喬219542755
小孩的習慣是從小的時候形成的。從小父母就關注到對小孩的培養的話，會及時糾正小孩表現的錯誤，甚至給予一定的懲戒，形成小孩正確的是非觀、價值觀。比如貪玩的問題，很多跟父母因為各種原因放鬆了對小孩的關注、陪伴與管理，而小孩子本性是貪玩的，一旦你讓他玩上了癮，那是很難糾正的。
我有一朋友，他孩子小的時候經常讓他玩手機，只要自己忙就讓小孩一個人玩手機，到後面小孩很難從手機遊戲或視頻中擺脫出來，而且一直幻想在視頻的內容裡。由於習慣了一個人看視頻打發時光，很少跟其他小朋友交往，性格就比較孤僻，很難跟其他小朋友相處，到了學校後經常出問題，跟同學產生衝突，老做一些莫名其妙的事情。
怎麼辦？如果小孩還小，請父母一定要多陪伴，用自己的好習慣影響他，小孩是帶出來的，不是教出來的。其次適當安排孩子參加積極的又有點壓力的學習活動，及時肯定孩子的學習成績，樹立孩子努力學習的精神。第三，給孩子找好夥伴，同齡人的影響比父母老師的教育要大得多。
陳惠斌
培育孩子養成良好的生活學習習慣，從幼兒到學齡前這個階段，家長就要有意識地教導了，要有計劃安排孩子在一天時間合理應用各種活動。
家長能否用自己的智慧正確引導孩子是相當重要的，孩子到了入學教育階段，這個時期也孩子成長期了，貪玩愛玩是他們特有的天性，此時家長就要特別花心思方法管教。
現時的孩子們生活在網絡時代裡，愛玩手機娛樂，在這方面最令父母頭痛難於教管的事情，玩手機是最為普遍的現象。
其實家長對逐漸成長的兒童在每一天的學習、日常生活、體育健身、文化娛樂、作息時間應合理安排，教育孩子做那些事對自己有益，權衡利與害。
沉溺於玩手機的孩子，會嚴重影響孩子對書本文化課的熱愛和學習成績，影響著孩子素質全面發展，所以，家長應加強教育，多去引導對未來美好人生的嚮往。
梁凱光
小孩貪玩是正常的，尤其是男孩子，重要的是家長有沒有有意識地培養孩子良好的學習習慣。孩子在學齡前沒有什麼學習壓力，也是該無憂無慮地玩耍的年齡，但是其實這期間父母應該有意識地安排好孩子的時間，每個時間段幹每個時間段的事情，哪個時間段該玩，哪個時間段該吃飯，哪個時間段該看繪本。久而久之孩子就養成良好的生活習慣和學習習慣。而不是一味地讓孩子瞎玩兒！
如果入學前沒有養成這樣的習慣，那麼從現在開始，和孩子一起制定好一張他的詳細時間安排表，家長還需要做的就是監督孩子按時間表進行每天的生活和學習，相信堅持一學期下來，孩子會有不小的收穫！
阿扁說
其實這個問題不應該到他貪玩時再來想怎麼安排！
合理的學習作息時間是從他開始讀書時就要安排好的！養成習慣比強制安排更重要，這樣在他自己的潛意識裡就知道什麼時候該幹啥事！如果事情沒做完，因為習慣已經養成，他自己都會慌！
所以個人建議如果早期沒有養成習慣的，那現在務必要慢慢讓其養成習慣
