張楠
玩腳是寶寶生長髮育過程中的一個正常生理現象。
在寶寶的身體協調能力得到改善的基礎上，偶然的腳的動作吸引了寶寶的注意力 ，出於新奇感和趣味，他就會不斷重複地去玩自己的腳。
寶寶出現玩腳行為，說明寶寶的身體骨骼發育已經進入新的階段，身體協調能力得到進一步的改善，於是開始探索之前自己沒有意識到的身體部分——腳。
1.孩子多大會開始玩腳？
每個寶寶都存在個體差異和訓練差異，開始玩腳的時間也有早晚之分。
寶寶會玩腳意味著寶寶已經具備用手抓腳的動作技能。
4~7個月的寶寶能自主地屈曲和伸直腿，可以用一隻手去抓東西，能夠將物體從一隻手換到另一隻手。
因此，一般情況下，寶寶在4~7個月大時就會具備抓腳的動作技能，開始抓腳玩。
有的寶寶可能四個月就會玩腳，有的寶寶則可能因為比較胖等原因而較晚開始玩腳。
2.寶寶玩腳有什麼好處？
- 促進寶寶手眼協調的發展
喜歡玩腳的寶寶在坐著或躺著的時候會抓住自己的腳丫，或在半空中揮舞，或放進嘴巴里啃。
這樣重複的動作在一定程度上會促進寶寶手眼協調、四肢協調能力的發展。
- 促進寶寶對自己身體的認識。
寶寶早期處於一種不能將自我與環境區分開來的混沌狀態，會把自己的腳當成外界的物體。
隨著寶寶學會玩腳，在不斷玩腳的過程中，尤其是吃腳時，偶爾會感覺到疼痛，慢慢地他就會意識到腳是他自己的一部分，也會慢慢理解手和腳的作用。
“躺在床上時，他（指4~7個月的嬰兒，椰媽注）可以抓著自己的腳和腳趾，把它們塞進嘴裡。……在這些探索的過程中，他會發現很多新奇而有趣的感覺，還會開始理解每個身體部分的作用。”正如《美國兒科學會育兒百科》中提到的，寶寶的玩腳行為大有益處，通過探索之前自己沒有意識到的身體部分，寶寶會獲得新奇感，也會逐漸加深對自己身體的認識。
3.如何對待寶寶的玩腳行為？
1歲以內的寶寶玩腳，是正常的生理現象，我們不要強加阻止。
隨著寶寶年齡的增長，逐漸可以獨立玩玩具，獨立走路，玩腳的現象自然也就會消失了。
寶寶玩腳其實是一種學習和遊戲，我們可以適時引導寶寶動用小腳丫，盡情探索未知的世界，提高寶寶的認知。
- 給孩子提供一個自由玩腳的環境。
冬天，注意升高臥室的室溫，給寶寶一個輕鬆自在的玩腳環境。
洗澡後，不要給寶寶穿太多衣服，更不要著急給寶寶穿襪子，以免影響吃腳的“口感”以及腳丫直接接觸外圍環境的感覺。
- 引導寶寶認識身體部位。
6~7個月後，寶寶對我們發出的聲音反應更大，會試著跟隨我們的引導，開始積極地模仿說話的聲音。
我們可以在寶寶玩腳的時候指著他身體的部位，然後大聲地說出名稱。
長此以往，寶寶會加深對身體部位名稱的印象，也可以促進寶寶語言能力和記憶力的發展。
我是 ，家有猴娃兒一枚，用心堅持親子共讀，用愛烹飪營養美食，用情分享育兒心得。歡迎大家和我一起交流和探討育兒問題，助孩子健康成長！
樹之椰
寶寶喜歡玩自己的腳丫，可能是要爬或者走等大動作做準備。
3—10個月的寶寶都有在不同的情況下玩自己的腳丫的！
我記得二寶在3個月左右的時候，玩自己腳丫沒幾天，就會用腳蹬床翻身了。
