農夫老嶽
來山西交口縣初中看看吧
奧索卡
我家的每天都補。
城市裡的孩子，補課是常態。不補才奇怪!
語數英+音樂美術+運動項目，從週一排到週日。好幾門換著花樣補。
身邊真沒見過誰家孩子不補的。
最後說一句最關鍵的。我發現現在校外額外花錢補課的輔導老師比學校的老師上課更賣力，更負責。更教真東西! 在學校裡面反而只講個皮毛，一帶而過。
各位家長們，悲哀吧？悲哀吧？悲哀吧？
FiFiFox
沒看到老師給中小學生補課，但是老師叫你出去外面補課，調查一下，現在六年級的，初三的，一班有幾個學生沒出去外面補課的？學校裡的老師混日子，孩子成績好不好都叫你去外面補課，我簡直就是無語現在的老師，當然也不是全部都這樣，有些老師還是挺盡職盡責的
葉落無聲44950836
可以說屢禁不止，野火燒不盡，春風吹又生！我曾經問過我弟弟為什麼不聽老師講課，我弟弟的回答是跟本聽不懂！不懂的題問老師，老師就兩句話！上課時你幹啥去了！跟家裡說我這有個補習班，上補習班裡我給你說這題怎麼做
中行胡明燁
嚴禁在職教師有償補課，看似是對矯正師德之舉，其實作用不大。
讓我們來看一下師德到底是什麼？
有句古語說，師者，傳道授業解惑也。
我們對老師的印象一直是孜孜不倦，為人師表，克己復禮，那在職教師補課這一行為是否違背了傳道、授業、解惑的師德呢？
在我看來違背師德的只是少數。近幾年來嚴禁在職教師補課，結果校外補習班，輔導機構，家教市場一片生機勃勃。
有的老師在課堂上有所保留，留下精華部分故意不講，以此來逼迫學生上自己的補課班，然後收取大量的補課費，這種行為確確實實是違背師德，抹黑了教師的形象。
但是我們能否因為一個汙點就抹殺所有老師在校外補課的價值。大多數老師在學校都是盡心盡力的備課，鞠躬盡瘁的講課，課堂內容很充實。
開設補課班，一是預習，二是複習，學生在補課班上確實能有很多收穫，他們並沒有違背師德，違背師德的老師畢竟只是極少數。
所以我認為，國家應該鼓勵學生和家長舉報他們，加大監控和懲治力度，幫助校外補課這一行業健康的發展，而不是直接把所有教師亂棍打死，傷了教師的心。
現在縣級，鄉級的教師工資都處在特別低的水平，可以說掙得都是血汗錢。
一沒偷二沒搶，也不靠臉，就是靠自己的實力和技能，掙一分一分的血汗錢，相比輔導機構漫天要價，網紅露腿露肩的錢財來源，教師的錢來的不更加問心無愧光明正大？
一涉及到老師，師德，我們總是會要求無私，其實老師之所以要做老師這個職業，也是因為要賺錢養家。
現在的小升初，初升高，還有高中升大學，選拔學生的要求日益嚴格，高中知識日益嚴格，老師要在一到兩年的時間裡，講完三年的知識，所以講課速度快，課容量大，一部分反應慢的學生在上課跟不上，確實需要老師的幫助。
有的學校還有家長請求老師開設補習班，老師怕違反政策禍及自身只能勸說家長讓孩子自學，或者是送到輔導機構。
但是隻有教孩子的老師，對於知識和考點，對於孩子掌握水平最瞭解，輔導機構哪有教孩子的老師讓家長更放心？
現在高考的競爭越來越激烈，有需求就會有市場，在職教師被嚴禁補課了，但是各類輔導機構還是層出不窮，補課的市場依然存在，依然火爆。
不改變考試和選拔的方式，成績好的學生就有未來，成績差的學生連大學都上不了，不改變這一現狀，補課的市場就永遠不會消失。
所以補課市場需要的是整頓和調整，控制收費區間，規定對教師的要求，制定監控和懲罰措施，避免補課的弊端，而不是全盤否定。
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在職補課的少了，機構補課的更多了，花費也更多了！！禁止有啥區別了？？
太陽當空照136038531
這個問題應該這樣問:＃教育部禁止中小學教師補課近一年了，你身邊已經沒有補課現象了嗎？＃
24h時政
我一個月才四千多，孩子補2個小時的課488，還是打了8點5折的，無語了呀，真心不想去讓孩子去補課，可別人家都在補，不去補吧，又說就一個孩子，都不是為了伢，人呀，累
天冷231867450
我姑娘今年初一，班級裡四十七個孩子有四十五個在補課，沒辦法給我姑娘補了個英語
庫愛一生616
當今中小學生同年級各地有各地教材，實際各地同年級教材都是大同小異，尤其面對當今網絡很發達很普及的情況下，極不利於網絡同步交流學習，因此全國中小學應統一教材，有利各地學校、老師、學生之間同步進行網絡交流學習，有網絡教育相互學習交流經驗很有利提高教學和學習水平！
