888889ashh
个人觉得这种现象产生的真正原因是:教育政策中教师不能体罚或变相体罚学生，于是教师不亲自出手，把对学生的体罚让给班长来做，以便推卸责任。
其实教师就没有体罚或者变相体罚学生的权利，只有教书育人的职责，如果让班长来代替自己做这样的事，也属于变相体罚学生，如果班长在处理时，没有处理得当，导致严重后果的出现，教师同样逃脱不了要承担责任。
由于学生的经验、阅历等的不足，这样只会导致班长利用这个光荣的权利做出一些损人不利己的事来，同学之间的帮助团结没了，加深或者是激化了同学之间的矛盾，不利于班级的团结，同时让班长从小就有了这样的行为和思想，认为只要有靠山，什么事情都可以为所欲为，这位班长以后长大了不是贪官也是恶霸。
再者，这样做也会降低老师在学生心中的地位和威信，导致学生在课堂上不认真听讲，也会看不起老师，对老师所教授的知识不愿意学习，最后班级成绩越来越低。
总之，如果老师这样做，永远都是弊大于利，只希望有这种做法的老师赶快改变一种教育方法，毕竟你的职责不允许你这样做。
汇特教育网络课堂
老师不惩罚学生而让班长打同学手心，这种做法对学生来说不好，而且违反了有关法律法规的规定，属于违法行为。
老师虽然没有亲自动手，学生却挨了班长的打，严格来说这也是一种变相的体罚学生的行为。学生是未成年人，《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”《中华人民共和国教育法》也有相同的规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”由此可见，老师应该尊重学生，只要是给学生身体造成疼痛的行为都属于体罚，只是这里老师没有亲自动手，而假别人之手而已，班长是在老师的指使下才有这种行为的，因此可以认定为老师对学生实施了变相体罚。
“侠哥”在此建议，对玩皮捣蛋、经常违纪、不按时完成作业的学生尽量采取说服教育的方式，多与家长沟通，尽量争取家长的配合，尽到老师应尽的职责就好， 不要有过激的行为和言行，否则不但教育不好学生，反而还会引火烧身。本来老师是“望生成龙”，出发点是好的，但由于教育的方式、方法不对，就有可能触犯法律法规，从而“贴力不讨好”，严重者还有可能丢掉饭碗。
头条号“金黔游侠”为你解答，希望能帮到你！如果满意请给个“赞”，如果有不同见解或更好的意见或建议欢迎留言讨论，欢迎关注头条号“金黔游侠”获取更多精彩内容。谢谢！
金黔游侠
先讲个实例:
邻居李奶奶的孙子小宝上小学二年级，上学回家经常说班里有个大女生打他，奶奶问为什么打？小宝说老师让她打的，不听她的话她就打。奶奶询问其他家长，得知这个大女生确实是老师让她管纪律的，同学违纪她打不违纪不符合她的意她也打。得知情况后李奶奶这天送小宝去上学，抓住那个大女生怒吼道谁让你乱打同学的？你再敢打小宝我挪死你个龟孙！等等把那大女生训斥了一番。其实已有多个家长吓唬了那女生。为什么不找老师？家长觉得训斥这个女生更管用！果然，老师知道后再不让这女生管纪律了更不能打其他同学。老师也意识到了让学生打学生来管理班里的纪律是错误的，家长训斥那个女生等于训斥了老师！
快乐老头88311
玩皮的学生让班长打手心，决不允许，产生了什么不好的后果还是找你老师问责，老师不敢体罚学生就让班长去做，那是老师变相体罚学生，应该联系家长共同说服和教育调皮掏蛋的学生，如家长不闻不问那就让校领导处理，对你没半点对错。
15179733423
是事实就举报，不是事实不能瞎讲，不要总是有些学校！整天编这种话题真的不好。
jeffy61
老师，该管的还得管，不能让同学管同学，打手心，不必要，第一次，警告，第二次，吓唬一下，第三次，就说，纪律严明，是必须要有的，讲深刻了，学生，由其是现在，都能行，实在不行，第四次，通知家长，合作管理，不能偏差，学生不管不行，管偏了也不行，个人看法，不代表它人，。
手机用户52293254301
这种做法不可取，只会增加俩人的矛盾，而且现在的孩子都需要自尊，这种方法只会更伤感情
祥瑞悦雅
一样是虐待.不过就是找个替死鬼帮渣逃责任
