风筝145424905
这个问题不好一概而论。
不知道题主那边是否存在“小升初择校”考试一说？
如果存在的话，那么有这个可能是为了让更多孩子在PK中获胜所以才会加大作业量，事实上，作业量的确是对成绩有所帮助的。
比如我有朋友他们那里因为有这个这个择校一说，所以从四五年级开始作业量就一下起来了！他家孩子是那种学习成绩非常好的孩子，但就是这样也把他们给逼的根本没时间去上课外班！没错，就是作业量很大，而且很多都是“超纲”的补充内容。
如果是这种情， 我觉得题主有必要衡量一下是否继续下去的，因为按照经验来看，这种地区如此拼的学习，那么孩子将来考入的初中也一定是非常辛苦的！
加入题主不希望孩子经历如此辛苦的学习过程，那么我倒是觉得你现在就可以放弃的！跟老师说我们不上重点初中，就近入学就行了，所以不要让孩子搞的那么累。
我这不是讽刺你，而是真心的这样建议你的！
因为真的不是每个孩子都适合勤奋努力学习这条路的，过度疲劳的学习一方面会毁掉孩子的身体健康，另外一反面还会破坏孩子对学习这件事情的认可程度，很多孩子会因为过度疲惫的学业负担影响身心健康这个我们也是能够看得到的不是吗？
如果不是因为“小升初”那么多数问题应该是孩子自身的
当然了，凡事总有例外，假如孩子的老师就是那种认真负责到极致的老师，作业多也是非常有可能的！比如我家孩子的老师就是这种情况，因为太负责任了，所以给孩子们补充了大量的课外学习内容，这样一来孩子们的写作业时间就会大大增加。
除此之外，很多时候我们还是应该先看看是不是孩子自身的问题。
简单的做一个对比就行——你可以问问孩子的同学家长们，看看别人家都是几点就能写完作业，多问几个人！成绩比咱孩子好的，跟咱孩子差不多的以及比咱孩子差的都问问。
如果问下来之后发现写作业不用说到凌晨了，就算是到10点、11点的都很多的话，那么一定是老师的问题了！如果你发现大多数孩子10点之前都能完成作业的话，那么问题一定是出在自己孩子身上了。
如果是自己孩子有问题：
不用说，拖拉是一定的！然后就是可能存在基础知识掌握不好的情况，所以导致写作业也是事倍功半，大量的时间都是用来磨洋工了。这种情况不建议孩子继续这么搞下去的，除了家长应该帮孩子规划一下学习时间、学习内容的安排之外，也应该评估一下是否需要补习了！
如果真的是作业的问题：
我虽然支持读书应该刻苦努力，但是这种极端的情况我是非常明确的反对的！因为总是写到凌晨，可想而知第二天孩子上学会是怎样的一种状态了，这样的学那是去学习的啊？这不就是找摧残吗？所以真是这样的话，建议跟老师好好沟通一下，明确表示为了孩子的身心健康不能再写这么多作业了。老师好沟通也就算了，如果老师依旧是我行我素，建议先跟校领导反映，如果学校也不作为，那么就没啥好说的了，直接教育局举报吧！
随便看看微笑不语
虽然六年级的课业比较紧张，但是孩子好多次做作业到凌晨，还是属于反常的。六年级面临着小升初的压力，作业布置的不会太少，但是也不至于需要那么长的时间才能完成。
家长可以暗中观察下孩子做作业的状态如何，能不能全身心的投入到作业中去。还有可能是孩子课堂上没有好好听讲，导致写作业的时候困难重重，别人10分钟能做出来的题目，孩子可能就需要15分钟甚至更长时间，这样下来，几门功课加在一起，熬到凌晨才能做完也就不足为奇了。
家长要做的是帮助孩子改变作业习惯，教导孩子在课上认真听讲，课下作业时候要全神贯注，这样才能保证有足够的休息时间，不至于在第二天的课堂上精神不振，无法做到高效听讲。孩子学习的过程是环环相扣的，一个环节做得不好，都有可能导致整体状态跟不上。建议家长好好跟孩子做沟通，改变孩子的学习习惯和学习态度，提高学习效率。
