婳米
学习和做事一样，都讲求脚踏实地，有付出才有收获。这是我们大家都知道的道理，但是也有少部分同学，可能在短时间内突然奋起直追，成绩大幅度增长。
在任何一个学习阶段都会有这样的学生出现，那么这些学生是怎么样实现逆袭的呢？我们可以从他们那里学到什么好方法呢？可以说，只因坚持做到这三点，他们初一初二很差，初三逆袭成学霸！
第一、基础、基础、基础，重要的事情说三遍。
这位同学初一初二虽然成绩不好，但是上课老师讲到的知识他都听懂了，只不过不懂得运用。所以要想成绩突飞猛进，首先要打好基础，“厚积”才能“薄发”。当然如果大家之前的打基础工作没有做好，学习时也不能太过着急，找到好的方法掌握基础知识才能有利于深入学习。
第二、学习方法很重要，别人的方法可能很好，适合自己才是最重要的。
我们经常听到某某学霸有什么什么学习方法非常好用，但是自己用了却不是那么回事。其实学习方法是因人而异的，每个人的学习状况都不相同，同样的方法自然不能适用于大家。该同学之前不懂得运用，后来找到了自己的方法，才能在短时间内有很大提升。每个同学都应该根据自身情况找到最适合自己的学习方法。
第三、思考比做题更重要，做题关键要了解一道题的做题思路，而不是单纯地算出答案。
这位同学初一初二上课听得懂，但是考试就不会，说明他平时的学习缺乏灵活性。而初三复习做题过程中他经常有茅塞顿开的感觉，说明他可能是在别人的帮助或者增加开始思考，明白了知识运用过程中的一些好方法。做题的目的在于知道一道题这么做，而这个过程就是思考。
没有人可以不劳而获，所谓的“逆袭”其实就是在知识积累到一定程度的突然爆发，初三是这样，高三同样可以这样，只要你在努力，就不可能毫无所得。总之，初三学霸的“奋斗历程”：打好基础是前提，做到第三点才算赢。
学法与应试研究院
我手里就一个现成的例子，当事的同学初一和初二成绩在班里后几名，到了初三时开始发奋图强，结果仅用一年的时间，就考入市里重点高中。下面我把这个同学的变化情况做简单的介绍。
一、该同学的基本情况
这是一个男同学，家庭条件算是中等，平时被父母养尊处优惯了，心思不放在学习上，反而整天迷恋于网络游戏。初一和初二这两年，所谓的学习只是课堂上听一半迷迷糊糊睡一半，这并不难理解，在家里夜里偷着玩游戏睡眠时间不够。课外应付写作业，绝不多安排一点学习时间。尽管这个同学非常聪明，记忆力不是很好，但是不学肯定没好成绩。
二、逆袭诱发因素
这个男同学的父亲突然因为给公司做假账，替公司老总背黑锅而入狱，原本父亲是家里的经济支柱，这时突然让家里失去经济支持而陷入困顿。看到母亲每天以泪洗面的伤感状态，这个男同学终于被触动了。他是一个非常孝顺的男孩儿，不想让妈妈再每天为他的学习而操心，于是告诉妈妈，我以后节省着花，我会努力学习证明给你看。
三、定制学习计划，重建学习思维
这个男同学虽然很聪明，但是由于进入初一后并没有重视过学习方法问题，只是机械地死记硬背。为了能高效率学习，在妈妈的帮助下给儿子找了一个家庭教育指导师，专门给孩子进行学习思维能力诊断与评估，同时结合孩子的实际学习能力，基础知识的掌握情况做了定位。而后重点就各科学习方法进行了重新的学习，专门进行思维能力进行训练。通过两个多月的基础能力训练，这个同学的学习效率迅速得到提升。
四、关注睡眠时间，养成良好的生活与学习习惯
以往这个男同学虽然智商不错，但是由于睡眠没有养成规律，结果导致生物钟混乱。为了让其养成良好的生活节奏和重建睡眠生物钟，在指导师的辅助下，重新制定生活作息时间表，妈妈做连续监督。有了稳定的睡眠时间，这个同学精神状态明显好转，尤其是心思放在学习上，每天严格落实学习计划，甚至有时会超越原计划，这使他的学习进展速度特别快。用一年的时间，不仅把初一初二的课复习巩固好，还把初三的课同步也学完。几乎没有休息日的情况下，终于完成了学业上的大逆转。
结束语：像上面讲的这个事例，纯属于个别现象。如果不是因家庭出现变故，这个男同学不会觉醒，他可能会一直像原来那样玩儿下去。但是当生活突然被改变节奏后，一个内心真正觉醒的青春期男孩儿，会激发出内心的血性和责任感，这才是他逆袭的根本原因所在。敢于拼，为了责任而拼，为了不让妈妈伤痛而拼，他每天心里想的都是让自己为责任而去努力。现在这个男同学在读高一，上学期期末成绩特别出色，在学校年级组里提名第三。
寒石冷月
我想分享我孩子在初三时逆袭的故事。