也有聽別的寶媽說“寶寶愛啃自己的腳丫，沒過多久就可以自己站著了。”
所以我理解寶寶愛啃自己的腳丫，就是在為自己下一個要發育的動作做準備。我理解為是在喚醒身體的某部分神經。
後來寶寶會翻身了，就很少再啃自己的腳丫了，反倒是見了家裡其他人的腳丫會喜歡上去啃一啃，嚐嚐什麼味道！
我覺得這個不是因為他不喜歡啃腳丫了，而是因為他的大動作發育的太快了，寶寶有了更好探索環境的本領，這項本領就代替了啃腳丫這樣一個行為。
大人需要幫助寶寶做什麼準備嗎？
因為當時二寶啃腳丫是為了翻身做準備，但是觀察寶寶大概有一兩週時間，都沒有要翻身的跡象，那時可能也是我心急了，我開始試著教寶寶翻身。翻身學會了以後，其他大動作發育的都還好，之後就沒有在刻意的教過他一些動作了。
因為二寶出生後，醫生說他肌張力高，怕神經系統發育的不好，所以在孩子大動作發育上面，我會比較擔心，也會上心一點。
如果寶媽要做準備，就拿我教二寶翻身來舉例，可以參考這樣的方式。
- 先觀察寶寶的動作。有沒有翻身的意識？為什麼翻不過去？
- 發現問題後，儘可能的找一切機會，幫寶寶克服這樣的困難。
- 讓寶寶多鍛鍊，適當的時候幫一把，不要讓寶寶覺得太難挫傷他的自信心。
那時候，我白天除了吃飯睡覺，只要寶寶醒著，我都會看著他，看他的每一個動作，猜想他要幹什麼？觀察他是否能完成自己的目標。
當寶寶不玩兒看著我的時候，我就用小玩具逗他，讓他自己側身，爭取讓他自己翻身成功。
但是寶寶很努力的側身，學會了側身，就是翻不過去。
我觀察寶寶就是用脖子用蠻力！憋的臉通紅，還翻不過去。
我就想著怎麼教寶寶呢？
因為翻身已經是我們很自然的行為了，我都不知道翻身需要哪裡使力？所以就自己先翻身找找感覺。總結出“腿帶動胯，雙臂的肩肘相互配合，才能完成翻身的動作！”
看似一個小動作，還真是鍛鍊整個身體的協調性。
當寶寶在側身，翻不過去的時候，我就會：
- 把寶寶的腿和手擺好位置，當寶寶使勁的時候，稍微推下寶寶的屁股，他就翻過去了。
- 多試幾次，寶寶找到感覺，就學會了翻身。
適時給予寶寶幫助，避免挫傷自信心！
別看寶寶小，但是他也會有傷心難過的感受。就像我們大人努力了很多次，都沒有完成自己想要達到的目標的那種挫敗感。
所以適時的幫助寶寶完成他的動作，可以增加寶寶的自信心，讓寶寶更願意嘗試翻身。
最後就是勤加練習了！
因為寶寶月齡小，體重也輕，很多爸爸媽媽或者是照看孩子的老人都願意抱著小寶寶。可是這樣的行為卻阻礙了寶寶自己練習的機會。
所以如果想讓寶寶早日達到自己的大動作發展的需求，還是請把寶寶放在床上，讓他自由自在的，想怎麼動就怎麼動！
我是A媽，感覺有用～記得點擊名字旁邊的關注哦！
大小A的媽
作為兒科醫生，我來回答這個問題。
寶寶喜歡玩自己的腳丫子，就是非常正常的現象，喜歡玩腳丫子跟喜歡吃手是一樣的道理，這是由寶寶的生理發展決定的。