春风化雨花草香
小学阶段的课外作业，如果晚上超过十点，基本上可以断定这个孩子没有养成良好的学习习惯。而题主说女儿已经好多次写到凌晨了，显然你忽视了对孩子进行良好学习习惯的培养，怎么解决这个问题呢？下面给你几点建议。
第一，认真观察孩子一天晚上写作业的过程。凡是没有养成做事节奏和条理性的孩子，往往都是连写作业边玩儿，或者是写一会儿作业转而做无关的事，等到家长提醒时才能重新进入写作业过程。如果你是有心的家长，不妨认真观察孩子一天晚上写作业过程中，他一次专注写作业时间段有多长，每一次停下来做和学习无关的事用时多少，然后分段做一个用时汇总。
第二，把孩子有效学习时间提炼出来让孩子看到。对于六年级女孩子来讲，她能理解有效学习时间的量化管理，只要家长把一天或几天写作业过程中的有效学习时间分别统计出来，和孩子一起去做分析，让孩子看到她有效学习时间是多少，无效的学习时间是多少，通过对比让孩子找到每天写作业那么晚的原因。
第三，引导孩子建立爱美的女孩子不浪费睡眠时间。六年级女孩子已经有一定的审美意识，从爱美的角度去引导孩子，让她清楚如果每天晚上十点还不睡觉，那必然会牺牲睡眠时间，导致睡眠不足，不仅第二天课堂上犯困，还会让自己特别憔悴，这多有损自己漂亮的形像啊，因此，不妨把无效学习时间尽可能压缩，或者排除，才能早睡觉。
第四，把晚饭时间放在写完作业之后。孩子不是喜欢磨磨蹭蹭吗？那就明确做出规定，晚饭必须要放在写完作业之后，否则，你根本不知道饿肚子的滋味。如果你想及早吃饭，包括饭后放松休息玩耍，做自己喜欢做的事，那就干脆麻利地写完作业，吃完晚饭后该干嘛干嘛去。
第五，帮助孩子养成良好的答题习惯。按理说，六年级孩子应该熟练掌握各学科的学习方法，养成了较好的学习思维。但是如果家长并未重视这些，孩子又懒惰，根本不会自己去总结规律，因此，需要家长重视对孩子进行答题习惯的培养。如合理安排各学科每一项作业，采取先易后难的原则，认真读题，快速理解，快速书写，做好检查。并把答一道题各环节连贯起来。
总之，希望家长能够做有效的学习辅导和监督与管理，绝不能任由孩子自己单独写作业，否则，就没有办法发现孩子学习过程中存在的问题，并解决掉。
韩国成老师
看看孩子是真的在做作业，还是在干别的吧。
因为六年级的孩子，作业量不可能多到要做到凌晨的。不信的话，可以和老师沟通一下，看看是不是如此，再有，问问其它家长，你会发现，你女儿的情况一定是个案。
不知和女儿谈过没有，孩子做作业时的状态怎样，拖沓、磨蹭吗，除了作业还在干什么，或者，问一下孩子，作业做到凌晨，第二天上课状态怎样，困不困，想不想睡觉。
我儿子九年级，为了明年的中考，现在正努力奋战。但即便是面临中考的他，每天最晚学习到11点，很少有过11点睡觉的时候，大多数是十点半前就能上床睡觉了。
所以说，女儿作业到凌晨这种情况不正常，一定要找孩子好好聊聊。
另外，孩子的效率不高，可能还有一种心理上认识的偏差：觉得熬夜学习，就是用功了，成绩就会好，这当然是错误的认知。
要知道，无效的努力，不是真的努力，只有高效的学习，才会学有所成。
我是亲子心理师徐婧英，更多育儿知识问答，欢迎关注！
亲子心理师徐婧英
真的很心疼啊，孩子还在长身体就经受这样的痛苦。咱们那时候虽然没有现在物质丰富，但是活的压力也小。现在孩子压力太大了、
首先先看看作业量。建议您每天用A4纸把孩子的作业量一条一条地列出来，清楚地看到孩子的作业哪些做了？哪些没做？哪些是比较快能完成的？哪些是需要家长帮助的？
