crazy晓彤
培养宝宝社交能力，简单实用的好方法，从家庭做起
宝宝第一次离开家庭，背上书包去幼儿园，父母总会有各种各样的担心，怕宝宝想家，怕宝宝哭了没人哄，怕宝宝挨欺负。
融入集体生活、适应校园环境是宝宝必须的经历，父母的担心不是没有道理，很多宝宝从小就被一群家长呵护，缺少社交能力的锻炼。所以，作为父母可以平日在家训练宝宝社交技巧，让他该学会与同辈相处比。早早累积社交经验，是建立良好的人际关系的重要基石头。
两、三岁的幼儿是语言学习的启蒙阶段，从学习语言开始，帮孩子规范良好的言行举止，早早养成礼貌用语的习惯，绝对有利于打开社交第一道门。利用幼儿喜欢模仿成人的行为，父母可以这样做：
从礼貌问候提高语言沟通
父母可以在家中训练他们的社交技巧。首先父母要以身作则，待人有礼、示范与人相处的礼仪和互相问候，例如：“早”、“晚安”比“请”等。如幼儿有其他兄弟姐妹，父母可以制造兄弟姐妹相处的机会，鼓励他们一起玩集体游戏，尤其一些需要合作的游戏，例如：“火车过山洞”、砌面积木、把玩具都车或小球相互来回地推的游戏。
多接触人 学习规则
宝宝多接触同龄人，是学习与人沟通和相处的好机会，尤其对一些没有兄弟姐妹的幼儿，可以增强他们的社交技巧。父母多带幼儿上街、探访朋友、到公园玩、参加其他小朋友的生日聚会或游戏小组等，有助建立社交圈子。
接受规则，接受约束
很多宝宝玩起来就忘乎所以，特别是没有父母的约束时，孩子很容易放飞自己，这是用一种不好的习惯。幼儿与其他小孩相处时，父母可以从旁引导他们学习与人相处的技巧，例如：在公园教幼儿轮流玩耍的规则时，父母在幼儿排队时陪伴在侧，与他们的话，并留才告诉他们玩的时间：“这个秋千每人只可以玩一会，数二十下就要轮到下一位小朋友玩。”并在时间结束提醒他们。幼儿大约到三岁便开始与人分享玩具都，但他们往往的选择性地把玩具都借给他喜欢的小朋友，所以父母可以尝试引导他：“朋友儿子也跟你一样很想玩娃娃，不如让他玩一会儿吧。”不过不要勉强他。
接纳体谅，学会宽容
一些性格内向的宝宝，总是需要长时间接触，才可以与其他小孩建立友谊，对这种慢热型的宝宝，父母要耐心一点，要体谅和接纳他们的特性，用循序渐进的方法，久心地引导他们与人沟通。例如：父母先陪同幼儿观看其他小朋友玩游戏，让他们从中学习惯，并示范怎这样参与其中；在适当的时候邀请其他小朋友一起加入；如幼儿不肯参与，不需要批评或取笑他们，要认同他们的感受，尊重他们参与游戏的意愿，待幼儿投入游戏后，父母可以从旁观察，以作支持。特别注意，要培养宝宝的爱心和宽容之心，对其他小朋友的缺陷不要嘲笑、歧视，要有接纳的爱心和勇气。
在幼儿成长发展中，父母可以在家通过不和方法，引导和加强他们的社交技巧，让他们与同伴相处时，掌握在一些与人相处的窍门，慢慢建立良好的人际关系，有助他们的成长。
阳光语言矫正师
首先要解决宝宝胆小不合群这个问题，就要先了解，是什么原因导致宝宝胆小不合群？是宝宝与其他人接触太少？是遗传因素还是环境造就？
我们村有一个小男孩，与我女儿同龄，他妈妈经常带他来我们家玩。我女儿一见到他就很高兴，手舞足蹈的拍手欢迎，又是和他拉手又是给他递玩具的，还不会说话就对着他咿咿呀呀。
