話世間短長
這個問題很有意思。現在很多家長都普遍反映，養一個孩子非常累。如果進入初中，高中以後，還會更累。高考前的衝刺，壓力級別更高。為什麼80後的人上小學時家長基本不用操心？而現在的家長卻累得要死？有幾個原因：
一、嚴重的補課現象。
補課是一個大的原因。80後上小學時，社會上有這麼多的補課機構嗎？只有幾大規模大點的新東方和雷氏等教育機構。而且人們是沒有這麼強烈的補課意識的。大多數孩子都是正常的上學放學，孩子回家後僅有的一點時間就讓孩子去玩。而現在的教育機構遍地開花，宣傳也做得非常好。補課後的孩子成績都能提高很多。當別人的孩子都在補課，而自己的孩子還在玩的話，那就會落後，不進則退嘛！
因此，大多數家長都會跟上補課的步伐。一補就是好幾門，而且一週要上很多次課，家長的工作就是來回的接送，穿梭在大街小巷裡。你說這能不累嗎？這僅僅是體力上的累。說實話，我的孩子也補過課，不過我給孩子補的課並不多。當孩子強烈說不補的時候，我們就不給她補了，而是尊重她。
二、嚴重的焦慮心理。
我可以這麼說，家長的焦慮心情遠超過了孩子。從孩子上幼兒園的那一刻起，父母就開始焦慮。我的孩子會哭多久？老師會不會喜歡他？中午吃得好不好？有沒有人欺負他？當孩子進入小學後，孩子家長又開始焦慮我的孩子沒有學拼音，能不能跟上小學的課？我的孩子學習成績不好，老師會不會不喜歡她？馬上到教師節了，我要不要給老師送禮？我要送多少錢的禮，老師才會高興？
這些問題確實都是存在的，但是家長沒有必要過於去糾結這些問題。要接納自己孩子的獨特性，當你和孩子都努力了，孩子表現的就是這樣，那父母也只有去接納他，而不要苛求各方面都做的完美。父母也是如此，有些老師真的很有愛心，很好溝通，你不送一分錢的禮，也沒有關係。如果碰到難溝通的老師，那就多溝通幾次，老師看到家長如此重視孩子，也不會故意不管孩子的。
三、嚴重的攀比心理。
父母的攀比心理從孩子生下來就開始了。如你家的幾斤幾兩，我家的幾斤幾兩比起。你家的喝什麼奶粉，我家的喝什麼奶粉？等孩子再大一點就開始攀比你家的上了什麼早教課？你家孩子了報了多少興趣班？我家孩子又報了什麼興趣班。而且不光光是家長之間比，甚至還會當著孩子的面與別人家的孩子比。當進入小學和中學以後，就開始比分數了。
總之，孩子活著真的不容易，他們一直都在與別人的被動攀比中度日。如果自己的孩子不是學霸，那家長的日子就不好過了，因為，痛苦就是比出來的。攀比心理和表現往往是人的自卑心理的表現。一個人總是去與別人攀比，是為了掩飾他的自卑心理。而那些整天愛曬自己孩子的家長又給了其他家長更大的壓力。所以，家長又會感到心很累。
現在的社會環境已經和幾十年前不一樣了。因此，父母會感到比以前累很多。不過，父母自己若是能根據自己的承受能力來選擇的話，也就不會把自己逼得太累了。畢竟，當一個人繃得太緊時，必須要放鬆一下。我是雨後山林靜，一位正面管教講師。你有什麼看法歡迎在下方留言。感謝您為我點贊並關注我！
雨後山林靜
我是80後我的女兒正在上小學，我來回答這個問題再恰當不過了。現在孩子上的確比以前讓家長操心。
一、接送。
80年代路上的汽車不多，主要以自行車為主，大多數小學生都自己上學。現在從幼兒園到小學基本都需接送，有些孩子都上初中和高中了家長仍在接送。再加上農村合併了一些中小學孩子上學遠了，家長不得不接送，有些家長為了子女接受更好的教育還將孩子轉到城裡由家長陪讀。
家長家每天要按時上下班工作很忙，還要按時接送孩子，天天如此，月月如此，從幼兒園到到初中，感覺每天跟打仗一樣，經常顧頭顧不了尾，讓人疲憊不堪。
二、輔導。
80年代的小學生作業都是由老師批改，那時也沒有輔導班。現在小學家庭作業全靠家長檢查，批閱，有時還要和孩子一起做手工。
三、擇校難。
80年代學校就那幾所，沒有私立學校，學校大門敞開著，入學沒那麼麻煩。現在隨著大量農民工子女湧入城市，城區都劃學區入學，不在學區內的想找一個學位非常難。很多人就擠破腦袋買學區房，有了學區房還不行，還要求要求房產證要滿三年，家長被折騰的苦不堪言。
三、花費。
80年代上學雖沒有免費，但學費也就幾十塊錢，沒有額外的花費。現在上學都免學費，但卻花的更多了，因為各種資料滿天飛，各種特長班收費一個比一個高，私立學校的學費更是以萬起步，比不免學費時花的更多。
