藝術創作到底是遵從大眾審美還是堅守學術專業?

藝術名家圈


藝術的學術專業來源於實踐的理論體系。形成藝術學術的專業是在認識自然,認識生活,認識事物由表及裡的過程中,總結出認識到實踐的藝術學術專業的理論課程。



這些是乎是一成不變的藝術專業領域的理論,其實也不是絕對的。如果在實踐中又有更高超的藝術學術,更值得學習借鑑的專業技法。當然是在豐富藝術學術的理論。人類藝術創新的各類學術理論,從來就沒有停止過前進的腳步。

這是藝術以學術專業創作為基礎、為基點。離開了這個基礎,這個創作基點,亂畫一氣,亂歌爛舞,狂傲奔嚎,這哪裡是藝術?這只是魔性大發。根本和藝術學術,和藝術審美更搭不上邊。

區分什麼是藝術,什麼是混淆視聽的偽藝術。是欣賞藝術水平境界,能力的高低所決定的。能呈現藝術品的,當然不是習作品。但千萬張習作品,是成就藝術珍品的功夫。一切藝術的學術專業珍品,也都起步於業餘的、偽劣品,不斷磨礪的過程藝術的功夫,才會走向藝術專業學術作品的。


只有專業學術的藝術品,才是引領社會導向,左右人民大眾審美意識。使大眾的審美意識,欣賞意識高過一個浪頭又高過一個浪頭。這樣大眾審美價值的提高,推動了社會藝術價值的高潮。使藝術創作的浪潮,達到一個藝術巔峰又高過一個藝術巔峰。

人民大眾被高品質的藝術所洗禮,審美觀也在後浪推前浪,不斷的給藝術家提出更高藝術的追求和需求。藝術來源於生活的沃土,紮根在人民大眾的審美意識中,經過藝術家天賜的才華加上辛勤的耕耘,將更甘甜爽身心的藝術品,奉獻給人民大眾以食心靈的慰藉。藝術作品,給人以力量,給人以思考,給生活以欣欣向榮。藝術品從來是給予,給予。在給予的過程中才會典藝自身的社會價值。


如果把藝術創作單獨的拿出來,脫離了生活,脫離了大眾,藝術將枯竭。藝術品也就不是藝術品匱乏無味。使藝術生涯走向絕路。(圖片來自網絡)


張大河創意富有源泉


題主所問“藝術創作到底是遵從大眾審美還是堅守學術專業?”這是一個值得深思的問題,這麼說吧,如果不能堅持學術專業,那麼藝術就會脫離藝術的標準,同樣,要是沒有遵從大眾審美,那麼藝術也就失去了價值,所以說“大眾審美”與“學術專業”兩者之間難免出現矛盾,



藝術創作既要堅守學術專業,又要遵從大眾審美,兩者缺一不可,

人類文明誕生開始,藝術也就隨之產生,有文化才有藝術,比如,國畫藝術與書法藝術都是以傳統文化為根基,要表現出國畫的氣韻生動,一定要有很深的書法功底,要讓書法體現出“筆墨文化底蘊”,那一定要嚴格遵從書法的三大要素“用筆、結體、章法”,這些都是屬於藝術的“學術專業”,


如果藝術創作不能堅守“學術專業”,藝術將不再是藝術,為什麼這麼說呢?一句話就可以概括,技術達到一定程度就成為了藝術,這個技術是藝術的技法,如果連技法都不規範,那所謂的藝術風格、藝術情感,都是虛幻的,藝術創作可以依靠豐富的想象力和誇張的表現手法,但並不是不是毫無章法的天馬行空,

人們的審美態度決定了藝術的價值,如果藝術創作不能遵從大眾審美,那麼藝術就失去了價值,就好比,當代的藝術已經成為了少數人的藝術了,很多審美能力低下的人反而認為書法中的“醜書、俗書”堪稱名作,那些畫的和照片一模一樣的油畫作品值得天價,為什麼會有這樣的現象?只能說商業炒作讓藝術出現了泡沫,從而也扭曲了人們的審美,就像“皇帝的新裝”,



所以說堅守學術專業和遵從大眾審美才能創作出優秀的藝術作品,當然了,藝術家總是少數人,只要大多數人沒有盲目的推崇炒作,就絕對不會有不堅守學術專業的藝術作品出現,當有更多優秀的藝術作品,也會提升大眾的審美能力,這是良性循環。


詩夜城主


作為一個山水畫家,我堅守以學術性的創作滿足大眾審美的信念。

藝術創作有自己客觀的發展規律,創作既創造作品,不是生產作品,創作維學術,要以研究的思想創作新的藝術作品,學術性是藝術作品存在的靈魂,脫離或背離的作品不叫藝術。

當然,藝術作品創作出來是給人欣賞的,沒有受眾的藝術,如空中樓閣,再高、再好、再妙,也是虛無縹緲,不接地氣的作品。


陳會衡水墨山水

如何平衡兩者的關係,是每一個藝術家面臨的問題。


陳會衡水墨山水

我平常創作山水畫,大致分兩類,參加學術性的展覽,力求把作品的學術性擺首位,畫的儘量有深度有高度,滿足展覽的要求;日常的習作,按自己的情感,放鬆去畫,稍稍通俗易懂,但堅決不能媚俗。


陳會衡水墨山水

感慨兩者不好平衡,總想:藝術作品創作出來,有學術又有大眾,那已經不是大師的大師,該要下何等功夫啊!


