A quick look into Chinese digital English language learning market.
中國是世界上最大的數字英語學習產品消費國家，2015年總利潤達9億3860萬美元，預計2020年超過10億美元。目前政府主導的K12是最大的購買者，但在2020年，個人消費者有望超過K12。目前6大主要購買者中，個人消費的增長率最高，達到了8.2%。
根據21世紀教育研究院2013年的一項調查，70%的中國父母希望自己的孩子學習英語。儘管90%的父母認為學習中文及傳統文化要比學習英語重要，但相較於語文，他們仍然更重視英語的教育。調查同時顯示47%的小朋友首次接觸英語的年紀在3-6歲之間，在所有學習英語的K12學生中，3歲的小朋友的佔比是最高的，達到了16.2%。
目前中國有超過5萬家英語培訓學校，90%以上是私人機構，主要集中在經濟發達地區，如北京、上海、廣州、深圳等地。英孚估計2017年，中國在線英語學習者的數量將從2013年的6720萬增長至1億2000萬，目前私人的培訓機構也在不斷向二線城市及偏遠的省份擴展。
大型互聯網企業如阿里巴巴、騰訊、百度均已佈局在線教育市場。其他的互聯網公司如網易、搜狐、網龍、人人、開心、世紀佳緣、新浪微博、YY、優酷土豆、金山等也在過去的3年中陸陸續續進入這個領域。有意思的是，這些互聯網的公司的背景非常多元，百度是搞搜索的，阿里巴巴是開（mai）網（jia）店（huo）的，網龍是做遊戲的，人人、開心是搞社交媒體的，世紀佳緣是搞婚戀，YY是做直播的，優酷土豆是視頻網站，金山是做軟件的。想要更好地瞭解這個不同尋常的生態圈，你可以想象一下谷歌、Youtube，Facebook，Twitter、雅虎、ebay、亞馬遜、微軟、Skype、IBM、Gameloft這些公司同時進入在線教育領域....
中國數字英語教育市場之所以如此繁盛，主要有6大催化劑：
1. 在線英語教育產業快速發展
2. 大量資本投入
3. 對數字化英語學習的重視
4. 高等教育領域中英語使用增加
5. 移動英語學習客戶端及移動學習增值服務的強大客戶需求
6. 對專業領域英語的需求
1. 在線英語教育產業快速發展
2014年5月，牛津大學出版社與中國最大的互聯網學習平臺滬江網簽訂戰略合作備忘錄，併合作開發“滬江國際商務英語”課程，使用其高端商務英語教材Business Result的數字版權進行互聯網教學，開始了由傳統出版業向互聯網的試水。
Tutor Group，目前中國最大的在線英語培訓平臺，旗下共有四個品牌：VIPABC.com、TutorABC.com、TutorABCJr.com英語教學與TutorMing.com漢語教學。其中VIPABC已經在60個國家擁有超過4500名教師。根據其2013年10月報告，銷售額較上一年度增長了300%。2014年2月，TutorGroup獲得來自阿里巴巴、淡馬錫和啟明創投的1億美金融資。2015年11月，完成C輪2億美元融資，估值10億美元。
TutorGroup預計僅中國成人英語培訓業每年成長幅度高達25%，2016年市場商機更預計可達210億美元。僅在中國，TutorGroup預計其銷售額在未來幾年都將達到三位數的年增長率。
2. 大量資本投入
史無前例的大量風險投資進入在線教育領域。大量的現金注入使得在線教育平臺得以迅速擴張，成為在線教育快速發展的直接催化劑。直接面向消費者的在線教育平臺如今受到越來越多的關注，並吸引著越來越多的投資。
2015年3月，在線教育平臺“一起作業網”宣佈獲D輪融資1億美元。一起作業網2011年10月上線運營，獲得王強和徐小平天使投資，對外宣佈用戶1000萬。2012年，順為基金A輪投資500萬美元；2013年9月，完成B輪融資1000萬美元。隨後，老虎基金和H Capital、順為基金等共同投資2000萬美元，促成了一起作業網的C輪融資約1億美元。
在線英語培訓機構“51Talk”成立於2011年，同年獲得新東方聯合創始人徐小平數十萬美元的天使投資。2012年獲得DCM數百萬美元投資。時隔一年，完成由雷軍旗下的順為基金領投的1200萬美元的B輪融資。2014年10月，51Talk再次宣佈獲得由紅杉資本領投的5500萬美元C輪融資。2016年6月10日，51talk在紐約證券交易所正式掛牌上市，融資金額高達7240萬美元。
2015年3月，主打託福雅思一對一的“小站教育”宣佈獲得了紀源資本(GGV)和順為資本領投，貝塔斯曼、湧鏵投資、麥頓投資跟投的2900萬美金。2015年12月7日，小站教育宣佈獲得8400萬美元C輪融資，2015年融資總額超過1.1億美金。
滬江網創立於2001年，以BBS形式起家，2007年首先完成天使輪，兩年後獲得千萬元人民幣的A輪投資。2013年，2000萬美元的B輪融資讓滬江網創下了當時中國在線教育領域單筆最大的融資紀錄。2015年2月，滬江網已經獲得百度1億美元的C輪融資。10月，滬江宣佈獲得10億元D輪融資，創始人兼CEO伏彩瑞透露，滬江有意願2016在戰略新興板上市。