刚开始那个男孩就是一直不作声，坐在那里不敢动，也 不敢离开妈妈的身边，但是两人玩耍过多次之后，渐渐的他就玩得开了，两个小伙伴走到一起就会显得特别开心。
但要是有不太熟悉的人去逗他玩，他很快就会害怕得大哭，也不敢跟其他的小朋友玩。大人们都说，因为他妈妈的性格也是属于内向，一向独来独往，与人交流少，说话不多，大概孩子遗传了母亲的性格。
我觉得，哪怕是遗传，也可以通过努力去改变的。就像我和先生都不是开朗的人，但是我们的一双儿女都性格开朗，喜欢与人交往。我想主要原因是，我做好了以下几点：
一、总是带着欢快的情绪面对孩子。无论工作多累，无论心情有多么不好，但是当我面对孩子的时候，我总是面带微笑、语调欢快的，陪孩子一起玩，跟孩子多说话，而家里其他人也都是一样，大家都表示出十分高兴孩子的到来，孩子生活在愉快的家庭环境种，性格自然活泼开朗。
二、主动带孩子走进人群。有些家长认为，应该让孩子独自与孩子交流，大人与大人交流，各有各的玩，这样才能培养孩子的独立性。这种想法是好，但刚开始不适宜采用。刚开始可以与孩子一起参与大人间的交流，也可以家长和孩子一起加入到小朋友们的交往当中，在一旁指导孩子如何与人交往，当孩子适应了才逐渐放手。
三、与几个家庭形成固定的交往关系，定期举行一些联谊活动，让孩子们有机会多接触沟通。
我有一篇文章《孩子不是内向，他只是需要你帮助他更好地融入集体》专门有说到这个问题，欢迎阅读。
哲妈说教育
根据问题我想孩子还应该挺小的！
我家孩子小时候，也很胆小看到生人会躲，让喊人也不喊！
在这种时候不要说孩子，也不用同着孩子给人解释“孩子害羞”平时我们有意识的带他参加我们的一些活动，去人多的地方玩儿鼓励他和小朋友玩儿但不强迫。平时经常让他“帮忙”比如超市帮结账，饭店帮要些东西！
就是给他多与人交流的机会！效果很不错，超过了预期
海天漫步者1
刚好我现在正在带小孙孙，她现在两岁半。她一岁多时正是胆小不合群，现在好多了。我把一些做法贡献出来供大家参考。
1，引导宝宝先把家里的亲人关系处理好。家庭成员肯定都是爱宝宝的，这个大家一定都知道而且做得到。当宝宝“我不要谁”拒绝家里人时，爸妈千万不要急躁，不喝斥，少埋怨，多说些:XX是你亲人，XX爱你。该放手时就放手，让宝宝跟爷爷奶奶、外公外婆多待些，让宝宝先在家庭环境中尽情去发展自己的个性，即使有时属于调皮或者不合理，也不要急于阻止，不妨先依了他，再寻机会慢慢开导。
2，把宝宝先带到邻居玩一玩，然后再带到亲戚、朋友家中串串门，如果哪个家中有一个年记相仿的小孩那就是幸事了。有时自己可以“躲”起来，嘱托别人试着带一会。
3，多出门，带着宝宝到外面的世界多转转。例如:公园，遊乐场，电影院等。那里人多嘈杂，纷纷忧忧，让宝宝渐渐习惯这个大世界。
4，放到有小朋友群的地方，例如幼儿全托或者半托班去锻炼一段时间。
5，遇事当大人与宝宝的观点发生分歧时，你要提供两种方案供宝宝选择。例如，宝宝老是坐“摇摇车”不厌，你就说:你已经坐了很长时间了，你如果还要坐，要么我回去你一个人在这儿坐，要么我们先回去下次再来坐。宝宝一般最终会听你的回去。但他经过选择，乐于有了自己的主张，增加了自信心。