我孩子在读初一和初二的时候，成绩并不好，也不愿意补课，学习很轻松。有一次孩子在读初二的时候在家长会上我和班主任沟通了一下。老师说她现在这个成绩想考重点学校是非常困难的。我当时听老师这样一说，心里有点难过。但是我并没有放弃孩子。我对孩子没有太高的期望，但是我必须想办法与孩子一起努力。
回到家后，我并没有去责怪孩子平常不努力学习。而是跟孩子谈了谈她目前学习的一个状况。孩子平常在写完作业后就是玩，没有做课外作业也没有上补习班。成绩只排在班上20多名。我对孩子说还剩下一年努力的时间，就要进行中考了。如果考的好的话，就可以进一所重点学校了。
我与孩子一起分析了考进一所重点高中的益处在哪里？
一、重点高中的老师师资力量很强。如果老师教的好的话，你以后的学习也可以更轻松了，不需要到处去补课。在报考高中的前几个月，我和孩子在网上一起百度了几所重点学校，详细的了解了这些学校的历史、环境和有哪些优秀教师等等。
二、重点高中的学校环境非常好。南昌二中是一所老牌的重点中学，新建了另一所校区，环境非常好。而且离孩子爸爸工作的地点也非常近，接送很方便。
三、重点高中的学生获得过很多比赛奖项。有物理竞赛、机器人比赛等等。学校的活动非常丰富，能激发孩子的学习兴趣，而且能使很多学生有挑战的机会。
接下来，我就与孩子沟通，建议孩子去补习班补课。孩子读初中，我们根本就没有能力去辅导孩子的学习。因此只能请专业的老师去辅导孩子。我对孩子说：你去上补习班，并不是因为你的学习成绩不好。而是因为妈妈不希望你自己学得太辛苦，有老师来给你祝一臂之力，你会学得更加轻松。我尊重的态度使得孩子非常愉快的答应了。
在给孩子找补习班老师的时候，我也经常与老师沟通，希望老师能了解到孩子的性格，用适合她的方式去教孩子。所幸的是，孩子的老师都非常有责任感，也非常懂得如何与孩子沟通。在老师的帮助下，孩子找到了好的学习方法，也找到了自信。我的孩子最终以全校第37名的成绩顺利进入南昌排名第二的重点高中二中。我们一家人异常开心！也非常感谢老师！
我的孩子在读初二时曾被认为进不了重点高中的，可是后来孩子的名字却被红色的笔写在学校的光荣榜上。这是孩子自己努力的结果，也是我们家长引导的结果。一切都有可能，只要我们不要给孩子帖标签认为她不行。
给孩子积极的暗示，鼓励孩子，相信他们，帮助他们，谁知道他们的翅膀可以飞得多高呢？别用限制性信念限制了自己的孩子。我是雨后山林静，一位正面管教讲师。感谢点赞留言或关注。转载请注明出处，谢谢！
雨后山林静正面管教
初一初二的时候我成绩一般般学校一千四百多个人我就拍了六百名七百名，老师也没怎么管我因为我是属于那种学习一般又不做坏事的学生。我理科一直不好 特别是到了初二下学期 物理稍微增加了一点难度，我就有点吃力，本来成绩就不是特别好就跌的更厉害，初二下学期的期末考试直接到了八百名。后来九年级学了化学，一开始化学老师很松什么也没要求我们背，我也是比较不要书的人，我就真的没背了。就这样过了一两个月学到了化学方程式我连元素周期表前二十都没背下来，就越学越没动力。到后面完全听不懂。初三第一个学期的成绩完全是看到就想哭的成绩。
最后一个学期自己知道要书了 然后重新开始学化学开始慢慢背。初三我的化学成绩是三四十分这个真的不夸张，后来经过三个月攻化学提高到了七十分将近八十虽然后面中考失力了 只考了六十多分。但是我想经过这个事例告诉一些同学不要觉得化学第一个学期分考太少就放弃，其实化学不难理科中的文科只要你用心背了提高二十分简单的很，毕竟化学就差不多只要九个月就能教完，内容不多而且简单但是到了高中可能提升就没那么快了。其次是物理，物理我的基础还可以就是有一个不好计算题。公式套不来，到了初三下学期的模考我的物理就在五十几分徘徊原因都是计算题。我考试的时候花在计算题的时间至少四十分钟这在考试时间内是不允许的时间，所以我后面的实验题完全凭感觉填上去。后来我就找到了一个笨方法，就是直接放弃计算题。计算题在初中物理大约占了至少二十五分，我就直接抛弃了计算题。果然成绩小幅度地提升了一点，因为是快到中考没有时间去补课去巩固就用了这个办法。我最后物理中考成绩是七十二刚刚及格，我在中考答题的时候也就是计算题先抛下把基础题实验题先写完所以才得了这个分。
