小管家生活秀
我是從兒子四歲開始給他報班的，我們報的是綜合的，但是主要還是讓他學習書法和國畫。
我們生活在青島，但是我是農村出來的，畢業後來到青島，我先講下我，80後的農村孩子小時候是沒有興趣班這類的課外輔導的，那時候就是農村各種自娛自樂的項目（大項目：上樹摸鳥，下地攆兔子，烤地瓜，摘桃子....)當我開始進入縣城上高中是就感覺到自己跟城裡人差距了，人家都知道畫畫，彈琴，我也就會下個象棋，還是臭棋簍子。大學是在北京上的，你們可想而知，我是感覺真的比不上大城市來的同學啊，可以是人家那叫琴棋書畫樣樣通，還不止這些.....
我們其實沒有想著給兒子太多壓力，就是想讓他最起碼能瞭解些課外知識，國畫是想讓他培養好的性格的同時瞭解中國傳統美。書法那是必須的，別以後字都拿不出手，至於功夫，幼兒園就有的教，其他就看他喜歡什麼就學什麼，不用技能壓人，只求有一技傍身。
我們小時候玩泥巴，現在還給兒子報了個陶瓷課，就是為了讓他捏捏泥巴。
凡塵吃肉
我想從我的小孩成長經歷來告訴你答案。
我小孩今年是重點高中高一。從小學一年級到初中畢業，我小孩一直都是班長，學習成績也是班裡前幾名。我從來就沒有給他報過什麼興趣班，也從業不會給他增加任何課外作業，一切都靠小孩自己自覺的去學習 。說真的，報再多的興趣班，如果小孩不願意，不自覺，都是多餘的。
小孩就應該讓他健康，平安，快樂的成長。
家政導師
題主您好，我想從我小時候的體會和目前身邊朋友的情況回答一下。
我是89年出生的，大學雖然不是985，但一直到高中學習還算可以，尤其是英語，為什麼要拿英語說事呢，因為從我上初中開始，輔導班逐步興起，路過那時候並不普遍，而且一般孩子都是被動要求的，但我當時只報了英語和計算機，計算機是因為自己親戚辦班，而且彼時我對英語興趣濃厚，所以進入輔導班感覺收穫非常大，為以後更好的學習英語做了不錯的鋪墊。
再說說報的計算機輔導班，因為當時對此毫無興趣，所以學習任何操作總是心不在焉，難以進步，當時學習打字，還真不如後來自己聊QQ進步快。一直到後來，我再也沒有報過任何輔導班，留下的感想也主要有兩方面：
一是輔導班和興趣班，一定要把孩子的興趣放在首位，因為參與興趣班一般要佔用孩子為數不多的課餘時間，本來現在孩子們學習壓力非常大，如果他們課餘時間的興趣班也是被逼無奈，那學習效果一定會事倍功半。
第二點，我也比較支持在孩子有興趣，家裡條件允許的情況下報興趣班，像目前的音樂、舞蹈、書法等不但能提高孩子學識，還能豐富他們生活，也能為將來的發展加分。
除了以上兩點，從我身邊親戚的孩子來看，目前學習壓力很大，節奏比較快，有的孩子偏科嚴重，所以也很有必要幫孩子報一下課外輔導班，尤其是數學，落下了比較麻煩，但總的說來，報班必須結合孩子的情況，不能強求，希望我的解答能有所幫助。
十項拳䘅qiuqiang
我家孩子今年一年級，目前有五個興趣班
除了書法是我要求的以外其他都是他自己選擇的，大班就開始上了。
去年九月份小學開學以後，就開始學生字，每天都會有寫字的作業，幸虧我提前讓他練了，雖然過程很痛苦，但還好堅持下來了了，老師對字的要求挺高的，沒有時間再去讓你一點點的去練，所以每次寫作業就不至於那麼痛苦的去重寫了。
這兩天學校發給家長一個表格，讓填寫孩子的興趣班以及成果，如果一個課外班都沒報的話就會很尷尬了，這個好像是隨著孩子的檔案一塊的。
