模式、方法规律训练模式、错题突破模式和考前训练模式。通过这四种模式的有机结合来训练可以获得最大的学习效果。

同步训练模式

平常根据自己的课程进度进行训练。

同步训练模式中整个题目都是按照知识块来进行分类训练。每个知识块都有基础题、拓展题、创新题等。基础题主要是巩固你的基础知识,做到灵活运用、理解透彻。

拓展题也是考试中在这个知识点所涉及到的最难点,考查你对知识的理解和应用。

创新题体现在考试的方向,考查你对知识的灵活运用以及与生活实际的联系,符合课标要求,体现对探究过程的考查。

针对这些内容列出每个题目的“考查点是什么”,让自己潜移默化地理解老师出题的意图,逐步掌握在每一个知识点老师出题的奥秘是什么,从而全面掌握每一个知识点。

方法能力训练模式

按照解题方法、解题技巧进行训练。

方法能力训练模式,让你在学习到一个小阶段时,通过方法能力的专项训练来提高解题的能力。能够从方法、技巧的角度再来看待题目、看待知识。通过方法技巧的学习,能够不断体会和总结出对于不同知识适用什么样的方法,从而提高自身的解题能力。

错题突破训练模式

让你不再犯相同的错误。

错题突破训练模式,让你在每一个小阶段的时候,都能够轻松的复习自己以前做错的题目,能够分析自己做错的原因。可以逐步缩小自己错题的范围和没有掌握的知识的范围,做到有针对性的复习。很多好学生都采用这个方法来进行学习。

考前突击训练模式

让你快速掌握必考题目。

考前突击训练模式,是让你在最 后阶段,面对考试前时间有限的情况,怎么办?根据自己的经验,把认为最重要的题目、常考的题目在这里找出来,在最 后的时刻,只要有3到5天的时间,把这些题目认真的做一遍,必定会起到事半功倍的效果。

通过这四种模式的配合训练,你就能够有效的掌握所学的知识,并掌握解题的技能而且不用做很多的题目就能够达到目标。


杂聊闲侃


既然要谈学霸的能力,那就先要了解哪些学生才能称之为学霸。

在我们印象中,学习努力上进,比别人刻苦,从来不休息,一心扑在学习上的学生一定成绩好,必定是学霸。

而实际教学中,老师们会发现,大多数这样的学生成不了学霸,他们的成绩往往不稳定,做不到长期霸占榜单的前列

。他们只能算是好学生。

虽然,学霸也具备以上大部分的特质,但是学霸们不但努力上进,会学习,而且懂得劳逸结合。他们擅长学习,又擅长自我管理,会合理安排和利用时间,会思考会创新。他们能够顶住和承受常人无法忍受的痛苦和压力,有明确的目标,有信心,不轻言放弃

我们还有这样的印象,学霸就像小说中的“高手”,是孤寂高傲的,是不屑入群的。其实,真正的学霸往往性格开朗的居多,他们并不封闭自己,并非闭门造车,反而

更愿意在交流中吸取转化别人的长处和优点为己用

他们超强的解题能力一部分是良好的学习习惯锻炼出来的,还有一部分是集“百家之长”总结出来的经验。

学霸有两种,一种是天生智力高,又好学习的;一种是通过后天努力,掌握了正确学习方法的。

所以,学霸的超强能力不是偶然的,不好学习,不努力,智力再高也只是学渣(这里讨论的是学习上的学霸,不包括其它能力),故此我们可以简单总结一下学霸的超强解题能力是哪里来的:

首先,要喜欢学,才能入门,才能学会。

其次,有良好的学习习惯和正确的方法,不死学,遇到困难不气馁,他们善于总结规律和经验,喜欢举一反三的练习

再者,喜欢思考。难题会不会解无所谓,但一定要思考为什么不会解,即便拿到了答案,他们不是去简单的抄袭,而是分析思路,总结原因

有好的心理素质,不会被学习压力困扰。再紧张的学习进程,只管按照自己的方法去学。

他们有明确的目标。有目标就有动力,我要第一,我就朝着第一前进,排除外界干扰,一心奔着目标跑。

最后,他们能独立学习,又善于交流

总之,要想让孩子成为学霸,要从小做起,好的学习习惯要培养,学习兴趣要养成,要引导思考而不是单纯的灌输,不然,超强的学霸能力哪里获得呢?


老劉分享知识


《学霸吟》

自古勤巧成神功,

从来苦修射霸弓。

试看古今状元郎,

几人生就文曲星?

悬梁刺骨六国功,

囊萤映雪百家经。

十年寒窗穿铁砚,

百月面壁破坚冰。

自强自律炼真金,

自教自学功夫真。

导图费曼基自厚,

模型穷尽套路深。

概念体系透融通,

公式推导熟妙精。

真题真测严实战,

精变精练乐创新。











自教自学自强超级教育


我可以回答一波,因为曾经当过学霸的。我就是先提前复习,把相关题目都做一下,在上课时就不会一直听老师讲然后找书上面的内容,跟不上课堂,而提前看好了话可以不用时刻准备,跟着老师的思路走,然后一句自己的理解,提出一些看法。慢慢的理解能力会增强的,在以后后工作中会有很大的帮助。


小新说时尚


学霸的超强解题能力是如何炼成的?

超强的解题能力并不是一蹴而就的,也不是天生就超神的,古时尚有伤仲永呢。所以,学霸的超强解题能力是需要后天的培养训练而成的。

第一是基础训练,基础知识是成为学霸的支柱;

第二是能力提升,是晋升学霸必经的途径;

第三是畅游题海,在前面两步的 基础之上进入题海,见多识广,拓宽知识与方法的广度;

第四是知识与方法的总结升华,上升为高精度的思维和思想,面对题目已经能从各个方面分析或者自编自创题目,能将同样的知识用自己的方法进行讲述

具体每一步怎么做的,这个就难以有个明确的答案,每个人的方法不一定互通。

个人观点,不喜可喷!


一起学数学


学霸的超强解题能力,还是靠自己刻苦学习总结的技巧,天生的聪明占一部分,在聪明自己不努力学习也是,不行的,所以我觉得学霸还是自己踏踏实实的总结出来的解题技巧。


民勤迈子


首先,拿到题以后,看明白题的疑点、难点在什么地方,每个问题的主旨搞明白以后。第二步,找到解题的思路和步骤,第三步,开始动手,慢慢答题。


庄周晓梦迷蝴蝶


红包练成的


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