對很多人來說，擇校可能是一個比較糾結的過程，但作為人大新聞學院的“腦殘粉”，從高考失利的那一刻起，我就下定決心要通過考研彌補遺憾，為了不讓自己再次遺憾，所以想穩妥點，就想去報個班，在網上查了很多資料，在貼吧論壇也看了很多經驗帖，只得出一個結論就是我要報一對一的輔導班，因為大班課是根據大多數學生的基礎來上課的，沒有特殊性，也不能有效解決個別問題，一對一的話就比較有針對性了，搜一對一輔導班的時候看到最多的就是新祥旭了，於是就去他的官網看了看資料啊師資啊什麼的，發現他是一直堅持做一對一輔導的，做了十三年也算有經驗了，我就聯繫了他們的工作人員，他們很熱情，仔細的給我介紹了課程體系，他們說上課老師會給我安排暨大的新聞專業的研究生學長，這樣會更清楚學校考什麼，也更清楚怎麼輔導我，而且如果我對老師不滿意還可以更換，換到滿意為止，我覺得這服務挺周到的，就報了班。
以下是新祥旭老師給我安排的複習計劃，針對我自己的學習基礎，也不知道能不能幫助到你們，僅供參考。
第一輪是通讀，作為跨考生，首先要對這個學科有一個總體的認識。不要求每個知識點都弄懂，也不著急做筆記。（其實當時我有做一些筆記，但後面看來都太幼稚了）這一遍越快越好，我是閱讀速度比較慢的那種，常常會忍不住去摳字眼，進度大概是一週1-2本，像新聞史這種大部頭大概花了半個月，總之大家自己把握進度，適合自己就好。
第二輪是精讀，這一次我把課本再完整地看了一遍，結合老師發的筆記，自己按專題在電腦上整理出了四十多萬字的筆記，這個過程非常痛苦，大概花費了近三個月，但我覺得對形成自己的知識框架很有幫助，大家如果有時間的話一定要整理自己的筆記而不是直接背買來的筆記。第二輪要求每個知識點都弄懂，遇到不懂的可以多問問，老師的第二輪知識點串講我覺得也很有幫助，比如《範式與流派》這本書對於非新聞專業的同學可能會比較有難度，在第一遍閱讀的時候我搭配老師的理論串講，對課本的知識框架有了一個總體的認識，對後期的理解記憶很有幫助。
最後階段我就開始背筆記，每天吃過早飯，先背英語單詞或作文或閱讀，大概一個小時，休息片刻，開始背專業課，邊背邊思考，遇到有疑惑的知識點，用便利貼座標記，當天抽時間查論文或書籍進行補充完善，就這樣，慢慢的我的活頁筆記越來越厚，後期補充的也慢慢增加，書是在太多了，過完一遍大概已經十月上旬，我發現時間太緊，就延長背書時間，晚上增加了兩個小時，業務課的書背的很快，一兩天就可以搞定一本，因為有框架答題時能快速的確定這個知識點屬於哪個章節，這一點我才知道老師讓我做框架的意義。然後開始專業課的模擬訓練了，老師給我掐點做一套卷，我開始做的有點趕，後來調整好時間分佈就好了，這個模擬感覺對我考試時的時間劃分很有幫助，真的很感謝老師啊。
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