为什么现在的学生,白天上课还晚自习,星期六、日还要补课,是不是学生学不好?

全心全意3089


不是学生学不好,而是每一个学生都想学好。其实绝大部分的孩子都不是那么聪明的,聪明的是少数人,所以,绝大部分的孩子必须靠时间弥补自己的不聪明。

在通过一张试卷来检验学生能力的标准之下,每个人都想冲在最前面,都不想被淘汰。

然而现实是非常残酷的,除了幼儿园上小学,小学升初中不需要竞争选拔,初中升高中,高中考大学,大学毕业之后,考各种工作岗位都需要参与激烈的,残酷的竞争。

而在这些竞争当中数高中最累,因为这直接面临着高考的巨大压力。


一、白天上课为什么还要晚自习上课

白天上课,上午四节课,下午四节课,所有学科的老师讲那么多的内容,如果没有消化的时间,没有做作业的时间是不可想象的。

所以晚自习的主要功能就是为了让学生及时巩固消化白天学的知识,同时完成相应的作业进行巩固。

可能有些人会羡慕外国的学生为什么没有晚自习?其实羡慕没有任何必要,国情不一样罢了。中国人向来都有吃苦耐劳的精神,我想这些没什么。

笨鸟先飞,这个例子我想大家都懂。其实每一个人水平是不一样的,有的人天生聪明,老师一讲就会,有的同学天生愚钝,老师讲了好多遍也不一定会。只有通过多花时间,多比别人努力才能弥补自己的不足。



二、周末为什么还要补课呢?

首先我想说的是,从小学到初中到高中最重要的就是面临高考,这是人生中的一大关卡。

而为了顺利实现高考这一重大的目标,所有的家长,孩子,社会各个方面都高度重视。

然而高考所给的时间又是有限的。要在有限的时间内完成高中所有学科的教学任务,又是非常紧张的。比如高三的同学要进行三轮复习,为什么要反反复复的进行重复的工作呢?

准备一遍肯定是不行的,准备两遍也不一定能行,这里不仅是效率高不高的问题,而是在有限的时间内,必须要通过不断的强化训练提升做题的能力。

有些地方都进行四轮复习,把新授课的时间压缩,把复习课的时间拉长。

所以,周末补课多数为了考试训练用的,既然大部分人无法更好地提高效率,那就只有通过牺牲时间来补偿。



学习不是轻轻松松敲锣打鼓就可以实现高考需要的,每个孩子都压力山大,通过多花时间也许是最好的办法。


教师老李


其实不是学生学得不好,而是现在的形势已经今非昔比了。我们知道现在的孩子的学习和过去的孩子是不一样的。

有人会说过去的时候,那时候的我们学习起来是没有这么费劲的,应该说那时的学习也是很轻松的,因为根本就没有补课这样的事情发生,孩子们更多的时间是玩的,因此那时候的孩子会感到学习很轻松,因为压力也不是很大,竞争也不是很激烈。

但是现在不一样的,我们知道随着社会的发展,经济的发达,社会对于人才的要求是越来越高,过去可能初中毕业你就能进入工厂工作了,但是现在大学的文凭你才能如此,为什么会这样呢?就是因为科技的发展导致人才的重要,今后起决定作用的一定是人才。

所以我们看到现在的孩子才会不断地学习,不断地努力,因为如果你不那样去做,那么将来的社会中你就不能够跟上时代的发展。


大语文天地


其实并不是这样的!现在的学生,无论是从综合素质还是学识上来看,都要比以前任何一个时期的学生要强。

之所以会出现学生白天晚上都要上课,星期六日还要补课的情况,主要是我们现在处于一个信息爆炸的时代,学生们需要学习的知识与日俱增,因此,需要更多的时间来学习!


回顾新中国70年的历史,我们国家的教育也从一穷二白到今天的丰硕累累!教材的内容和难度也越来越大,考试的专业程度也越来越高,需要学习的知识也越来越多。在这种情况下,我们的孩子只有更加努力的学习,才能跟得上时代进步的脚步!

现在孩子们的学习也是非常的辛苦,学习时间也变得非常的紧凑和高效。

再加上升学压力的不断加大,孩子们只能通过不断的增加学习时间来提高自己竞争的资本,以让自己在考试中可以更加得心应手的发挥。


教育部也三令五申,要求学校给孩子们减负,主要是减轻课业压力,让孩子们有更多的时间投入到运动和创新中来,从而实现全面发展。但真正想要改变孩子们学习的强度,还是要从根本上下手,转变现有的人才选拔机制,改变一考定终身的现实。只有做到这样,补课现象可能才会减少!

