孩子一生中有兩大考試，一是高考，二是中考。
在進入初中之後，初一的孩子就開始放鬆自己的學習，加上初中科目的突然增加，成績逐漸下滑。
事實上，在進入初中的那一刻開始，準備中考的大戰已經開啟，只要準備充分，才能在未來這場大考中抓住機會，一飛沖天。
初中三年，每一年的知識點和教學重點都是不一樣的，只有清楚每一年的重點，才能更好的積累和回顧。
初一：初中學習習慣的培養
剛進入初中時的知識點都不會很難，但增加的科目、新的學習環境、新的教學方式，都會讓孩子覺得不適應。
因此，在剛開始的時候，孩子首先要做的就是儘快調整自己，跟上初中老師的教學速度，及時適應這幾門新加入的科目。
穩紮穩打很重要，很多進入初中的孩子都會發現，一些小學時學到過的東西，到了初中竟然又開始學基礎了。
於是很多同學就不以為然，覺得初中也不過如此。
其實並不是這樣的，因為在小學時的教學是參差不齊，在來到初中之後，老師會選擇先為大家把基礎都重新捋一遍，讓本來不夠清楚的基礎知識變得更加清晰。
只有把底下的土牢牢夯實了，才能承受得住即將建在泥土上的高高樓房。
所以說，其實這一段打基礎的時間是非常重要的，每一位孩子都應當好好珍惜，以後可能就再也不會有這樣的機會了。
在這段時間中，孩子的主要任務是打基礎和適應初中教學，而家長則需要幫助孩子養成合適的學習習慣。
初中的學習習慣與小學已經有了很大的變化，必須要養成孩子自主學習和管理時間的能力。
自主學習主要是要讓孩子能夠主動複習和預習課本知識，主動完成和檢查作業，及時記錄課堂筆記和教學要點。
管理時間主要是指孩子應當養成良好的生活習慣和學習習慣，制定合理可行的學習生活表，培養孩子的自控能力，為今後6年初高中學習做好時間準備。
初二：重難點的歸納總結
初二是非常關鍵的一年，想要在中考的時候考出好成績，就必須要好好把握這一年。
打基礎的時間已經過去，老師們的教學速度和難度一下子增加上來，那些初一吊兒郎當的孩子和努力打基礎的孩子之間的差距會一下子被拉大。
基礎不夠結實的孩子，會覺得很難，聽不懂講課，不會做作業，因此引發厭學心理。
而其實很多學科，例如英語，它的重難點幾乎都在初二講完，而這部分重難點則佔到了考試內容的60%以上！
別說基礎不牢的孩子，即使是基礎打得好的孩子也未必能一下子跟上。
所以這個時候一本重難點歸納本和一本錯題本就顯得非常重要。
上課一定要認真聽講，勤記筆記，課後也要注意對重難點、知識點的歸納總結，理清彼此之間的關係，同時整理自己平時做錯的題目，放在對應的重難點之後。
無論是平時還是考前，這都是不可多得的複習資料
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