钱德铸
大宝小时候在家里是活泼好动，特别爱说话，做什么事情都是乐呵呵的。可是一到外面，小脸就绷得紧紧的，也不和其他小朋友玩。
是宝宝胆小吗？还是有其他的原因呢？
其实这是一种社会，退缩性行为，这种行为是指儿童不能主动与同伴交往，不愿意到陌生的环境中去，表现出害怕，胆小，退缩，沉默寡言等行为特点。
社会退缩性行为会使儿童难于应付各种人际交往，而变得自卑而胆怯，在一定程度上会影响宝宝的健康成长。
经过查找资料，进行学习，我发现，引发这种行为的原因有如下几点：
第一，家庭环境影响，现代家庭，以独生子女居多，无形之中减少了孩子与同伴交往的机会，导致人际间接触减少。
第二，宝宝个性问题，有的宝宝性格天生内向，害羞胆小，在家里备受娇惯，到了和外界接触的年龄，妈妈又没有有意识地锻炼宝宝的社交能力。
第三，宝宝小时候，因为种种原因，没有建立足够的信任感，安全感比较差，缺乏对周围人的信任，所以见到陌生的人和事，容易恐惧，害怕交往。
第四，在交往中促教，有的宝宝刚刚走向同伴群体的时候，可能遭遇到了，孤立，拒绝欺负令他恐怖的事件，而妈妈又没能及时安抚宝宝心灵的创伤，所以宝宝会觉得同伴是不友好的。
针对以上问题，我觉得，如果要想宝宝大大方方的，去进行社交活动，我们要先给宝宝一个完好的社交前环境。
第一，营造利于成长的家庭环境，我们首先要统一家里家外的行为标准，在家也要用正常的规范的，社会交往规则要求孩子，即使宝宝不习惯，我们也要坚持。
第二，培养宝宝的自主性，自主性，比较强的宝宝，掌控自我，探索世界，适应环境的能力比较强，内心的力量也会很强大，即使遇到了一些困难，他们也不会轻易放弃，更不会很软弱的屈服。
第三，宝宝主动交往，宝宝的交往能力主要是在社会中锻炼出来的，即使是不善于交往的宝宝，如果妈妈积极引领宝宝交往，宝宝也能成为善于交往的人，这就是习得的力量。
其实，妈妈可以利用一切与人接触的机会，引导宝宝与人礼貌交际，比如带宝宝去社区活动场地，公园早教机构，超市等地方，鼓励宝宝向人问好，如物业人员，保安，邻居的，在超市购物，遇到困难，鼓励宝宝多向工作人员求助，去餐馆吃饭，鼓励宝宝跟服务人员打招呼，宝宝与人交往多了，胆子自然就大，社交能力和社交自信就会大大提升。
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雯子育儿
孩子的性格来自家庭教育，孩子在性格上有什么缺陷，家庭教育一定存在着问题，孩子胆小，不合群，父母该怎么引导他呢?
一、父母做好榜样
孩子的天性就是模仿,孩子主要模仿的对象是父母，父母平时表现不懦弱，对孩子能起到正面的影响.
二、家庭氛围
父母要为孩子营造一个好的家庭氛围，孩子在家庭生活中心情愉快，性格自然开朗，如果父母经常吵架，则孩子会胆小自卑。
三、父母要尊重孩子
父母平时不打骂孩子，不恐吓孩子，不得孩子做过高的要求,不拿孩子与其他人的孩子都比较，不对孩子作负面的暗示,多鼓励和表扬孩子.