尽管要改变这些面临的压力非常的大,但这也是从长远角度考虑最好的方式。希望能够真正的给孩子们减负,让他们能够脱离出作业的深海,在知识的天空翱翔!


说文写作


想必提问者的意思是讲初中和高中,周一至周五在学校上课、上晚自习,周末有部分学生在校外培训机构补课。是不是学生不会学?

这里分两个方面来讲。


01 这是大环境趋势所迫,不得不如此

现在虽然说上大学并不那么难,2019年全国高校录取率是81%。但是,我国就业环境仍然竞争剧烈。好的大学出来就业好,差的大学出来就业差。因此,学生不得不加紧学习,争取考上好大学。

由于大部分学生都是普通学生,只能通过增加学习时间来超越他人。一旦有学生选择周末补课这种方式延长学习时间后,那么,其他学生为防止被超越,往往也会选择周末补课的方式来延长学习时间。

所以,周末补课并不是学生学不好,而是为了增加学习时间,以期超过他人。当一部分学生这样做时,就形成了一种大的环境氛围。其他学生也不得不补课。

当然,从后果上看,这是一种恶性竞争。最终导致所有学生都去拼时间。对学生的身体、心理、思想价值观的健康发展都是不利的。

只不过,现实中总有人选择这种竞争模式。原因在于父母的教育理念决定了这些学生无路可选。比如,假设国家规定所有学生周末都不准补课,但这些家长也仍然会偷偷给孩子补课。因为这些家长的教育理念就是:补课就会增加成绩,就可能超过不补课的学生。他们不会去思考其他的教育策略。因为补课这种方式最简单直接。



02 相对于不补课而成绩好的学生来说,补课的学生的确是不会学习

学习成绩好坏取决于两个方面:学习效率和学习时间。

这些补课的学生大多都是中等成绩的学生。与成绩优秀的学生相比,他们学习效率相对较低,只能延长时间来弥补。

从另一方面来说,由于初中、高中总学习年限是一定的,在保证正常学习的情况下,学习效率对学习成绩的影响大于学习时间。

因此,补课的学生除了极少数学会了提高学习效率,从而使成绩提升较大。而大多数学生补课对成绩的提升不明显。一方面是你补、别人也在补;另一方面是优秀学生学习效率高,你补课学的知识别人早已掌握,可能还理解更深刻。

会不会学习是相对的,要看与谁比。

高考是一个选拔性的考试,好的大学只有那么多,只能接受少数学生。所以,要想超过他人录取好的学校,要么提高学习效率,要么延长学习时间。对于大多数学生而言,学习效率都差不多,只能增加时间。


如果有一天,职业学院的学生和985、211学校的学生工资水平相差不大时,文化知识补课这种行为就会大大减少。相应的兴趣爱好性培训机构则会进一步增多。


小屋听雪


身位父亲,我很适合回答这个问题。

首先介绍一下我自己的孩子。女儿马上上八年级了,从三年级开始上辅导班,每天下午加周六全天,五年级开始增加周日半天学习吉它,七年级开始增加每天晚上上晚间辅导班至21点。好处是几年来孩子的“每项”成绩都名列前茅,特别是学习吉它后,性格更开朗,喜欢参加学校的各种活动,社团锻炼了能力。

回到问题,不是孩子不好,不优秀。只是现在的孩子压力同样非常大,尤其是普通家庭的孩子,学习是她们将来好生活的捷径。

[酷拽][酷拽][酷拽]当今中国教育的悲哀。想象一下,她现在不努力,当考大学的时候,同样600分,我们山东的孩子怎么进的去好大学


如此而已OVRE


学!学!学!大环境竞争激烈,导致全民焦虑所致,每天所有孩子重心只有这一个字----学!

学霸眼里全是学习,学渣耳边全是学习。学霸的家长为孩子什么时候能得满分而焦虑,学渣的家长为孩子什么时候才成学霸而焦虑!

分分秒秒都在学,家长焦灼,学校焦虑!导致每天都是战斗状态。

现在的孩子,真累!科目成绩拿满分的比比皆是。学子们更像骆驼,沙漠里吃苦负重。家长会告诉他们,苦与累,是抵达成功的唯一途径。

不管你对中国的教育抱有怎样的不满,现实就是这样,竞争残酷,容不得半分懈怠!

看看脚下,蚂蚁踏上回家的路,也还记得衔回一颗干瘪的米粒!

