陳子莊:惟勤讀書而多為之!

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

做學問要導之有源,統之有術。“源”指要合乎邏輯,“術”指方法。

凡是做學問都要講治學方法。荀子《勸學篇》雲:“學烏乎始烏乎終?其數則始乎誦經,終乎讀禮,其義則始乎為士,終乎為聖人,真積力久則入,學至乎沒而後止也。”數、義都是指方法,數是具體方法,義是思想方法,此外才談得上毅力與功夫的大小多少。

現代學者中,學識最高、思想自成體系者,餘以為只馬一浮、熊十力二人。

讀書,做學問,音韻文字學是基礎。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

中國的古書,有人視為故紙堆,實乃寶山,中有靈芝、須彌桃。

“六經皆史也”。我們讀書是為了找資料,找哲學,找供我們思考的材料。

《詩經》的文字結構美,思想境界深。前人云“六經皆史”,要學習《詩經》,藉以瞭解古代歷史。

古代文學作品中,以《詩經》、《古詩十九首》等境界為最高。學畫者應多讀古代民間文人的作品,以其變化有趣。古代士大夫的詩大多無真情實感,因而無趣。石濤、吳昌碩的詩顯得有趣,就是其感情是真的。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

司馬遷說:“士為知己而死,女為悅己者容。”這兩句話在舊時廣為流傳。這是典型的求媚,也是奴性。凡懷取悅人之心而為藝術者,沒有成功的希望。

太史公《報任安書》情調極卑鄙,首先是怕死。然其欲有所著作傳之後人,意念尚好。

詩歌之美,貴在真摯。曹操的詩不美,因為他盡講假話,“對酒當歌,人生幾何”,這好象失意者的口吻,不符合他的實際。李煜的詞美,宋徽宗的詞美,因為講的是真話,感情是真摯的。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

我過去喜讀王維、李白之詩,現在喜讀李商隱、李賀、《楚辭》、《古詩十九首》。

李後主多才善感,因而作品情縱理深。

中國古代神話、童話故事都很好。我看過一幅畫東方朔盜桃故事的畫,把東方朔畫成一個普通的小老頭子,人很矮小,卻把王母的仙桃盜走了,很有啟發性。

中國古代小說要認真看,傳統的文藝理論很多都包含在那些故事裡面了。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

南宋陳同甫之詞,世多譏其太顯露。實則顯露也有好處,這使得理解的人多,接觸面寬,隱晦不一定就好,蓋有所顧忌而無可奈何也。如李商隱之詩隱晦,實有許多不便明言者。

中國畫中為什麼壽星都畫得矮?壽星屬土星,深厚而圓。入山伐木,先砍大者。人高了易碰頭,壽星畫得矮一點,合乎哲理。

現在有很多建築,如鐵塔、高層樓房等,是在破壞大自然之美。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

前人有云:以宋人《清明上河圖》中所畫之橋樑建法,可悟當時之建築方法。此真是忘談。藝術品和建築圖畢竟是兩回事。

讀《黃帝內經》對繪畫的啟發大。中國醫學不僅是科學,而且是哲學。

中醫認為:每一種病,以生剋制化之法觀之,都可以治。有的病暫時不能治,是尚未找出那種方法。七情六慾不好醫,要自己解決。書、畫一道,我想也是解決的途徑之一。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

名伶餘叔巖演《擊鼓罵曹》,胡琴聖手陳彥衡觀之曰:“未得三味。”餘往請教,陳曰:“君與一千元,吾言之。”餘不肯。退思期年,復往旨陳,自雲願出一千元。陳曰:“今則須三千元,吾乃言。”餘自念,無乃戲我,且嫌其索價之昂。將辭,陳曰:“明年來,便一萬元,往後,即一萬元亦不之言也。”餘退而告諸友。或曰:“君便與三千,看彼何言。”餘復之陳所,願與三千。陳之教餘也,先講《鸚鵡賦》,教他從賦中體會彌衡性格,復言鼓應如何擊,動作應如何做,然後又自著戲裝為作示範。由是,餘之技藝大進。其後陳並未要餘的錢。或問陳雲:“君初時何索價之昂?”陳雲:“我不是真要他的錢,而是看他是不是真好藝術。”

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

成都有河北人國術師李翁(雅軒),今已八十餘歲,打太極拳是全國第一。吾與翁交宜甚厚。嘗見其打拳,一手未止,二手又起,連綿不斷,宛如游龍,人如在雲中穿行——完全是神在指揮。李翁對其女道:“你不要學我的姿態,要學我的神態。你可常自閉目凝思,揣摩我的神態,久之自得。”拳藝猶似神運,學藝術還能只重技法嗎?

