兒童安全無小事
“喂，快下來玩啊，都在等你”，在樓上聽到小夥伴的呼叫後，風馳電掣地穿好衣服，“哐”一聲把門關上，然後健步如飛地跑下樓梯。通常樓梯有著十個臺階，你踏完兩三個臺階後就縱身一躍，如同運動員跳遠那般直接跳在樓梯拐彎的小平臺上，利用同出一轍的方式跳躍著，直到走出樓梯。
還可以把樓梯的扶手當成滑梯，從頂端坐上去滑到扶手轉角地方。
孩子這麼做十分危險！自己卻全然不知！
大部分人在童年裡都幹過這樣危險的動作，即便有時踩偏，不小心扭到腳，休養一段時間等腳好了以後依然對這件事樂此不疲，甚至與小夥伴比賽誰跳得更遠，誰滑得更快。直到長大後成熟，擁有基本的安全意識後，看到小孩子幹著同樣的事情才發覺年少時的無知，也慶幸當時沒出現意外。
提高孩子的自身安全意識，是大人給孩子授課的課程中必不可少的一節
因跳樓梯或以樓梯扶手當滑梯造成嚴重後果的事故並不難尋，意外就出現在不留意卻存在風險的行為或場所裡，一旦出了無法挽回的意外時，便追悔莫及。
小孩子天性中的活潑好動，註定他是一個閒不住的“熊孩子”，常常在戶外活動中探知、瞭解世界，喜歡玩遊戲，喜歡追求新鮮刺激的東西。且他們學習能力強，看到每一樣東西都願意嘗試玩玩。
孩子安全意識的缺乏，大部分原因來自於大人的教育不當，安全意識灌輸不齊。
因未知大部分行為其中危險性，小孩子無畏得去實踐，磕磕碰碰地長大。不少家長覺得就應該把孩子放養，培養他陽光出脫的氣質，“溫室中的花朵”上不了檯面，可有時磕磕碰碰並不僅僅是輕微損傷那麼簡單。如同孩子以樓梯扶手當滑梯，出現意外，雖然後果並不嚴重，但家長該給孩子上堂課了。
小孩做出帶有危險性行為或遊玩在存在風險的場所時需及時嚴厲地另其改整，以絕後患。
小葫蘆漫畫
看到達達和小可是不是看到了小時候的自己？我們也要提醒小朋友不可以做這麼危險的事哦！
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