四、獨立。
80年代的孩子放學回家都會幫家裡幹活如:放牛、洗鍋、做飯、洗衣服等，現在的孩子只會學習比皇帝不難伺候，連一雙襪子要家長洗。
總之，現在的孩子上學花費大，操心多，這也是很多家庭不願意生二胎的原因。
教育黃金眼
因為過去的家長不用檢查作業，不用批改作業，不用簽字，這些不是老師做的嗎？？現在的家長要檢查簽字批改作業，孩子不認真聽課，孩子成績不好，都是家長責任，老師只負責微信發作業，然後訓家長就行了……我的天啊，我長這麼大，沒受過氣，（上學時候成績都前三，走入社會都是別人寵我，因為我小但是懂事懂道理）現在孩子上小學，天天被訓的跟狗一樣，成績全班第十都還是差，什麼平時成績不好，你平時成績在好，考大學的時候有用嗎……
用戶2964445995346
哈想起昨天一個同事跟我聊起，他說這孩子上個幼兒園都把人壓力大的，最近五歲的孩子回家要做手抄報建國70週年的，要唱紅歌，要排練舞蹈，哈哈，這是老師給家長佈置的作業吧，昨天朋友圈曬手抄報，幼兒園孩子做的那手抄報那叫一個好，圖案優美，字跡整齊，建國以來黨的歷程寫的清清楚楚
M鑰匙鏈鏈M
我們80後家長真的不操心嗎？不是的，只是當時的自己不是父母，不覺得累而已。
回想當年，我爸爸風雨無阻的每天上下學接送我。那時候小學上學非常早，最早的時候6點半就要到校，爸爸也會早起送我上學。剛上小學時，因為自己沒上學前班，跟不上進度，回家後媽媽就自己重新教我當天的所有內容，直到期末全部考了滿分，這種補習才結束。中學的時候，雖然自己成績很好，學習也不用父母管，但是他們看到別的孩子補課也會擔心我被落下，努力比較和找各種口碑好的老師來給我補課。雖然我覺得不需要，但倒也沒怎麼排斥。現在想來，爸媽都在用自己的方式為我操心。
現在的家長，也依然要為了孩子的安全、學業操心。現在孩子們的學業內容更多樣，並且除了學校的學習內容，還要兼顧各種才藝特長，孩子們的競爭也更加劇烈，家長們自己在工作中面臨的競爭和壓力也遠高過當年的父母們，所以，現在家長感覺“累的要死”，也是真的現實。只能說，這是多種因素的影響，不代表過去80後的父母們不操心，也代表現在的教育不好。每一代人，都有每一代人自己的難題。
七老師說
看看現在兒子寫作業真的等於我又上一回小學，天天陪讀陪寫作業，除了一日三餐洗洗刷刷外，根本都沒幹啥都覺得每天很累。想起我們那時上小學等於是放養的，但是成績也挺好的，語數考試基本上都有八十分以上。我們那時天沒亮父母就出門到地裡幹活去了，我們都是自己起床弄點油渣飯吃，說的油渣飯相當於現在的蛋炒飯，但那時沒蛋，也有沒蛋的做法。有時起床晚了飯都不吃了，一直餓到三點半放學回來也不一定有飯吃，還得自己動手做飯。家裡的家務活我爸媽很少做，我們不但自己做飯，還餵豬，學校佈置的作業也是一兩個鍾全完成，特別自覺。如果時間早，可能會約上幾個人上山撿點樹枝樹葉回來，或者去拔一籃豬草，現在的孩子除了學習，啥都不用幹，還把父母累的夠嗆。
幸福家園108538441
別說小學了，幼兒園大班都很累。
我小時候沒有微信，老師安排了作業只要做完就行，現在不但要做，還要錄視頻。
比如成語接龍、讀拼音，本來已經教完了學會了，但是小孩子哪有準頭，錄像總容易出現小瑕疵，就要一遍一遍錄，浪費時間。
昨晚他爸錄拼音閱讀只錄了半頁就發了，群裡老師各種不點名的說我們對孩子不負責，什麼錄視頻是為了培養孩子學習習慣，不能回家不輔導孩子作業等等。她看見孩子怎麼學習了嗎？我家孩子昨晚彈了1小時鋼琴，新拼音寫了30個，老拼音複習聽寫了20個，數學題做了50道，口才課繞口令複習了6個，古詩按調值複習了5首，他爸還糾正了他的寫字姿勢，已經學了這麼多，我為什麼非要糾結於錄像？
這就是為什麼家長累，因為有些老師太把自己當回事。
如人飲水6203
我上小學時學校在小區裡，自己上下學。老師佈置的作業練習已經足夠了不用做其他的。學校五點左右下學加上作業學習時間足夠長了剩下全是自由活動不用管。作業全部自己負責家長什麼都不參與，就是偶爾不會了幫忙看一下。
現在學校要過兩個早高峰路口必須接送，3點多就下學要給孩子安排活動，既要玩的時間又要兼顧學習。作業不多但是全發給家長，孩子只知道一部分或者不知道，要一項項告訴。
