初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。根據《貴州省教育廳關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》《貴陽市教育局關於高中階段學校考試招生制度綜合改革試點工作的實施意見》，制定貴陽市初中學業水平考試實施方案（試行）。
一、考試科目
《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試範圍，包括語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康、生物、地理、信息技術、音樂、美術等13門學科。
二、考試形式
語文、數學、物理、化學、歷史、道德與法治學科實行筆試、閉卷方式（其中物理、化學合卷，歷史、道德與法治合卷）;英語學科實行筆試、閉卷與聽說能力（人機對話）考試相結合的方式;體育與健康學科實行學校表現、必考與選考項目相結合，統一現場考試和體育綜合素養相結合方式。
生物、地理學科合卷，實行閉卷、筆試方式；信息技術、音樂、美術等科目實行計算機考試；物理、化學和生物實驗操作採取現場抽籤測試方式。
三、成績呈現
（一）呈現方式
初中學業水平考試成績採取分數和等級兩種方式呈現。
1.以分數呈現的科目：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治、體育與健康。
2.以等級呈現的科目：生物、地理、信息技術、音樂、美術及物理、化學、生物實驗操作。
（二）分數設定
初中學業水平考試分為單獨計分科目和合卷計分科目，計分科目總分數為750分。
單獨計分科目：語文150分，數學150分，英語120分（含聽說能力30分），體育與健康50分（含體育綜合素養10分）。
合卷計分科目：理化合卷150分（物理90分、化學60分），政史合卷130分（歷史60分、道德與法治70分）。
（三）等級設定
按參加考試人數劃分等級，原則上設A、B、C、D四個等級，各等級人數所佔比例依次為：A等級20%、B等級40%、C等級35%、D等級控制在5%左右。根據不同學科情況細分等級層次。
四、考試組織
（一）考試命題、制卷及評卷
初中學業水平考試所有學科，按照義務教育學科課程標準和省教育廳相關要求，由市教育局統一組織命題、制卷及評卷。
以分數呈現科目著重考查學科核心素養，呈現學科育人價值，加強考試內容與學生生活、社會實際的聯繫，注重考查學生綜合運用所學知識在真實情境中分析問題和解決問題的能力。以等級呈現科目著重考查學科課程標準要求的基礎知識和有關學科的實驗操作能力。科學制定評分細則和評卷標準，規範評卷流程，嚴格評卷紀律，確保評卷結果客觀公正。
（二）考試時間
初中學業水平考試一般安排在期末舉行，根據初中學生學業完成情況，及時安排學生參加學業水平考試。
八年級第二學期考試科目為：生物、地理及生物實驗操作。
九年級第一學期考試科目為：英語聽說能力、信息技術、音樂、美術。
九年級第二學期考試科目為：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治；物理、化學實驗操作在期中進行。
體育與健康統一考試，原則上七年級、八年級安排在第二學期6月底前，九年級安排在第二學期4月底前進行。2018年秋季入學的七年級學生仍按現行方式在九年級第二學期進行體育與健康統一考試。從2019年秋季入學的七年級學生開始按本方案進行考試。
（三）考務實施
初中學業水平考試考務工作實行市級統籌、分級負責的工作機制。市、縣兩級招生考試部門和各初中學校做好考生報名、考場設置、巡考監考、試卷保密等各項考務工作。
五、考評結果運用
初中學業水平考試成績作為初中學生畢業和高中階段學校招生錄取的主要依據。
2018年秋季學期入學的七年級學生，在2021年參加高中階段學校錄取時，採取新的考試招生錄取方式，具體錄取辦法參見隨後下發的《貴陽市高中階段學校招生錄取實施方案（試行）》。
六、其他事項
（一）本方案自2018年秋季入學的七年級學生開始實施。
（二）從2019年起，初中畢業生學業水平考試不再編印《初中學業水平考試說明》，不允許考生在考試中使用科學計算器。
（三）2020年初中畢業生學業水平考試，綜合文科（歷史、道德與法治）閉卷筆試，成績以等級呈現。
（四）從2020年起，全市不再統一組織初中畢業生學業水平考試適應性考試。
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