我们听过太多关于“创新”的陈词滥调，也知道创新很重要，但是应该怎么做？我们却不得而知。
今天Eric给大家推荐一部新作——来自李善友的《第二曲线创新》，书中提供了一整套关于创新的思维、框架和实践方法，帮助企业和个人跨越第二曲线，用创新重启增长引擎。
《第二曲线创新》
推荐指数：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
你将收获
关于创新的新认知
学会如何实现个人固有思维的突破
了解企业如何做到指数型增长
推荐理由
哲学，追问终极；科学，假设验证。我们过去说，哲科思维是无用之大用。言外之意是，你手头上已经没有紧要的事情需要做的时候，学习哲科思维可以帮助你升级。但我现在意识到，这个说法是错误的。我应该斩钉截铁地说：“哲科思维就是最有用的思维方式。”
所有既往的商学院教育，都是从实践和归纳中找到理论；但我们以哲科思维为根基，反其道而行之，以演绎法的方式，先找到不变的第一性原理，再找到指导实践的理论。我相信，所有面向未来的创新者，都必须是科学家、哲学家和企业家三者的合体；我同样相信，面向未来的创新能力，一定是科学思考、哲学思考和商业思考的集合。
帮助企业和个人找到创新底层规律，让创新真正可习得一整套创新思维框架，4大创新模块：“创新、战略、组织、竞争”，12个思维实战模型：“第一曲线、第二曲线、分形创新、组合创新、单一要素、战略杠杆、错位竞争、颠覆创新、价值网络、组织心智、破界创新”。
很多事物表面上看似不连续，但如果我们挖得足够深，就会发现可以找到连续性的桥梁去跨越非连续性的事物，这个“桥梁”就是第一性原理。
本书价值
这本书出自混沌大学李善友教授。当然本书很多观点不是原创，引用了很多熊彼特、克里斯坦森等人的研究观点，但李教授作了一个很好的补充整合，并附加了生物进化方面的相关阐述，值得一读。
李善友，混沌大学创办人，致力于创建创新学科体系，将“第一性原理”“非连续性”“第二曲线”等哲科思维引入商业教育，帮助创新创业者认知升级。曾创办知名互联网公司酷6网，并带领酷6网成为第1个纳斯达克上市的国内视频网站。
2011年起，担任中欧国际工商学院客座教授，先后创办了“创业营”“创投营”，首次颠覆式创新、互联网思维等创新理论引入创业课堂，影响了无数商业界精英。
书籍深度剖析
企业为什么要创新？对于这个问题，或许不同的人会给出不同的答案。但归根结底，企业创新的直接目的是增长，增长是所有企业的首要战略目标。
什么是管理？管理是通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能与他人沟通，使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
什么是创新？创新不是在同一条曲线里渐进性改良，而是从一条曲线变为另一条曲线的新组合。
连续性创新很重要，但是连续性创新有一个隐含假设：只要努力，就能持续增长。然而，沿着同一条S曲线的连续性创新，存在着一个致命的问题——连续性创新不可能无限持续下去，无论是技术、产品、组织或者公司等，一定会达到极限点。
为什么在组织内部，随着规模的增加，人均产出不升反降？其主要原因在于“熵增定律”。
“熵”这个概念来源于热力学第二定律。这里的熵是对不能转化成功的能量的度量。熵增定律表明，在自然过程中，一个孤立（封闭）系统的总混乱度（即“熵”）不会减小。它代表了在封闭系统中，如果熵增加，封闭系统的总能量不变时，其中可用能量将减少，并且随着时间的推移，封闭系统中的熵将不断增加，且不可逆。换句话说，越来越多的有效能量将转为无效能量。
熵增定律如达摩克利斯之剑一样悬挂在所有人的头顶及周边所有事物之上。熵增定律一直在持续且不可避免地发挥着作用，这使得所有封闭系统都将退化。换言之，随着时间的推移，封闭组织势必会遭遇“组织熵增”，一定会涣散化、官僚化、失效化，并最终走向消亡。（注：关于更多的企业如何进行熵减的相关方法论，请参考中信出版社《熵减-华为活力之源》）
市场之所以能够破坏企业，是因为企业是市场的子系统。同样的道理，企业和业务也不是一回事，业务只是企业的子系统而已。很多管理者犯的最大的错误就是把业务当成了企业。通俗地说，业务是企业的“儿子”，但很多企业存在本末倒置的现象，将“儿子”当作“老子”。
《反脆弱》的一个重要的结论便是：“一定要将系统分成子系统和母系统，只有破坏子系统，才能让母系统长存。”
尤瓦尔·赫拉利在《人类简史》中写下了这样的话：”身为人类，我们不可能脱离想象所建构出的秩序。每一次我们以为自己打破了监狱的高墙、迈向自由的前方，其实只是到了另一间更大的监狱，把活动范围稍稍加以扩大而已。（注：这里可以推荐去看一部美剧《黑镜》第一季第二集，看完影片你会完全明白这段话的意义。）
精彩书摘
我相信，所有面向未来的创新者，都必须是科学家、哲学家和企业家三者的合体；我同样相信，面向未来的创新能力，一定是科学思考、哲学思考和商业思考的集合。
第一性原理大体可以分为两类：①硬学科，如物理学、生物学、复杂性学科等；②软学科，如哲学、心理学、美学等。当然，我们学习这些哲科，不是学习具体的哲科知识，而是要学习这些学科的思维方式，它提供的是新鲜的思维视角。
有一句话：“没有好的思维模型，再多的知识积累也是低水平的重复。”成人学习的目的不是获取更多的信息量，而是学习更好的思维模型。
过去8年，李善友教授从科学和哲学的认知底层出发，无数次迭代打磨这套创新思维模型，日复一日、水滴石穿，只为探寻创新的第一因，凝练跨越增长极限的方法，让创新真正可习得。
此次，李善友教授将创新模型中的重要理论——“第二曲线”拈出来出版了《第二曲线创新》，书中提供的不仅是一套独家、原创的体系化的创新方法，也是创新哲学，更是一整套关于创新的世界观。
时至今日，每个人都应该学习创新，就像在工业时代每个人都必须学习管理一样。
读者置评
@狐狸 露奇：这本书对轻型创业公司生命的长度和强度都是巨大的推动，感谢善友教授的第二曲线，一路创业，一路学习。
@77：创新是我们与时俱进的核心，强化创新意识，提高创新能力，不断积累，不断突破，不断提升自身的竞争力！
@潘成章：当今，真的很需要把心静下来，坚持自己所做的，要有工匠精神，要善于观察，勤于动脑，诚实守信，做到这些你离成功就不远了。
@樊登书友1708：又是突破我新的认知，市场不能只用眼睛去看，自己的思维模式很重要。
閱讀更多 樊登書店官方號 的文章