寶寶的大腦是逐漸發展完善，到了寶寶兩三個月後，口的敏感期來到了。這個時候，寶寶發現自己的小手，小腳，最初的時候，寶寶用口去認識自己的身體，通過寶寶用嘴咬東西，接觸去感知、瞭解這個陌生的世界，這時候建議媽媽不要阻止，充分滿足孩子這種口欲的需求，寶寶就能順利進人對這個世界的認知。
如果有的媽媽覺得不衛生，把寶寶腳、手從嘴裡拽出來，但寶寶非常執著地把手又伸回嘴裡，該怎麼辦呢？
其實這個階段的寶寶吃手腳，只有好處，並沒有壞處。訓練寶寶的手眼協調能力、培養他的自我認知能力和運動能力。
如果你還是擔心臟的話，就記得把他的手腳給洗乾淨就好了。
如果寶寶一歲以後，這種行為還是比較嚴重，那麼就要干預了。
若我的回答對你有幫助，請請在後轉發，如有問題請關注後留言。
兒科醫生雨滴
媽媽對於寶寶有些行為，總是覺得很困擾，視為壞習慣而想要禁止，例如：吃腳趾、抓到什麼都放嘴裡等，而這些行為其實都是寶寶發展中會出現的正常現象！
寶寶為什麼會老是喜歡玩自己的腳丫？
生理反應：2、3個月的嬰兒不知道手是自己的，在偶然的機會注意到自己的手，將手放進嘴裡，吃得很香甜滿足，這是孩子的探索行為，不需要阻止。加上寶寶生下來就有的吸吮反射，只要有東西碰到嘴巴就要吃。
長牙從4個月起，寶寶開始長牙齒，長牙期間寶寶會比較喜歡硬硬的東西，摩擦牙床，來減輕出牙的不適。因為手指用起來比較方便，所以吃手指的動作也就出現了。
自我安慰
當寶寶感到壓力、累、孤獨、無聊、緊張的時候會通過吸吮手指，緩解自己的焦慮、負面情緒，或面對陌生環境的不適感。
- 口欲期
一歲以內的寶寶處於口欲期，他們喜歡用嘴來感知和探索這個未知的世界。通過“吃”，逐漸認識了什麼是手、腳和玩具。所謂“手越吃越聰明”，大抵也是因為這個吧！
不同時期的寶寶，出現吃手的現象家長要正確引導
2~3個月
寶寶處於初步探索時期，這個時候家長一定不要阻止，最好還能加以引導。
引導方法：在寶寶可以夠得到的地方懸掛一些玩具，他揮動小手偶然碰到玩具，在這種反覆接觸中學習手眼協調有意接觸玩具。
4~6個月
這個時期寶寶可以手眼協調抓玩具，還會把抓到的玩具等任何物體放到嘴裡，家長不用緊張，不用制止，口內探索利於寶寶感知能力的發展。這個月齡還應鼓勵寶寶用手抓拿玩具。
引導方法：把玩具放在不同距離（寶寶經過努力可以夠得著的地方），讓寶寶憑自己的努力夠取玩具，不要被動將玩具放在他手中。
7-12個月
大多數寶寶在6個月左右的時候已經出牙，家長可以通過給寶寶擦拭/摩擦寶寶的壓床，給寶寶提供磨牙膠來幫助寶寶緩解出牙期的不適。如果寶寶還是喜歡吃自己的手指、拳頭，也不用給寶寶過度糾正。
13~36個月
這個時期如果寶寶還吃手家長要給予關愛，多數是心理原因所致。家長應該與孩子多交流，瞭解孩子心理狀況，是不是關愛不足，並擴大孩子的興趣範圍，鼓勵他們逐漸戒掉不良習慣。
優家教育
寶寶為什麼老是喜歡玩自己的腳丫？
所以可以理解為，並不是寶寶喜歡吃腳，而是喜歡吃她能碰到的一切東西。並且都是屬於正常現象，不必擔心。
妻子日記
個人覺得到什麼階段做什麼事，和符合自然規律的發展。