陳會衡山水畫家


藝術創作遵從大眾審美與堅持學術專業並不矛盾,藝術創作本就是來自於生活,來自大眾共同認可的審美維度,而且創作者去完成藝術品時,需要專業的學術來表達。藝術創作,總得有術業方面的過人之處,所謂術業有專攻。


一、藝術創作既遵從大眾審美,又引導大眾審美。

藝術的種類有很多,有繪畫、影視、書法、雕刻、舞蹈等等,它的形成有著歷史時間的沉澱,而它的來源理所當然是生活經驗、審美的總結。沒有無緣無故的藝術創作,也沒有藝術創作能脫離於生活。

比如影視藝術方面,像周星馳的無厘頭藝術風格,它的源頭就是來自於香港草根市民的日常生活間的互相調侃,是香港基層市民的生活反映。然後周星馳將之總結在屏幕之時,需要相關電影藝術專業方面的表達。

這樣,他的影視藝術符合了大眾審美的同時,又引導著大眾審美,形成了自己獨特的風格。這種風格離不開三要素:遵從大眾審美,引導大眾審美,學術專業。

二、學術專業的重要性。

一種藝術作品擺在我們面前,可能我們就直接感官地欣賞,因為我們對於當中的專業,多是很難了解,畢竟隔行如隔山。但是創作者的學術專業不能存在著忽悠,普羅大眾可能不懂,但同行的人懂。

因此,藝術創作者在學術專業方面,必須得有著功夫,招搖撞騙是不會長久的。比如一幅油畫,可能大眾的審美中,覺得它還不錯,但是同行的人會從畫功,技法,意境等等方面地衡量,逃不過他們的火眼金睛。

同時,也只有高超的學術專業,才能更完美地淋漓盡致地表達出符合大眾審美的好作品,哪怕大眾不懂學術專業的技巧。如同《蒙娜麗莎的微笑》,大眾審美中,多數人不懂它的學術專業,但欣賞它時,流連忘返,津津有味,百看不厭。



總而言之,藝術作品的創作中,大眾審美與學術專業是兩方面的互相輔助。它是藝術作品創作的原始源動力,又是繼續開拓的必需條件。


醉墨客林世偉


大眾審美和純藝術是一個矛盾的戀生兄弟。大眾老百姓喜歡的藝術作品一定是和純學術,純藝術的作品有一定的差別,就繪畫而言,老百姓一般喜歡大紅大綠的年畫,紅花綠葉牡丹畫,青山綠水,左青龍,右白虎,前邊有一池水的風水畫。你拿黃賓虹的山水畫來白送給他們也不會要!反過來,純藝術純學術的藝術作品受眾面又相對比較小。只能在學術殿堂或者是在專業圈內受歡迎。

個人理解:高雅學術性藝術一定要大眾化!大眾接受不了的藝術作品出路窄狹,就像傳統的中國水墨畫,始終走不到國際上一樣的道理。如何使純藝術大眾化。讓廣大的老百姓都能夠接受。如何是中國傳統繪畫作品能夠走向國際,讓世界人民能夠接受。這就是我們所有藝術創作者的一個使命。



趙寒翔


藝術創作中大眾審美和學術創作關係不衝突。

首先,藝術來源於生活,最終還要反應到生活中,我想兩者在創作中只是比例傾向問題。既然談到創作,那作者本人藝術思維要佔絕大部分,也就是所謂學術創作部分。

完全順從大眾作品,在已有的定義和意識上作品那肯定是沒有獨特新意的,也談不上‘創作’二字。如果一味堅守自己個體思維創作思想,出來的作品很難達到藝術高度,是一個脫離肉體的靈魂。沒有其存在價值。



畫家孟玉峰


藝術創作到底是遵循大眾審美還是堅守學術專業?

應該說大眾審美是一種普遍性,具有傳統而平常書藝,而專業學術創作,研究性的創作,兩種藝術的創作標準是什麼?

看書法作品創作的好壞優劣,書法藝術若是按照傳統書寫,美到極致,也是應該雙手稱道,而專業學術創作,若是不符合書法美學欣賞的習慣,j僅僅是初步探索,是否經得起檢驗,還有待時間,以及大眾接受也需要時間。因此專業學術的觀點,肯定是有兩種情況,一是創作屬於創新,一是基於傳統而繼續學習砥礪。若要是按照自己的書法底蘊而創作出作品,有自己的書法豐腴特徵,具有自己的風格,而且其作品又有古意,那麼就是一幅成功之作。而若是沒有一定的書藝底蘊,書寫的作品沒有遵循古法而自己單純的創造,沒有傳統的根基,或者說對於書者根本不需要古法,而完全脫離古,而自己新開闢一條書法新造。那麼根據書法藝術的規律,不可能成功,也會被大眾所唾棄與恥笑,更有貽笑大方。