学吧!学吧!有什么好抱怨的呢?

竭尽全力的学习吧!当学成走向社会后,毕业于某所学校,赢得的尊重是不一样的!


成蜗


其实这大都是家长的意思,有的是盲目报班,有的是想要提高孩子的成绩。这里面说句实话学生的意愿基本被忽略了。

一、市场大环境所导致,越来越多的家长意识到孩子的教育重要性,而自己又不太懂,因此一味的给孩子补课报班。像许多家长所说的,我能给他的就只有这些了,交费培训补课,就是花在了刀口上。但其实往往忽略了学生本人。

二、过度焦虑的父母随大流而报的。因为看到其他孩子在哪里补课,出于焦虑的心态,就给孩子报了,说到底就是随大流。而因为父母这一辈的教育都是放养式的,也没有什么经验。于是就有学有样,跟着别人来,补课、培训班等。

三、其实很多学生的成绩都在中间水平,但是父母担心啊,于是就有了周六周天都要补课的节奏。

其实一味地给孩子报班,而没有真正了解孩子学习的方方面面,不知道什么原因,最后的效果也不大。

一个是需要父母对孩子的充分关心,给予充分的鼓励,批评的话语要尽量减少,照顾自尊心和自信。



萝藦指色


现在的学生的确是太苦了?孙子高二早上六奌半到校,晚上夜自修九奌半,基本要十奌才到家。体息天去培训班上课,基本上都这样。听说高二要把高三的书本知识,基本上都学完了。高三就是复习了,从來没见到这样的课程按排。我们也读过书,从來没有这样紧张过?


璀璨人生618


就知道喷中国的教育制度,中国的教师,课外补课!其实中国的高考是最公平公正的。能有其它的方式可以代替?是社会的现实和家庭出了问题。以前都没课外班现在普遍都是,出现这种情况是家人认为补课能提高成绩,自己的小孩不补课以后就会吃亏。所以形成了一种风气。美国也一样,富人也请私教也补课,一般的穷家子女也很难考上哈佛麻省理工……。把原因归咎教师也不对,教师上课只能是面对中层的大部分学生,尖子生和下层生一个是吃不饱一个是吃不消!一节课也不能面面俱到。望子成龙望女成凤的心情谁都一样都理解,但也不要怨天尤人。


波波63512


虽然,这个锅要应试教育背,但是,也是,家长们引发了蝴蝶效应。要不是家长们都觉得上补习班就会有用,不上的跟不上,补习班会越开越多吗?而且,现在一个家都是一个或者2个孩子比较多,家长的注意力比较集中,会觉得学习不好就怎么怎么样。而且,现在不光是教育制度动问题。我倒觉得是这个社会的价值观有问题,为什么要上学 ,为什么要学习,都是再说,上学是为了有个还工作,学习是上个好大学然后有个好工作。什么是好工作。我个人认为自己喜欢的就是好工作,工作的目的仅仅就是为了挣钱吗?我觉得是自己喜欢是第一,第二是愿意为此付出。工作不分高低贵贱,干的好就值得尊敬。想想,所有人都去做经理,都去做领导,谁被领导,最后就是因为5个人里4个领导,都整哪一个人,哪一个到成了香饽饽。过自己想过的人生。学自己想学的技能,能自立,愿意并享受它带给你的成就感,不是被动选择接受,是愿意。就够了,能脚踏实地,不好高骛远,这才是根本。上了大学有了学历高不成低不就,觉得自己学历高就不应该去种地,不应该干着,不应该干那,干技术麻你不行,当领导吗?你没资格,在家里打游戏也不上班。要是这样啊,还不如不上大学,有用吗?人格都不健全。价值观都有问题。父母花了那么多钱养了一个废物。所以,没办法,我们家里不养废物,我们家里是愿意上学的就让他上,愿意学技术的就学技术。愿意经商的做小买卖的都随他,怎么都是一辈子。只有愿意做,才能做到最好,只要能做好,就是最棒的!我们家是只会把钱花在自己的兴趣和爱好上,至于择校费一份都不会花。能自己动手的也不会花钱。所以,我家儿子没上过补习班。好多事都自己干,会画画,学习也没差。一放假我们总出去玩,也没见孩子老学习,考试没压力,学习也没压力,我从没说过他必须怎样,我总说你就无论干什么自己喜欢就好,将来你干什都行,只要能脚踏实地的生活不辜负你这短短的几十年,不觉得遗憾,不觉得白活就够了,你要为你自己负责,要对得起自己这就够了。


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