但是並不是說現在這樣就完全不好，家長可以根據自己孩子的情況靈活安排時間和學習內容，比我小時候不管會不會都統一的作業效率更高，有更多時間做喜歡的事。作業的事確實是老師省事了。就是家長要更多的精力和時間在孩子身上。
Sunny75654
現在感覺養一個孩子就很累，養二個孩子，那簡直是累上天。
一、為啥現在養一個孩子上小學就感覺那麼累呢？
1.首先，我們這裡老師佈置完作業就發到家長群裡，讓家長都看到。這無形中就給了家長壓力。家長心裡會想孩子有好多作業呢。
2.孩子作業寫的不好，老師還會把孩子名字和作業拍圖發家長群，真的很打臉，家長覺得會沒有面子，所以就會主動給孩子輔導功課。試想家長白天忙工作，工作壓力大，回家做飯等，然後還要給孩子輔導工作，事情也多，自己也累啊。
3.家長給孩子輔導功課，有的題家長都不會哦。我之前看小學數學題，有的我都不太會做，我還是211.985.重本呢。試想我初中還參加了奧數。可想而知，沒有提前做過功課的家長要想把孩子輔導好，也不是很容易的事情啊。家長為了給孩子輔導功課還得自學。
4.家長們都很焦慮。看著別人家孩子上著興趣班，輔導班，也怕自己孩子輸在起跑線上，那麼自己也給孩子報名，好嘛，孩子累，自己也累，週末暑假就忙著陪孩子去培訓班輔導班了。
5.社會發展，知識量也不斷增加，對孩子要求也高。家長，老師，社會上要求更多多才多藝的孩子，這無影中也給孩子和家長更多壓力。
二. 以前80後為啥上學家長不那麼累？
1.我就是80後我那會父母就忙著生活賺錢養我們，沒有時間管我們的學習，最多督促寫作業。
2.父母閱歷也不高。有些功課他們想輔導，也輔導不了。
3.我們80後那會功課壓力沒有現在這麼大，社會賦予我們的壓力也沒有那麼大。我感覺好多孩子沒有去上大學後來人家開飯館啥的也做的風生水起，日子過的很好。
4.那會老師也不要求家長給孩子輔導功課，都是有條件的才給孩子輔導。
三，家長感覺養孩子壓力大，怎麼辦呢？
1.改變思想，像這幾天有個新聞，一個日本男子一週休五上二天班，隱居生活，也不錯。也許有很多種生活方式，就看做父母的能不能接受孩子以後的多樣生活。
2.不要對孩子施壓過大，也不要對自己施壓過大，不要攀比。做個佛系家長。
3.我還是贊同讓孩子快樂成長。過度拔苗助長最終毀的還是自己的孩子。像之前那個殺母的重點大學的大學生，是不是也是母親一直對他期望過高導致他壓力過大而殺母放縱自己呢？
所以，怎麼開心怎麼過。人生苦短啊。
大家怎麼看？
小枕頭媽媽
“為什麼感覺當今孩子上個學，家長累的要死？80後們上小學家長基本不用操心？”其實不止是80後，越往前推，上學越輕鬆。問問70後，上學的時候更輕鬆，幾乎連作業都很少。為什麼現在的孩子這麼累呢？究其原因，我思考的大概有以下幾點：
一、社會進步，對人的能力要求更高。仔細回想一下自己小時候，社會發展是沒有現在這麼高速的，生活節奏也要慢很多。通訊沒有現在這麼發達；物質生活方面能滿足吃飽飯，但是零食很少；精神生活也沒有現在這麼豐富。越是往後，對人的能力要求越高。也就逼得我們在同樣的時間裡，要學習更多的知識。
二、生活提高，家庭有額外資金給孩子更好的教育。以前是上有老下有小，老一輩沒有社保，不能工作了就全靠子女養活，子女還要養自己的子女。沒有多餘的錢給孩子改善教育。現在不一樣，社會福利變好了，老人有社保，很多不需要子女再多拿錢出來供養，這部分錢就可以拿來給孩子更好的教育。所以那麼多興趣班就賺了這個錢。
三、攀比心嚴重，不似從前人心淳樸。我們80後以前上學時沒聽說過“輸在起跑線”上這句話。差不多90年代吧，才開始有人提出這個觀點，但實際上是被嚴重曲解了的。很多家長看著別人孩子都去學很多興趣班，生怕自己孩子落後了，也跟風。但其實學不學，學什麼，我們不是更應該根據孩子的具體情況來決定和做選擇嗎？以前的人多簡單啊，沒有這些攀比心。我還記得我小學時，每天放學都有一群同學跟著我一定要到我家寫作業。現在的孩子呢？恐怕沒有這種和同學間的親密友誼了。
我們無法阻止社會的進步，更不能對自己放低要求。放低要求的後果就是被社會淘汰，被時間遺棄。學習是一輩子的事，但不是一定要死記硬背，把學習當成是一種苦難的任務。我們可以通過一些方法，增加孩子對學習的興趣，提高學習的效率。找對方法用對人，學習是可以和樂趣劃等號的。
以上就是我的回答，個人觀點僅供參考。