由此根據命題所說,有大眾審美與專業學術之分,字裡行間,表明專業學術與大眾審美有區別。

事實上區別有,但是感覺大眾審美標準代表了主流,而學術專業是引領作用,應該說專業學術要與大眾審美結合,不可一味排斥大眾審美,因為書法藝術美的存在,並非都在專業學術界,而大眾書法藝術更有不可估量的價值所在,因為民間藝術是藝術源泉,廣闊的天地,是藝術之大樹,而專業學術藝術僅僅是從大眾分離出來的一小枝條,存有一定的專業從事書法研究而已。近年來因為本末倒置,引領大眾書法的學術界,走自己玩味書法,或者孤芳於圈子內,

應該大眾審美逐漸與專業學術界創作有一個理解橋樑,走出來與大眾一塊交流,提高書藝,吸取營養。

現在斷層的是大眾欣賞依然有一種不統一,換言之專業學術界與大眾欣賞有鴻溝。如何縮小距離,只有書法知識得到普遍提高。

因而創作,按照什麼方式,都可以,只要是好的東西,大家都喜歡。都給贊,如果創作的一塌糊塗,誰也不喜歡,只有吐槽。



狂喜淡墨a


藝術創作是藝術家按照藝術的規範標準,結合學術專業、遵從大眾審美,創作出的藝術作品。藝術創作不但要遵從大眾審美,而且還要堅守學術專業。它們是相互聯繫、缺一不可的統一。

藝術家進行藝術創作,是以豐富的社會生活經驗,並以主觀願望抒發自己的審美情懷,融入藝術手法和個性風格創作出具有審美價值的藝術作品,滿足了大眾審美情趣的需要。藝術作品不但要表現藝術家的風格,而且還要反映出大眾對藝術作品是否能接受和喜歡。大眾不喜歡的藝術作品,就失去了藝術價值的美感。



我國現當代社會藝術家創作藝術作品的宗旨,是維護國家和民族的利益,遵紀守法,為人民大眾服務。創作的藝術作品應反映時代新風貌,社會生活、經濟建設蓬勃向上的新氣象,人民大眾安居樂業的幸福快樂感。


藝術家創作藝術作品,必須以自己的情感和技術的嫻熟性創作出具有藝術形象的作品。藝術家應該是三觀正,具有高尚的情操,豐富的社會生活經驗,個人的審美理想和藝術風格,創作出深受人民大眾喜愛的藝術作品。


黃智637


謝謝你的提問。你的問題就是藝術要專業還是要大眾。

這個問題是中國藝術也是世界藝術史上的永恆話題。 中國傳統的解答就叫“雅俗共賞”。

我們不能認為追求大眾趣味,就會一定沒有學術價值,追求學術價值就沒有大眾欣賞趣味了。

以齊白石為例,你說他的作品是學術審美還是大眾趣味?我看都是。

很高的藝術成就,都有學術價值,因為,因為如果不是代表了歷史上文化積累最高成就的藝術,也不能成為優秀的藝術作品。

比如齊白石,就是建立在青藤、八大、吳昌碩大寫意繪畫成就基礎上的再創造,並且對青藤、八大、吳昌碩的成就有了很大的大豐富,所以,才有雅俗共賞的審美趣味。

雖然,藝術創作是豐富多彩的,也不是所有的藝術都需要大眾喜歡。

而且,大眾喜歡藝術,也是有一個過程的。

比如說,八大山人的作品,怎麼可能是大眾喜歡的藝術呢?就是今天,也不是普通老百姓第一感覺就能喜歡的藝術。

因為,八大山人的藝術,距大眾審美趣味是有很大距離的。

但是,八大山人的藝術是很高的一種境界,這是一個事實,而這個事實也不是老百姓能夠接受的。

當然,經過專家的研究介紹,也會普及一些欣賞趣味的,畢竟,老百姓的文化欣賞能力,也是不斷提高的。

對藝術欣賞的需要,會加深大眾對高雅藝術的接受。

所以,藝術家的創作,不要功利化,要遵循藝術的規律和藝術的原則創作藝術,而不是隨波逐流,一味的討好大眾對口味。

有些作品可以與民同樂,但是,藝術家要引導藝術潮流,而不是隨波逐流。




千千千里馬


凡是真正的藝術作品,其第一感觀應該是受到大眾喜愛的,大眾雖不是“專家”,但作品的第一映像就讓人作嘔,那就怪作者太不專業了!藝術品講的就是品像,品像不好的藝術品是人都會懷疑它的藝術價值。比如書法作品,練習時首先練用筆,其次練結字,最後練章法。而欣賞書法作品首先是看章法,第一眼看上去能不能抓住觀眾的心,留不住觀眾的腳步就稱不上書法作品,更談不上藝術品!書法作品的品像嚴格來說就是章法。懇請大家一定要牢記藝術是屬於大眾的!“專家”的審美觀如果脫離了大眾的審美觀就會像萬物離開了太陽☀️魚兒離開了水!所以每一個搞藝術的人要敬重藝術、尊重大眾!最後發幾張習作僅供參考!拋磚為了引玉!











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