什麼是大學?大學你們都幹什麼了?

嗝壁老帥


下面來說第2個問題在大學裡都做了些什麼,對於這個問題我覺得因人而異,首先我可以說一下我在大學裡做了什麼,大一的時候,勤工儉學,並且自己兼職創業,代取快遞業務。大二的時候,不再堅持尋找自己的興趣,比如媒體類,大三的時候我開始實習,並且結合自己的興趣,去實習,我覺得我在大學裡學習的東西或者事,興趣愛好還是蠻多的,做的事情也挺多的,比如旅遊,學習。

無論你在大學裡做些什麼規劃的是什麼,當你回頭看4年生活,你才發現大學並不是我們想象的那麼好,所以趁現在年輕趁當下時機不變,讓我們一起出發,謝謝。


大學微傳媒


關於“什麼是大學”這個問題,一直是仁者見仁,不同的大學生有不同的回答,每個人的大學都過的不一樣。要理解這個問題,首先要知道,大學有哪些?

中國的大學有兩千多所,可以分為本科、專科兩類,本科又可以劃分為一本、二本、三本,分佈對應著一般人所理解的重點大學、一般大學和民辦大學或獨立院校。我國有本科教育的高校有大約1200多所,最引人關注的就是重點大學,它包括985、211在內的一百多所高校,還有各種省屬重點大學,而在大多數人眼中,沒上985或211的大學生都是“雙非”學生。因此,在高校圈也存在著各種各樣的鄙視鏈,大致如下:985-211-普通重本-二本地方院校-三本民辦院校-專科院校。甚至在每個級別裡面又劃分了很多級別,人為地設置了很多有色眼鏡看高校。實際上,每個人心中的母校都是最好的學校,自己可以隨便抱怨,但是絕不容許別人有所詆譭。大學教育已經處於國民教育的頂端,也是高考指揮棒優勝劣汰的結果。這裡,筆者詳細介紹一下本科生的大學生活的共同經歷:

一、學習時間,大部分本科專業都是四年學習時間,也有不少例外,如醫學五年。四年裡的時間要完成各種學習任務,包括修滿學分、專業實踐、社會調查、畢業實習、畢業論文等模塊,學分制是大學選課的主要依據,把不同課程設置不同的學分,修完及格即可通過,在畢業前完成學校要求的學分上限即可畢業,獲得畢業證和學位證。由於專業課程不同,可能有的學生一年365天都會泡在實驗室或者圖書館,也有的學生能夠輕鬆應對學業任務,大部分時間都在做自己的事情。需要提醒的是,隨著本科教育的不斷加強,以後的本科學習只會越來越嚴。

二、大學生活,不同的人有不同的選擇,可能所有的高中老師都說過一句話,那就是“等你們考上大學,想幹嘛就能幹嘛”,這其實是對大學的一種誤解,很多本科生過得並不輕鬆。大學四年主要包含以下幾部分:學業任務、社團活動、校園活動、團學工作、社會實踐、創新創業等。真正在大學的人就明白,大學其實很忙,從每個本科生的入學開始,大一接觸的是各種各樣的校園活動,基本上很多高校的各種文體活動都是從開學初滿滿地排到學期末,比如各種各樣的晚會、比賽、運動會、讀書會等,這些活動會佔據大量的時間,而且很多大一新生熱情高漲,對於各種社團來者不拒,結果導致顧此失彼,應接不暇,很多該做的事情沒做好,在大學的開頭就迷失了方向。進入大二大三以後,學業任務就會變得十分繁重,尤其是到了期中、期末的時候,人文社科類專業會有各種各樣的論文、總結需要提交,而理工科則需要完成大量的實驗,藝術類如音樂、美術的課程則可能是以周為單位,一週學習之後就要進行檢測,因此這個階段也不會很輕鬆。那麼到了大四,很多人的感覺是剛剛適應這所學校、這個城市的節奏,結果大學就要過完了,此時面臨的選擇則是畢業去向,從近年來的“考研熱”“公考熱”“史上最難畢業季”等熱詞中就不難發現,不論最終去向是什麼,大四絕對過得十分痛苦,每個人不僅要完成學業課程、畢業實習、畢業論文等常規任務,還要確定畢業去向,需要付出大量的努力。因此,大學並沒有很多人想象地那麼輕鬆!

