金秋时节，硕果累累。西宁市北小街小学党支部扎实推进“两个绝对”具体化，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，抓党建、促教育、促发展，为做好教育事业孕育出一片“沃土”。北小街小学以创建人民满意的教育为目标，以争做人民满意的教师铸师魂。锤炼教师专业素质和业务能力，开展以党建引领的校园文化建设，积极打造有活力的高效课堂，丰富多彩的主题活动，构建和谐校园。
坚定信念筑牢思想根基
坚定不移听党话、跟党走，让习近平新时代中国特色社会主义思想在北小街小学的教育沃土上落地生根、开花结果。北小街小学新时代讲习所正式开班，邀请中共青海省委党校、党史党建教研部副教授讲党课，并对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义和实践本质做出深刻解释和讲授。为推进“两个绝对”具体化的目标和要求给党员教师指明方向，支部开展“两个绝对”具体化学习交流会，通过集中学习、重点辅导、探讨交流的方式，统一了思想认识，制定出践行“两个绝对”具体化标准。要求教师们在践行中要坚定信念不动摇，更加自觉地增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，把“两个绝对”作为思想方法、政治纪律、组织原则、实践标准。北小街小学党支部还开设好信念学习的“三大课堂”，集中课堂：党员大会集中党课专题学，领学课堂：支委会示范学，网络课堂：党员夏都APP学，带领党员教师加强思想政治学习，把学习好、宣传好、贯彻好“两个绝对”作为一项长期的重要政治任务，坚持全面学、深入学、系统学，使“学”的效果体现在把握方向、掌握立场观点方法上，把“做”的成效体现在推进幸福西宁建设的实践中。在教育中时刻牢记党性、党风、党纪，健全完善廉政建设监督制度，坚定理想信念，争做人民满意的教师，努力办人民满意的教育。
落实标准优化师资队伍
北小街小学党支部紧紧围绕“以党建为引领打造高效课堂”开展抓党建促教育工作，抓班子、带队伍、树形象。党员教师依照个人的“两个绝对”具体化践行标准，把自己培养成学校各项工作的排头兵和典范。党支部在每学期会开展“教科研活动月”、“骨干教师传帮带活动”、“教研组同课异构”教学活动，组织开展以“有效课堂”为主题的教学研讨活动。每学期每位老师至少上一节研讨课，以培养青年教师为主线，开展优秀党员教师与青年教师的“蓝青工程、历练成长、名师示范、集体备课、观摩研讨、成就骨干”的主题教研活动，求真务实做好“师徒结对子”互学共进活动，帮助青年教师迅速成长，提高青年教师的业务水平，营造出良好的教学研究氛围。充分发挥党员骨干教师的示范作用，让教师们成为教学的排头兵，教改的引路人，促进青年教师的专业成长，建设一支师德高尚、专业素养优秀，结构优化的师资队伍，为促进学生个性化发展，北小街小学积极寻求并制定 “为学生的学而教”的教学计划。还开展“一主两翼”式语文主题阅读，进一步培养学生对语文学科的理解和认知，加强学生的阅读能力和写作水平。北小街小学狠抓教学中出现的问题，积极开展教育教学实践成果研讨，切实解决教学中出现的实际问题，促进教学改革，提高教学质量，努力给学生营造优良的学习环境和提供强有力的师资队伍。
党员教师志愿服务群众
创建“党员示范岗”，发挥先锋模范作用、促进教学工作，志愿服务群众。倡导全体党员在学校管理、课堂教学、班主任工作等方面做出示范：作一份承诺、树一面旗帜、带一支队伍、上一堂示范课、参与一个课题、参加一次培训。在党员活动日开展党员帮扶志愿服务活动，参观原子城爱国主义教育基地、省反腐倡廉警示教育基地等。闲暇之余还组织教师们开展“五四”慰问敬老院活动，联合南小街居委会帮教帮学、义务劳动、帮扶慰问辖区孤寡老人，送去慰问品慰问金。大力开展“道德模范在身边”宣传学习活动，师生同台参加东关社区道德讲堂经典诵读活动，营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围，带领学生参观科技馆、美术馆、博物馆等社会实践活动，大力倡导社会主义核心价值观和社会道德规范，要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”，要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。在师生中大力倡导并普及文明礼仪知识，开展“生态文明·从我做起” “遵守交通法规、争做文明学生、为创城建言献策”评选“德润童心共筑梦想”美德少年活动，培养师生崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，做到仪表美、语言美、情感美、行为美。加强对残疾儿童帮扶机制，落实好教师进社区长效工作机制，构建家庭、学校、社区三位一体的教育网络体系，主动慰问帮扶在校贫困学生、三残学生，团结关爱、和谐共进，传递正能量。
供稿/西宁市北小街小学
閱讀更多 和諧東區 的文章