综上所述，我的中考旅程对于我来说是有遗憾的因为理科成绩不好中考也并没有考上重点高中，但是我也是比一些同学幸运的，我的家庭条件还行我选择当择校生也就是花钱进去的。说出来其实我觉得不难听这是事实。我说的例子是对于那些理科是在到后面补课没什么功效的同学来说了，特别是物理。成绩好的同学中考时除了一两个难题可以舍弃其他的分是必须得到的重点高中没有570以上你是无缘踏入的。希望同学根据自己的自身条件来采取建议。读书要不言放弃学无止境，因为你上了高中就会发现初中的东西真的简单，特别是数学。我现在在上高中学到函数发现初中函数就跟大海里的小鱼一样。数学我相信大家都知道用什么方法提升的快，写题！有些同学可能说我连题目都看不懂写个屁啊，这样的情况怎么办？？？买教辅材料，看例题写例题，然后有了一定提升也不要去买资料写，先把教辅材料上的题目练完，如果你觉得自己可以掌握的更多那么你就去买资料写。
其实更多方法我是不懂的，因为我是一名文科生。对理科实在无能为力，高中比初中更累各位同学加油吧！！！青春不是一昧的放纵而是懂得积累人生的每一步都是靠青春知识经验积累出来的。希望我的回答可以帮助各位！！！
猪小依
通常我们认为初二是初中阶段的分水岭，初三逆袭的难度很大。但是，在我的每一届学生中，都有几个初一、初二成绩不好，初三逆袭成功的例子，这需要几个因素共振才行，下面我来通过实例进行分析。
2013届我班有个叫周路遥的男生，天资聪颖，但是天性贪玩。七、八年级的时候他的成绩忽上忽下，最好的时候也不过就是中等。
九年级刚开学，在一次家访中我从他的枕头底下搜到了一部山寨版苹果手机，才知道一直沉迷于手机游戏是他成绩不好的根源。我果断没收了手机，然后和他进行了一次开诚布公的长谈。在交谈中他问我: “老师，我搞不懂为什么你和我的爸妈那么希望我上重点高中，普通高中和重点高中到底有什么区别啊？” 我没有直接回答而是反问他，做十分之一和做十分之九哪个更容易呢？……
打那次谈话之后，周路遥整个人好像变了似的，首先是听课比以往认真多了，学习更加主动积极，比如我每次布置一篇英语作文，他都会交两篇上来。他还整天撵着我们几个授课老师问问题，每每都是打破砂锅问到底，记得数学老师是个毕业才两年的小青年，被他问到都有点想躲他的程度。除此之外，他学习也更加刻苦，为了中考体育拿满分，五公里的路程他都能每天跑步上学，跑步回家。最后，他在2013年中考中取得749分（满分810分），被我县最好的重点高中录取。
通过这孩子的学习经历我发现，要想在初中最后一年里逆袭成功，必须具备以下几个因素:
一、基础是前提
万丈高楼平地起，要想初三逆袭成功，必须要有一定的基础。如果基础几乎等于零，一年又怎么能把初中三年的内容学好呢？
二、目标是动力
不光孩子，就是大人，如果没了目标，生活就成了一潭死水。所以说目标不仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策，有了目标就有了动力和热情，做起事来也更有效率。
三、主动是关键
学习主动性是个美好而神奇的东西，有了它，就有了学习上的信心和恒心，有了它，孩子就愿意为目标排除万难，有了它，就能节省我们老师的无数口水。
四、勤奋是保证
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。所谓逆袭就是原来已经落后，要想后来者居上，你必须要付出比别人更大的努力才行。
所以说，初三逆袭是基础、目标、勤奋这三个要素围绕着学习主动性这一个核心共振所产生的效果。希望我的帮助能够帮助到你，祝你在中考中逆袭成功！
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青青子衿悠悠我心2017
有呀，我女儿就是。初一初二最好成绩80多名，最次170名。初三第一次月考30名，以后一直稳定在30-50之间，中考24名，去了本市最好的学校最好的班。没什么方法，就是学习时间长了，以前十点睡，初三改成12点睡了。政治历史是我和她背的，我不知道怎么答题，但至少这两科的基础知识我让她反复背诵了（初三下开始背的，周六日两天各抽出2小时背两本书，每次考试总有一门全校300多名，中考两门80分，没拉分，老师特别满意）。英语，语文从初一就补课（语文第一科考的，紧张，考了85分，严重失常，拉了不少分），数学物理初三开始补的（数学自己总结的经典题型，厚厚一踏子，最后成绩117.5，全校第二名），化学初三补了两个假期共16结课，就是找老师串了一下。这些都不是重点，重点就是孩子知道初三该用劲了，家长再帮一把，肯定就上去了。现在高二，成绩又回到以前，快急死我了，可是她不着急，我现在就盼着高三醒悟呢。