所以我覺得如果條件允許的情況下多少的還是報兩個，堅持下去。我當時給孩子報班最大的觸動來自於嚮往的生活中戚薇那一期，當時裡邊其他幾個明星都有自己的特長表現了一下，戚薇當時說，我什麼都沒學，小時候爸爸媽媽給報了班學了一段時間就不想學了，為什麼他們就不能逼我學呢，我那時候小又不懂事。原話我忘記了，大體意思是這個，所以我給他報了班，在他不特別排斥的情況下我會讓他堅持下去，書法即使在不想練他也會去上課，因為他現在知道對他好了，老師的表揚是他最大的動力了😃
劉偉a夏淺眠
我有一個朋友是做英語興趣班的，曾經一次喝酒的時候向他請教了一下，他告訴我說現在很多家長給孩子報興趣班，根本就沒有幾個小孩是自己真正喜歡情願報的，都是家長自己覺得應該報就給孩子報，一半是為了孩子，還有一半是為了自己在朋友前的面子。自己小時候家裡條件有限，很多東西沒機會學，現在條件允許了就讓孩子多學點，也算是一種補償心裡。
咱們從小的層面來分析的話：
1、高考讓很多家長看到了來自於高校的競爭壓力，而且這種壓力還在不斷的前移，給孩子報個興趣班也為孩子以後多鋪一條路；2、咱們都說要從娃娃抓起，不管報什麼興趣班，至少能學到一點東西，總比孩子在家沒事玩著強；3、現在社會壓力大，家長可能每天都在忙著在外面奔波勞碌，根本沒有多少時間照顧孩子，週末給他報個興趣班，在那裡還有人能幫你看孩子，自己也不用擔心孩子自己在家沒人照顧；4、親戚朋友的孩子都在學習，我的孩子當然不能落後於他們，一種攀比心裡；5、現在人生活好了，家裡經濟條件也提升很多，以前自己小時候條件不允許，現在我要為孩子創造更好的條件，給他最好的教育；自己小時候沒有實現的夢想，就交由給孩子來替自己完成吧。
從更大的層面來分析的話：
1、如今的社會，不管什麼都存在很大競爭。那些好的學校出來的人總的來說工作也比那些差學校要體面、錢掙得也多，這就讓很多家長潛意識的一種思維模式成型，孩子要想有一個好的人生，那就要有一個好的基礎，自己一定要為孩子把這個基礎打造好，不能讓他輸在起跑線；2、現在很多家庭條件也都不錯，自己有那個能力去承擔孩子去學習，為孩子創造一個自己認為最好的教育和生長環境。
中國孩子的學習壓力本身就很大，我們也能從新聞看到一些孩子由於壓力過大，無論是身體還是心裡都已經超出了他所能承受的範圍。家長也是為孩子好，覺得孩子多學點總歸不是壞事。但是為什麼不給他們自己選擇的機會呢，也許孩子身上那些最有魅力的地方，就是成就他將來無限可能的地方呢？你認為好的也許會對孩子造成困擾。
升升樂樂
孩子上二年級了，在上小學之前沒有上過任何興趣班。上小學了，突然有一天跟我說她要學跳舞和畫畫，我反覆問了幾次你確定嗎?她態度相當堅定，於是給她報了這兩個興趣班，本來想著她是一時興起，學一段時間就放棄了，沒想到一直學到現在。可能她真的對這個感興趣，每到上課那天就盼著早點去，一整天都特別開心。上了興趣班以後整個人變得自信了，文化課也安排的有條不紊 ，跟小朋友交流的時候也有了話題，如果不上興趣班，小朋友聊到這個話題時，會覺得自己是個局外人，可能還會有一點小小的自卑心理。
風一樣的北北
報興趣班是很有必要的，報多的興趣班就沒有必要了。給孩子報興趣班，2-3個就好，不能讓孩子超負荷學習，童年要有童年的樂趣，而不是童年的回憶裡只有各種興趣班。
我生在農村和長在農村，沒條件和氛圍上興趣班，就是個只知道讀書的孩子。上高中的時候同學都是一個縣的，大家比的是學習成績，也沒有怎麼去關注興趣和特長；上了大學，同學來自全國各地，很多同學都有自己的愛好和特長。剛開學的時候大家自我介紹，同學們的愛好和特長有唱歌、彈吉他、畫畫、毛筆字、跳舞等，而我什麼都不會，那時候除了羨慕還有深深的自卑。覺得自己就是偏遠地區來的一隻醜小鴨，這醜小鴨怎麼樣都不會變成白天鵝。