其次，看一下孩子作作业时的情绪状态。正面管教的理念就是，感觉好才能做的好。如果孩子对学习有抵触情绪，对某一科不感兴趣，或者自己有自己的安排，因为作业无法完成时，完成作业的效率会大大下降，时间自然而然就延后了。
最后，不管如何，首先接纳孩子的情绪，帮助她分析问题。在孩子累的时候按摩一下头皮，给孩子削个水果吃，让孩子知道我不是一个人在战斗！
甜甜妈的正面管教之路
现在的孩子学业是越来越紧张了！
不知道你有没有停下来想一想，作业没做完，对孩子成绩的影响到底有多大？
我们每个人往前冲的时候，都会忘记思考一个问题，就是：什么最重要，什么更重要。
当我们觉得完成作业最重要的时候，我们就会忘记，其实提高效率更重要；当我们专注于必须完成作业，即便已是凌晨，却忘记原来身体、第二天的活力更重要。我们常常跑的太快，因为周围人都在跑，于是我们便不由自主的合着这个节拍，一起往前冲。就像双11购物一样，总会陷入到一种莫名所以的疯狂。
解决这个问题的办法，我只告给你一个，一个最管用的：停止写作业做到凌晨的习惯，每天给自己限定一个时间，比如10:00，过了这个时间，就停止一切写作业的行为。
用这个方法逼着自己提高效率，提高自己利用一切可以利用的时间，这是一种很好的学习习惯，也是一种可以普遍应用于以后学习阶段的能力。
祝孩子学业有成！
我是石头聊家庭教育，就这个问题，你可以继续留言，我们再交流。
石头聊家庭教育
是作业真的很多还是孩子写作业拖沓？
有没有问过其他同学的情况?
如果是作业确实多，那么一方面得提高效率，另一方面就选择难度中度以上的写， 特别容易的就别写了，跟老师说一下，十点之前必须上床睡觉了。
如果是效率差，那就得陪孩子一阵子，找出效率差的原因。写作业的时候拿走手机和玩具，专心致志，不懂的作业跳过，都写完之后一次性问家长或同学。从最不喜欢的科目写起，或者自己感觉成绩最差的科目，喜欢的科目后写会觉得轻松些。
试试看吧，祝好!
作家李媛媛
2.不是作业多那就是孩子安排和做作业慢和不懂。
3.出现上面一些问题，爸爸妈妈就应该引起重视，陪伴心灵成长，沟通，学习的重要性，一起努力学习，我们父母在与孩子一起时间多看书让孩子知道爸爸妈妈喜欢看书，自己也应该学习。
3.与老师沟通了解孩子情况，自己在与孩子沟通一起学习，孩子做他的作业我们看书。
4.建议孩子上课认真做家庭作业仔细放学就做作业。
5.小升初作业相比以前是多一些，爸爸妈妈在心里上也要关心孩子的心里需要成长！
6.曾经听说，最好的教育是，爱的教育，希望如此。谢谢请多多指教！个人看法观点。
育人先育己李
作业做的多也不一定成绩能提高，这个我认为不能以偏概全，首先老师应该对自己的学生有所了解，适当的布置作业有助于提高，还有副科作业能没有就没有，小学语数英学好就行了，其他的了解了解就行了。全民提高不代表全民作业。如果作业真的多就向班主任建议或者班委会向学校建议。其次家长对自己的孩子有所了解，是真的作业多自己基础差还是磨蹭不想写，如果是就家长起到监督责任，要不然作业磨蹭到十一点，第二天肯定睡眠不足，上课肯定没精神，晚上作业又不会做，又熬到十一点，就形成了一个怪圈。
雨夜玩深沉
这样下去，估计你宝贝女儿可能考不取高中的。
11岁的儿童，最起码要10小时的睡眠。因为这阶段是身体和智力发展期。晚上熬到很晚，不仅严重影响身体健康发育，更要命的是健康也要大打折扣。
熬夜最易伤肝伤肾。
建议学校教师要少布置作业。如果靠作业来提高教学成绩教师就是一个非常不合格的教师。因为他根本不懂得寓教于乐。
