夏仙寶
我有一個朋友，他家孩子的老師非常反對家長給孩子報班，而且當他知道學生在外面還上學習班（上他教的科目）的時候，會直接給家長打電話批評家長。
這位老師的理由比較簡單：
1、家長不懂，亂給孩子增加不必要的負擔。
2、因為上了這這學習班會影響孩子完成他佈置的學習任務以及影響學習效果。
這位老師非常負責人，同樣的，作業量也是非常大的！他很自信自己的教學能力，很肯定的跟我朋友說“你孩子只要認真完成我佈置的作業，絕對能夠考上xxx學校”（他們那裡目前小升初可以擇校）！就是這麼的自信！
所以我朋友一再告誡孩子千萬別說漏嘴了，就算是跟同學也別說自己外面上學習班……
除了種極端情況之外，我也見過一些老師甚至是開家長會的時候校長講話的時候說到“不建議給孩子報學習班”的情況。也包括我孩子的老師，在一二年級的時候一問這個問題他們的回答都是沒必要。但是隨著孩子們的年級增高，雖然公開場合老師還是會這麼說，但是私下裡老師還是會說“看個人情況吧！”。
所以，我不是很清楚題主說的這種情況學校（老師）是基於各種原因才說的禁止學生外出上輔導班的，沒法說學校這麼做的是否一定對，但是比較明確的是學校肯定沒有這個權利是定了！
所以如果你想去那就去吧！
在校時間學校可以管的了你，但是放學之後就沒有這個權利了！
隨便看看微笑不語
首先可以肯定的是，學校是沒有任何權利阻止學生出校外上輔導班的。
1,學生在校期間不允許私自出入校園，如果想出去，必須有班主任或科任老師的簽字，如果家長和班主任打好了招呼，班主任是沒有權利不允許孩子外出的。
2,學生在外面上輔導班，大多是家長的選擇，與老師和學校沒有任何關係，學校或老師自然也沒有任何權利干涉孩子的校外生活和學習。
3,現在學校周圍的培訓機構遍地都是，學校已放學各種輔導班都派人來學校接學生，或者有些學生結伴去輔導班，因此根據事實來看，學校不可能阻止學生上輔導班。
智童數學
既然選擇不聽國家的話，就不要參加國家的高考，可以去參加輔導機構的高考。國家需要的是有創新能力的人才，是聽國家的話，為國家著想的人。不需要自私自利，沒有能力卻非要靠輔導班去不正當競爭國家重要崗位，耽誤國家復興大業的人。
kfjdifjfei
這個問題肯定的說，學校是沒有這個權力的。
學生在校外培訓機構補課是家長和孩子自願的，不應該什麼事都讓學校和老師去幹涉，再說學校和老師也沒這個權力。
在這也只能建議家長在為孩子選擇補課時，量力而行。並非是孩子補了課成績就能提高的，知識也是積累的，孩子接受能力強，可以選擇拔高的補課班，孩子接受能力差一些，還是選擇加強基礎的補。
個人見解 共同交流
秋的浪漫1900
孩子是家長們的 家長是孩子的法定監護人 學生是學校的 學校是家長授權下 在家長無法履行教育義務時 代為管理學生 履行教育噠 教師是屬於國家的 教書的權利是國家給的 育人的權利是國家給的 所以 學生在校期間是 學校授權教師予以管理的 放學後 學生的一切活動請與家長們商量 教師個人去幹預 不是負責是 濫用職權
荼靡茉莉
學校完全有權力禁止學生上校外輔導班，校外這些輔導班都是收費的。一是打亂學挍按排學習計劃，二是增加學生家庭經濟負擔。學校的課程和校外的輔導班會產生矛盾，這樣會打亂學生的學習思路，學校必須對每個學生負全責，學校必須禁止學生進校外輔導班。
劉進田1
去上輔導班這種事情，國家都無權禁止，學校怎麼可能有權力？更何況，學校有能力去查哪些學生上補習班？你當學校的老師和行政都是KGB出生的？
一百分計劃
學校沒有這個權利，但是有權利管理本單位的老師。發現有在校外辦班的或到輔導班任課的老師，可以開除。
老百姓136405527
學校不會禁止學生在校外補課，但是會禁止在職老師在校外有嘗補課。
臻熙831
權利都是國家給的，問國家吧。現在的教育狀況，談權利有什麼用，一個家長上告，權利何在😀😀😀😀😀從何談起？
