一直關注我的家長都知道，我的早教理念是：
沒有遊戲解決不了的熊孩子。
而撲克牌也是我特別推薦的啟蒙“教具”之一，利用好它，不僅可以幫學齡前孩子學計算、鍛鍊專注力、提神觀察力記憶力；
而且十分“生活化”，對家長要求也不高，所有父母都可以在家啟蒙孩子思維，簡單好操作，樂趣還不少！
1、“我在哪”小遊戲
目標：專注力、記憶力、觀察力
有一句話叫觀察力和記憶力不好，專注力一定不及格。
“我在哪”小遊戲，就是讓孩子在遊戲中高度集中專注力，快速觀察和記憶，以達到鍛鍊大腦的效果。
先取三張不同的牌，排列於桌上，在其中選定1張牌讓孩子記住；
如，紅桃5，讓孩子盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌上，隨意更換三張牌的位置；
最後，讓孩子說紅桃5在哪兒。如果他答對了，就算勝利，兩人輪換做遊戲。
隨著孩子能力的提高，還可以逐步增加難度，如增加牌的數量，提高變換的速度等。
2、比大小
目標：理解數字的抽象意義、提升數感
撲克牌，去除大小鬼和花牌，只留數字牌，背面朝上分成兩堆；
你跟孩子一人抽一張出來比大小，誰數字大，牌就歸誰。
記住關鍵點，一開始孩子比大小是不看數字的，因為孩子還無法將具體的數字和圖案的數量對應起來，他只能去數牌面上的圖案有幾個。
家長一定要有耐心慢慢的等，玩的時間長了，孩子也就理解了數字的抽象意義。
3、“尋找雙胞胎”小遊戲
目標：觀察力、記憶力
準備一副撲克牌，選擇3個數字，每個數字兩張，一共6張；
背面朝上，把它們打亂後，排成兩行；
讓孩子每次隨機翻開兩張，如果兩張一樣，就算配對成功；如果不一樣，就翻回背面，繼續翻；直到全部配對。
記住3個小技巧：
第一，從3組開始，如果孩子能力明顯提升了，可以再加一組數字；
第二，可以準備一個小沙漏，爭取在規定時間內完成；
第三，你要參與進去，跟孩子一起玩，孩子才會更投入！
4、撲克接龍
目標：專注力、思維能力、數感
規則很簡單，撲克牌平分成兩堆，一人出一張進行接龍，當出現一樣數字的時候，就可以收走兩個牌之間所有的牌；
兩堆牌發完，計算誰收的牌多誰就贏。
你會發現啊，孩子會玩的非常投入，不僅十分專注，而且玩幾次以後，他的配對速度就不亞於你了，而且這對剛認識數字的低齡孩子來說，也是非常有效的提升數感的小竅門。
家長一定不要嫌麻煩，你會發現，和孩子“玩”好了，之後學數學時會減少很多頭疼的問題！
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