三、如何讓大學豐富多彩?筆者理解的大學,其實就是一個人生舞臺,一個可以讓每個人都出彩的平臺,但是需要的是個人的積極主動與自覺。如果你多才多藝,大學的很多文藝活動會讓你脫穎而出,很多興趣社團能夠讓你遇到志同道合的朋友;如果你有創業夢,大學各種各樣的創業政策會給你搭好舞臺。當然,大學最主要的還是學習足夠優秀,這裡的學習不只是限於課堂知識的學習,而是各種能力的學習與全面提高,我們能夠發現,每個領域都有各種“業界大佬”,學習上每年都會評選“國獎”,每個學校都會選拔各種各樣的標兵榜樣,如“道德標兵”“創業標兵”“優秀志願者”等,通過大學的學習,一個人能學到的絕對不只是書本知識。

四、關於大學團學組織的幾點看法。很多人看到這個都會本能的心生反感,覺得“天下烏鴉一般黑”,但事實上,團學組織並沒有想象的那麼糟糕。可能大部分學生組織都淪為了辦活動的機構、老師的跑腿工、傳達員,甚至在近來的幾起學生幹部官威浩大的事件後,所有的學生幹部都被一棒子打死。筆者之所以選擇這個話題,是因為大學中還是有很多默默付出的學生幹部,以班長和團支書為例,或許所有人盯著的都是每年的評優評先名額、入黨名額被他們捷足先登,但是他們經常刷夜整理材料、改文件、收材料的身影則直接被無視。同時,我們還得看到,學生工作能夠提高我們各方面能力,在舉辦各種活動的過程中,一個人的思維、方法都會不斷改變,如果有一天你能夠獨自完成一場活動的策劃、籌備等工作,能夠成為讓老師、同學放心的把事情交給你的人,這就是一種成長。但是,很多學生幹部卻在這個過程中逐漸遠去,最終呈現出來的則是阿諛奉承、利益衝突、謀求“上位”等不良影響,這不得不說是一種悲哀。

四、關於大學社會實踐的看法。如果說,大學有什麼活動最值得回味,大概就是每年寒暑假和一群好友去各種地方調研、實習、支教的經歷了。在大學裡,社會實踐的種類有很多,有的是學校與合作機構提供的機會,有的是學生自己申請策劃的調研活動,這些實踐是走出去看看的途徑之一,很多人通過通過實踐把專業所學轉化為動手能力,調研瞭解了一個地方的風土人情,通過支教幫助了一群祖國的未來等等,都是十分有益的,這也是大學生活的重要部分。

綜上,當前的大學教育體系並沒有想象中那麼糟糕,只是大學生的發展水平稂莠不齊,甚至我們更多看到是那些在大學無所事事,不學無術的學生。因此,大學怎麼樣,在於你想要擁有一個什麼樣的大學!(觀點如有不足之處,歡迎大家批評指正!)


大學有大神


大學是指實施高等教育的學校,提供教學和授權頒發學位的高等教育組織,一般包括大學,學院,專科等學校。大學從它產生到現在已經有近千年的歷史,中國現代大學起源於西方,大學的教育層次一般分為兩類,分別是研究生和本專科。

對於大學的認知每個人的認知都有所不同,大學是鍍金的好地方,大學是學習知識的殿堂,大學是戀愛的聖地,,大學是創造人類文明的場所,大學是一個放飛夢想的地方,大學不只是一個生產知識的機器,更多是一個培養新時代有知識,有理想,有內涵的社會主義新時代青年的地方。

在大學我一般都在圖書館自習室度過,偶爾和朋友去外出遊玩,平時有時間還會去搞點有意義的兼職,每天晚上我會和幾個志同道合的朋友一起去跑步健身,比較熱的時候還回去游泳館游泳。當然了大學畢竟主要是學習的地方,學習最重要,平時還會報一些補習班學習其他技能,考各種專業證書,畢竟技多不壓身






嗝壁老郭


大學是學習的階段終點。基本知識高中時期已大致學完。大學是專業培養後向社會輸入各種人才的單位,是學習如何做人處事重點培訓單位,更是為國家培訓更高級人才的搖籃。

我發現,在大學裡信念堅定,主動努力學習與提升自己的學坐有點少,而基於各種原因被動應付甚至虛度的學生太多,因而導致素質偏低責任心不強的i現象發生。社會,學校,教師,學生都應負相應的責任。


戲說無字真經


大學算是學生的“最高知識”境界了。在這裡是學習、戀愛、或找工作的橋樑…。在這個學校裡,一定要認真地學習你的專業知識…!把握好“最後”的學習機會,為畢業後找工作就順利的多了…!🙏🙏🙏


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