四、培养孩子的兴趣爱好
对于孩子的兴趣爱好，父母要给予培养，让他成为孩子的才艺，这样会增强孩子的自信心。
五、培养孩子的独立性
父母要对孩子学会放手，让他自己去处理自己的事情,自己的事情自己作决定,培养孩子的主见性。
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侯妈家庭教育
非常高兴有机会解答您的提问。
孩子在成长过程中，拥有好的社交能力不但对孩子的现在影响很大，在孩子未来发展中也有很重要的意义。所以您的关注很有必要。
建议可以从以下方面进行帮助：
1、营造和谐和爱的家庭氛围、父母多陪伴孩子。
这里所说的陪伴，不是你玩你的、我忙我的；而是放下手中的事情，认认真真地和孩子在一起，做一些孩子喜欢的游戏，我感觉家庭游戏中像骑大马、捉迷藏就很好。
陪伴能够给孩子带来安全感，当孩子感觉到自己很安全，就不会刻意地把自己藏起来拒绝和其他孩子的交流。
2、家长不要评判孩子、不要给孩子贴标签。
我们说孩子的感受力是很强大的，如果你对孩子的评判是不善于交流、社交能力差，孩子在和人交往的过程中会很紧张，因为孩子很希望能够让家长满意，可是事与愿违，孩子越是紧张希望做好这件事，越会不知道怎么做这件事。然后就会表现逃避。
3、家长多带孩子在人多的场合玩或者多参加一些活动，让孩子慢慢适应这样的环境，但是在这个场合要允许孩子不和别人交流，只是看着其他孩子们玩。不要指责孩子。
4、在家中邀请孩子和你一起进行角色扮演，表演两三个小朋友一起玩的情节，在情节中给孩子表现怎样和小朋友一起玩玩具、借玩具、交换玩具等。
慢慢来，孩子一定可以做到的，别太紧张。
孔凡伶家庭教育成长
您好，我是陈建，专注婚恋和亲子咨询。咨询公众号:心灵鱼。如果有情感和亲子方面困惑，欢迎关
你家宝宝是几岁呢？关于这个问题，家长真的不必太担心。不同的孩子，气质类型不同，对外界的适应也是不同的，这本身没有什么好坏。焦虑的都是父母，比如有的家长担心自己的孩子太好动，太外向，有的会觉得自己孩子太内向担心。父母相信孩子自己的节奏和感觉，只要妈妈稳定不焦虑，孩子就不会有任何心理问题。
您好，我是陈建，专注婚恋和亲子咨询。咨询公众号:心灵鱼。如果有情感和亲子方面困惑，欢迎关注私信我哦!注私信我哦!
心理专家陈建
胆小源自于内心对未知世界的恐惧。要想让孩子主动社交切莫心急，过于心急反而适得其反。
父母是孩子最好的老师，孩子最初学到的都是源自父母。对父母的依赖，也导致孩子更容易信任、学习父母的行为。
要想提高孩子社交能力，首先父母要做好示范，让孩子潜移默化的学习。当孩子出现逃避时，要慢慢鼓励，让自己主动接纳他人。亲人也应该做好辅助，给予足够的配合，鼓励。还应控制好脾气，因为你的态度、脸色会第一时间投射在孩子心里，待孩子要有足够的耐心，以和蔼、温和、体贴的态度面对孩子。
孩子初期做好与亲人的社交后，再让孩子去面对他人，因为不能保证他人都能温和的对待孩子，让孩子逐渐接受别人的冷暖，适应接纳别人的态度。
情诉者
宝宝不合群我个人觉得可以仔细观察一下，分为两种:一种是他是否真的是胆小不合群，第二种是他是否只是不想和这群小朋友玩。
为什么这样说呢，我家宝宝今年也才三周岁，她平时出去玩也都不和小朋友一起玩，没有哪个是特别要好的小伙伴，但她会在那个群体玩。
如果是因为胆小，那家长就要反思自己是否有经常凶他，或者说些“胆子怎么这么小，有什么好怕的”诸如此类的话以及环境的各种原因（是否被其他的小朋友欺负过），爸爸妈妈要多鼓励、陪同宝宝一起去加入群体，让他慢慢适应陌生的环境，让他感受到陌生的环境其实没有那么可怕。不能总指望着爷爷奶奶帮忙带着，毕竟爸爸妈妈的角色是无可替代的
不和别人一起玩我觉得这个不要紧，因为宝宝也会和自己有眼缘的一起玩，不合眼缘的不搭理也是正常的。还有就是大人千万不要在宝宝面前和别人说他胆小，孩子小但也是有自尊心的。
对于孩子被欺负是否该还手这个问题很多家长都会犹豫，我是这样想的，可以作为参考:宝宝小，心理是很重要的。所以在她小的时候，我就对她说过，如果别人打你，你就狠狠的打回去，妈妈支持你；但是我们不可以先去欺负别人。
所以我家宝宝现在胆子很大，别人欺负她，她都是没有负担的还回去，因为有妈妈的支持；但是如果她先打人，我会严厉的批评她。她现在的思想就已经比较牢固，我不能主动欺负人，但也不能被动欺负，所以心理上是没有什么阴影的。但是被打就要还回去长大后终究不可能事事如此，这个还是要慢慢改变思想，等宝宝再大些，可以慢慢去改变