2016年3月，在線外教平臺“ABC360”宣佈完成近億元B輪融資，投資方為清科辰光、國金投資和騰訊眾創空間。此前，ABC360曾於2014年4月獲得中金資本天使投資；2015年4月，獲得華睿資本與阿里系湖畔基金千萬級別A輪融資。
還有上文中提到的TutorGroup。
根據前瞻產業研究院的數據，從2013年下半年開始，中國在線教育的投資規模和頻次開始井噴式增長。2014年至今，數家A股公司，或投資、或併購、或進行產業佈局，跨界進入教育行業。2014年總融資為10.9億美元。2015年的總融資增長至17.6億美元，同比增長61.4%。
3. 對數字英語學習的重視
根據北京市公佈的中高考改革方案,2016年起高考英語由150分減為100分,其中聽力佔30分。實行社會化考試,一年兩次考試,學生可多次參加,按最好成績計入高考總分,成績3年內有效；中考英語由120分減為100分,其中聽力增加到50分。
但這對英語學習的需求的影響其實是微乎其微的。大學對學生英語水平的要求並沒有因此降低，想要出國的同學仍然需要通過相應的語言測試，國內重點大學的錄取也對英語水平進行了要求，985/211等名校對英語成績的要求甚至加大，不少985院校明確規定，英語成績要不低於135分。
在新的政策下，英語學習從傳統的語法走向實用，對考生聽力、口語、語言應用的能力提出了更大的要求，越來越多的父母、老師除了堅持“海量做題講題的應試教學方式”之外，越來越重視孩子全方位語言能力的提高。為了補齊學生英語聽說能力的“短板”，學校開始調整英語教學方式，開設實景教室、語音教室，引進相關數字英語軟硬件平臺，營造聽說環境。學校之外，在線英語練習平臺以其價格的實惠性，時間地點的靈活性、選擇的廣泛性和多樣性成為了許多父母為提升孩子英語聽說能力的新選擇。
4. 高等教育領域中英語使用增加
教育部在2001年頒發的《關於加強高校本科教學工作提高教學質量的若干意見》中明確提出高校要積極推動使用英語等外語進行教學，其中“本科教育要創造條件，使用英語等外語進行公共課教學”，還特別強調”高新技術領域的生物技術、信息技術等專業，以及適應我國加入WTO後需要的金融、法律等專業，更要先行一步，力爭三年內，外語教學課程要達到所開課程的5%至10%”，四年內至少達到20%。2007年，教育部決定在我國高校啟動雙語教學示範課程建設項目，它是“高等學校教學質量與教學改革工程”的重要內容之一。
在高等教育中，英語是必修課。每年有超過600萬的學生參加英語四六級，並在四六級考試備考中花費總額超過1億5000萬美元。四六級的分數已經成為了大學生英語水平的象徵，也是很多公司招聘中一項硬性要求。
除此之外，中國學生出國的的人數大量增加，出國黨需要通過語言測試才能具有進入外國學校學習的資格，催生大量的雅思託福GRE等備考輔導的需求。
5. 移動客戶端及移動增值服務的強大客戶需求
2015年，個人消費佔據移動客戶端學習產品消費總額的一半，2020年，該比率將上升到66.3%。目前中國移動客戶端學習產品個人消費增長率為19.7%,預計2020年，利潤將翻一番。
商務印書館於2014年在蘋果商店中推出《牛津高階英漢雙解詞典》移動APP，2014年12月，下載量達到教育類app首位，2016年1月，已經下降至第五位。新東方英語的酷學多納在蘋果商店教育類app中一直穩居前十。
到2016年底，中國市場上有13款移動學習增值服務產品，包括中國移動推出的學習增值服務產品；中國電信、中國聯通和加拿大ClevrU簽訂的合作協議，主打美國常春藤大學英語學習課程及公開課；香港移動運營商3也有類似的增值服務產品，叫allTalk English；傳統通訊設備巨頭中興提供的學習增值服務，叫說客英語。移動學習增值服務同時也銷售給公立學校系統。截止至2016年，中國移動K12教育平臺有超過4千萬的付費訂閱者，是目前世界上基於訂閱模式的最大網絡社區平臺。
2014年8月，app開發商多鄰國表示，其app自2014年4月上架一星期內，下載量超過了150萬，2014年7月，發佈安卓版本，頭三天，下載量超過了35萬。
6. 對專業領域英語的需求
專業領域英語的強烈需求同時也是中國數字英語產品市場不斷繁榮的催化劑之一。專業領域的英語產品主要購買者為政府、企業、學術機構及個人。
專業領域英語包括：商務英語、醫療英語、法律英語、旅遊英語、工程英語等。每一個領域下又有很多細分的小領域，包括會計英語、建築英語、銷售英語、物流英語等。
專業領域主打商務英語培訓，相關的國際培訓機構很多，包括英孚、華爾街、貝立茲、British Council等。
寫在最後：
在線英語培訓是未來英語教育發展趨勢，有研究興趣的同學可以關注起來哦～文章主體翻譯自Ambient Insight發佈的“The 2015-2020 Chinese Digital English Language Learning Market”。內容有所變動和增加，文中部分報道來自網絡。
主頁菌抱著實踐出真知的理念，加入了一個手機英語學習app的創業團隊：
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