我大伯和大伯母在省城給我堂哥看孩子，小侄女5歲多。過年的時候大伯和大伯母回來過年，我們聊到孩子上興趣班的事。我大伯母心疼的說小侄女太累了，興趣班有7個，跳舞的、彈琴的、畫畫的、學英語的，還有啥啥的。除了星期天休息外，其他日子都是晚上7點半以後才下課。有時候小侄女自己都會說好累好累。大伯母心疼孫女，就和嫂子提議不要上這麼多的興趣班，嫂子說她同學家的孩子都是這樣的，多學點東西總是好的。
所以我認為：
興趣班不在於多，而在於精，孩子喜歡和學進去了才會越學越好、越學越喜歡；反之報太多的興趣班，孩子的精力太過分散，怕到最後一門也學不好；孩子天性愛玩，也得有屬於他們自己玩耍的時間才對。
宋六安
我家閨女快四周歲了，最近我給她報了個跆拳道班。
我給孩子報班的初衷有兩個:去年冬天孩子感冒了，她和她妹妹互相傳染感冒，兩個孩子看病花了近一萬塊錢。我同學家孩子在跆拳道班，去年一年沒有感冒發燒。所以我給孩子報跆拳道班首先考慮的主要是這方面的問題。如果孩子能通過練習跆拳道鍛鍊身體，少生病，那這錢也沒白花。第二個考慮是，我家孩子比較靦腆。給孩子報個興趣班，讓孩子跟小朋友們一起學習，讓她鍛鍊鍛鍊，對性格培養也有好處。
我想大部分報興趣班的家長和我心態差不多:培養孩子個興趣愛好，陶冶下情操，也沒指著孩子真有多深的造詣。
所以說興趣班這個事情就是:有點閒錢有點時間了就給孩子報個班，經濟暫時不允許、時間緊張的就別報了。
最後我想給家長朋友們說的是:不要給孩子報太多興趣班，一兩個就可以了。一是因為孩子不可能對所有課外班感興趣，二是因為培養興趣愛好固然重要，但是童年更重要。願每一位家長都能給孩子留下一個美好的童年。
我是物理老師老李，感謝您的閱讀和關注！
物理老師老李
你好 很開心能回答你的這個問題！作為農村90後的我 從小沒有任何興趣班 但是我總結出了很多東西！ 我們從小缺乏自信 親戚聚會時叫個人也略感羞射 出來以後再公司中也從來不出頭髮言 而且大部分人是這樣的 而很多城市裡的同事他們卻不會 很自然 年會節目上 人家也是帶頭衝鋒 首先不說節目好壞 這麼一份氣勢我也比較羨慕 所以後面的我自己也在一次一次挑戰 後期雖然可以改變 但是大部分農村出來的 缺少自信 好比很多網紅明星很少出於農村 大部分笑星來自農村 但是一部分都是從小習武出身 所以如果是我的孩子 我肯定會給他報他喜歡的興趣班 興趣興趣有興趣才學的進去 父母而不是安排他不喜歡的路 這樣即使學的很好 也很少會有做出成績 因為在他心裡本身就不喜歡 也不會拼命的為這個興趣奮鬥 學習班重要 但是適可而止
柚子搞事
給不給小孩報興趣班，要從自身家庭的實際情況來做決定。
我二嬸就是一個不提倡小孩報興趣班的人。首先她是有資格這麼提倡的，她的孩子現在在西南財經大學念大二，開學馬上就要去日本做交換生了。對於怎麼教育出這麼有能力的孩子，她有自己的方法。
首先，在她看來，孩子本來在學校的學習就已經壓力很大了，所以當孩子放學或者放假，她儘量不會去要求孩子填鴨式的多渠道學習，其中包括興趣班。這樣一來，孩子會有一個很寬鬆的學習環境，在學校反而渴望多學習知識。
另一方面，放假之餘，因為不用去讀興趣班，他們家會組織出遊，在遊玩的過程中，孩子遇到疑問，大人就負責回答。儘量是家長多陪陪孩子，陪伴中儘量讓孩子能學習到生活中到一下常識。
不管怎樣吧，大家還是要根據實際情況來決定，不可盲目跟從。