传传123a456a
我就是初一初二班里倒数几名。初三全班前五。初一初二天天玩，不交作业，不上课。成绩门门不及格。一天我姐姐问了我一句：“现在已经在初三了，如果你考不上高中就去打工吧。”一语惊醒梦中人，我不打工。我要上大学，从此努力学习。因为初一初二欠的知识太多，所以我要比别人更加努力，每天晚上都是十二点以后才睡觉，一个人预习新课。上课认真听讲。不懂的题就问学习好的同学。初三第一学期期末考试全班25名。一共45人。前进二十个名次。第二学期中期考试12名，初中毕业全班第五名。一句心得：思想问题解决了，所有的问题就都解决了。
天高云淡150356042
我说一个吧！虽然不算学霸，但我觉得也算得上完美逆袭了。
就说说我所教的数学学科吧。这个学生初一、初二时基本都是考得十几二十分的，到了初三忽然就认真勤奋起来了，经过一个学期的努力，竟然考了七十几分，中考后顺利考进了高中，就连之前教过他的老师都感到惊讶。
据我观察，初三时他主要做到了以下几点:
第一，抓住机会。初三上完新课后会有总复习，第一轮是对基础知识的复习，他就是抓住这个机会的。基础知识的复习是从头开始，从最基本的概念开始，从最简单的题型开始，基础差的学生只要努力也能接受。
第二，认真听课。我发觉在课堂上，他能够跟随老师的思路，勇敢大声回答问题，或争着上到讲台板书，虽然刚开始时经常答错、写错，甚至还有同学嘲笑过，但他都坚持下来了，后来，他答错、写错的频率逐渐降低，成绩也慢慢提上来了，之后甚至还有同学向他请教问题。
第三，勤问老师。初三的那段时间，他经常跑到我的办公室问问题，甚至有时在课堂上也会提出疑问，他是当时我所教学生当中最勤问的。
皇天不负有心人，他的努力与坚持得到了回报，他如愿考上了高中，虽然不是最好的高中，但对他而言，相比他以前，算是完美逆袭了。
hualuoshuxiang
这样的例子有，应该说是每个初三的班级都有，但要说数量不会很多，毕竟逆袭是一件非常难的事。
在我身边同事中，他的女儿属于典型的逆袭。她在初二时成绩一直是班级中下游，但是中考成绩却到了班级前三，成功考入了当地重点高中。
她走过的路，或许你可以借鉴。
首先、初三贵在坚持，唯有努力才是硬道理。
初三是一场马拉松赛，不在乎你跑得快，而在于你跑得久。很多同学往往是在这个过程中途放弃7，坚持不了，复习一段时间就没有效果的开始怀疑自己，紧张，这样的状态中考结果可想而知。
在初三这一年里，同学们应该坚持自己的目标，做到不抛弃，不放弃。想要逆袭成学霸，就要付出比别人更多的努力与坚持。每天给自己积极的心理暗示，告诉自己每天都在进步，心态很重要。
其次、注意基础，对的学习方法很重要。
初三学生想要逆袭成学霸首先就要，善于处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量能做到平衡各科的成绩。初三学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力，建议在一开始的时候就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。
并且在逆袭的时候要将学科逐渐细化，各门学科都有自己明显的特点和规律，要善于融会贯通，学会做题。
最后、利用好模拟考，弯道超车。
注重每一次的模拟考试，因为每一次它都是不断的在提升你水平的一个过程。合理利用考试时间，掌握应试技巧，提高适合自己的应试策略，相信在中考中肯定可以弯道超车。
总之，想要逆袭，和自身的努力是分不开的。如果你还有哪些学习方面的问题，欢迎和我联系，联系方式如下。
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优学优考策略
因为我的成绩不在全班第五。从一开始自己什么都懂到反正你已经被忽略了。政治老师是班主任。政治课成绩中等。英语成绩不理想，每次扣分都是听录音选择题，因为我读书时没买录音机，听录音是我最大失败。
其实我有理想，我想读大学，因为读初中时候学费贵，还要在学校寄宿。爸爸妈妈每天辛辛苦苦种菜卖菜给我们读书。每个星期六我都在菜园拔草。越是条件恶劣，越是打击。就算我考上名牌高中，我爸妈也供不起我读书，我早就自暴自弃了。
反正我能读完九年义务教育课程已经很不错了。虽然我读得书少，但是有些文学深深记在我心里。