一個月的寶寶愛睡覺，兩個月了愛哭鬧，三個月了會抬頭，會對你笑，四五個月了會笑的更燦爛，抬頭也很穩，六個月了開始添加輔食，可以吃母乳以外的泥狀食物了，七個月會坐八個月會爬九個月會站，寶寶的每一天都是給你驚喜的一天。
滿三個月的寶寶就會開始對喜歡的人微笑了🙂️，高興的時候還哈哈大笑。對外界的探索欲也越來越強，剛開始是喜歡吃手指，吃的吧嗒吧嗒響，玩的不亦樂乎，有時候盯著手指看，估計在想從哪根開始吃，吃幾根呢，一根小小的指頭是她大大的世界。
後來會坐了，能看到腳了，就開始探索另一個世界了，開始吃起了腳，看看這是啥玩意呢，好不好玩呢。看到什麼都要嘗一口，什麼都往嘴裡塞，那是她探索世界的途徑。
所以你只要把腳丫子和手給她洗乾淨，把她咬的東西清洗乾淨就好了，讓她盡情的去吃就好了，不要去幹擾她。
麻醉醫生蘇荷
一是能促進寶寶手眼協調的發展。早期寶寶處於一種不能把自我與環境區分開來的原始的混沌狀態，沒有自我意識。寶寶把自己的手、腳當成外界的物體，偶然的手、腳的動作吸引了寶寶的 注意力 ，使寶寶不斷重複去玩自己的手、腳，從無意識的玩到有意識的玩，這在一定程度上促進了寶寶手眼協調的發展。 二是能促進寶寶自我概念的形成。寶寶在不斷玩手、腳的過程中，尤其是吮吸或咬手、腳時，會感受到疼痛，慢慢寶寶就意識到手和腳是他自己的一部分，意識到自我的存在，促進了自我概念的萌芽。
徐州小佳
這是寶寶精細運動的進步表現！
剛開始時寶寶學會握物，握物是無意握物，抓到什麼就是什麼，沒有思維意識，但寶寶隨著握物練習多了，就鍛鍊了手指的倔伸會逐漸過渡到有意握物。
60天左右的寶寶，腿和胳膊的活動越來越靈活了，床上的響鈴會吸引寶寶手腳都去觸摸響鈴。
當寶寶的眼睛發現自己的手時，寶寶會自己玩手，兩隻手在眼前互相握著，手指亂動，甚至會把自己的手伸進嘴裡吃。
當寶寶的眼晴發自己的腳時，寶寶的手會去觸摸自己的腳，寶寶的手抓到腳時就會順勢往嘴裡吃，這是寶寶精細運動發育的一種表現，大人不要阻止寶寶的這種行為，只要把寶寶的手和腳洗乾淨就可以。
總結：這是寶寶探索學習知識的機會呀，大人要給予寶寶表揚和鼓勵。
小靚仔mama
寶寶除了愛玩腳丫，還愛玩口水，愛吃手指，還特別愛玩沙子，因為這些都是寶寶身體發育和大腦發育的一些表象特徵，是很正常的事情，所以家長們不要擔心是什麼不好的事情，或者是去阻止孩子的這些，在我們大人眼裡是不衛生的事情。只要你把寶寶洗乾淨了，他身體的任何一個部位都是同等的。
蝴蝶媽媽生活日記
寶寶剛出生的時候是意識不到自己有手有腳的。
隨著月齡的增大，先會發現自己是有手手的，然後就會把手手放在眼前仔細研究，之後會發現手手是可以張開、握緊的，原來手手這麼好玩。
月齡再增大一點，寶寶會發現自己還有腳腳，因為手手先得到了鍛鍊，所以手手可以抓著腳腳玩，到了口欲期，發現腳腳放進嘴巴里還挺好嘬的，所以有的寶寶就會嘬腳腳玩。有的寶寶腳上穿著襪子，就喜歡把襪子扯下來，這些都是可以跟腳腳玩的好玩的遊戲，因為有趣，所以喜歡玩自己的腳丫子，其實大人看著也挺開心的，這是來自心底的呼喚。