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

武術名家杜心伍能手足並用,足亦能端碗、洗臉,頗以此自誇,以為人皆不能。一日,眾方集,杜復誇耀於前。時客中藍北熙,亦習武者,出而語曰:“我有一技,君亦不能。吾能動兩耳。”言畢,自動其兩耳,或前後動,或上下動,或只動其一,無不如意。然後向杜曰:“君能此否?”杜大慚,藍曰:“君之技也,吾之技也,皆生理特殊,不是武術。武術則須帶戰鬥、戰術性。”我們對待繪畫,亦由此受到啟發,不可炫耀技巧,主要應看作品的藝術性。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

孔雀,印度稱“佛母”,置於佛像頂上。民間所稱大鵬金翅鳥,即指孔雀。我國古時常將孔雀飼於苑內,頗似文禽,其實彼乃猛禽。印度蟒多,常為患於人,而蟒最畏孔雀,啄之立死。孔雀毛有毒,尾羽上的光芒即是毒,小孩如口銜之即喪命,如鶴頂一樣。在印度,人遇蟒危害時常遇孔雀解救,故人敬之,塑於佛像之顛。凡藝術品能給人以精神上的解放者,人當自愛敬之。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

二十多年前,我喜歡仿齊白石的畫。有人買了給齊白石看,他很生氣,說:“我叫他跟我一起到北平來,他不來,就搞這個名堂!”後來他寫了一封信給齊老三,老三轉給了我。齊先生的用心是很好的,他怕我只事摹仿而埋沒了自己。

凡是大手筆,其詩、書、畫都是一看驚人,是常人想不到的,因為他的胸襟不是常人的胸襟。

在評論繪畫的時候,不要開口就隨便就否定別人。人各有所好,比如有人就喜歡打油詩,李白、杜甫的詩雖好,但你不能強迫人人都去讀李、杜。不要否定與自己不同風格的作品,各有各的用處。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

無論對古、今人的畫,都要從畫面本身看其好與壞,不可人云亦云。嚴格地看畫,嚴格地對待別人的作品,也就是嚴格地對待自己。譬如說,可以自問這幅畫的毛病在哪裡,我有沒有這些毛病?等等。

我對自己的畫還應要求嚴格一些,稍不如意者堅決不留。對自己的作品嚴格些有好處,如果放鬆,則容易墮落,先是原諒自己的作品,進而原諒旁人的作品,這樣一來,藝術怎能進步?

我認為應當經常否定自己。自己評論自己的畫要客觀,就象評別人的畫一樣。這樣就容易看出毛病。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

我打算在寫篆書上再下功夫。

我的畫應進入蒼老境界,既要有赤子之心,天趣盎然,而筆墨又要蒼古。

我過去的畫只能算習作,是信筆遊戲之作,今後當在“創作”上下功夫。

我最近清出一批畫出來燒燬。凡學前人痕跡重的,雖有筆情墨趣,棄之不足惜。要留的是有我自己面貌的、有獨特風格的作品。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

我去年畫牛,自以為得意,今年再看則不入眼矣。這說明我的畫尚未成熟,還在變,內心還是在想前進。我打算一、二年內暫時不畫應酬畫,以便集中精力,再進一步。

我的畫倘謂有成,實依靠兩個條件。首先是老先生的支持,齊白石、黃賓虹、辜培源、公孫長子、楊滄白、陳步鸞、謝無量諸先生均曾為我或講授畫理,或談論書法。其次就是個人的勤學刻苦了。

看了一幅好畫,睡不著,買不起,再看又不容易,於是心默手摹。這樣做可以轉變人的氣質。“他為何畫得那樣好?我為何畫得這樣孬?如此人尚在,我拜倒門前,作弟子也光榮。”我三十歲以後經常有這樣的想法。

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

有人名為好藝術,實是葉公好龍,看見真藝術反而害怕了,所好的是假的、虛名。這使我想起鬥蟋蟀。養者飼以辣椒,蟋蟀則擺須振翅,狀若覓鬥,待對方蟋蟀出現,彼則畏葸退卻,養者以細籤撥尾欲令其前,彼蟋蟀則以為後面又遇強敵,惶惑四顧,其狀甚可笑也。今之所謂好書畫者,真正看到擺起紙來畫畫都把他嚇一跳——他心裡想的畫畫可能比道士作法還為故弄玄虛。

今之畫者多不能題跋或跋語不通,實則對題跋應極端留心,題畫跋語就極精練,因幅面有限,最多隻幾十個字,不通不行!

陳子莊:惟勤讀書而多為之!

▲ 陳子莊作品

現在有不少畫國畫的模仿版畫的效果。國畫學版畫,是把關係搞顛倒了。應當是版畫在諸多方面向國畫學。

書畫一道,依附前人哪能會有好作品。故宮收藏品中好東西很少,真如鳳毛麟角。歷來凡皇帝喜歡的,好東西就不多。


分享到:


相關文章: