孩子發燒到底怎樣穿衣？
首先，我們先來了解一下發燒時人體體溫的控制。
體溫是由下丘腦裡的體溫中樞控制的，它就像我們體溫的遙控器，正常情況下它會把體溫設定在37度左右，生病時，遙控器把體溫調高了，我們就要發燒了。
體溫中樞一旦把設定溫度調高，大腦會給身體發出信號，讓人感覺寒冷，然後通過神經和激素的調節，讓身體通過寒戰來產熱，同時通過收縮皮膚血管來減少散熱。
所以在開始發燒的時候會寒戰，會手腳冰涼。
大家需要特別注意：
當一個孩子發燒，手腳冰涼，打寒戰，這意味著他的發燒剛剛開始，溫度還會持續上升。切勿急於做退燒處理！！！
因為此時急於做退燒動作，反而會影響孩子疾病康復的速度！
而且即便你給TA退下去，體溫一定會再次升起來，發燒一定要經歷升溫，持續高溫，最終降溫的過程！
這也是為什麼不建議給剛開始發燒，體溫並不高的孩子去做溫水擦浴的原因！
等體溫到了設定溫度，孩子就不會覺得冷了，這時寒戰就減少了，皮膚血管也不用收縮了，這時產熱和散熱就會維持一個平衡。
燒了一段時間後，比如病情控制了，或者吃了退燒藥，體溫中樞就可能將體溫調回37度左右，人體實際溫度高於設定溫度，孩子就會覺得熱。
然後大腦給身體發出信號，停止寒戰，同時也會通過擴張皮膚血管，啟動出汗這些散熱方式，以減少產熱，增加散熱，結果就是體溫恢復正常。
那麼，孩子發燒到底要怎樣穿衣服才是合理的？
在理解了上述發熱的完整過程後，如果記住應對發燒就是“儘量讓孩子不難受”這個原則，就很容易知道答案。
孩子覺得冷的時候就給他穿蓋，直到他不覺得冷為止，這其實也是幫助孩子體溫儘快達到體溫中樞溫度設定溫度的過程。
你不給他穿蓋，他就要更多的寒戰來產熱，消耗他更多的體力。這時你給他物理降溫更是適得其反。
當孩子覺得熱的時候，說明體溫中樞已經下調了設定溫度，就應該減少衣被，增加散熱，幫助他降溫。你不減少衣被，熱量散發不出去，體溫就難以正常。
發燒的過程，體溫會經歷上坡、平路、下坡的階段，這個過程可能會反覆。上坡階段孩子會覺得冷，這時要穿蓋衣被，下坡時孩子會覺得熱，出汗，這時要減少衣被。
記住冷就穿，熱就脫，孩子怎麼舒服怎麼來。
會說話的大孩子很容易護理。但對於不會說話的嬰兒，護理發燒就需要家長更細心，尤其給他穿蓋要小心，需要觀察孩子有沒有寒戰，有沒有手腳冰冷這些情況來決定。
如果孩子體溫已經到了中樞設定點，你還繼續穿蓋包裹，就可能導致無法散熱，導致中暑，捂熱綜合症等問題。
去年的騰訊新聞上就報道了一個真實事件：
一個一歲零三個月的女寶，因為發熱送醫院就診，就診前家裡的老人堅持要給孩子多穿，多捂，說要捂出汗來，熱就退的快。
結果導致這個孩子來到醫生面前就診的時候，醫生打開被褥發現孩子已經休克。
經過搶救仍然迴天無術。
這個事件說明，當孩子發燒的時候，監護人一定要密切觀察孩子的狀況。
手腳冰涼，打寒站的孩子可以多蓋保暖。
手掌心，腳掌心發燙的孩子千萬捂不得，因為TA可能處在持續高溫階段，或者將要開始散熱階段。
或穿或脫，都得按孩子的實際身體情況來決定。
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