初中适于中速跑,高中才需要逐步加速,别透支了孩子的学习兴趣

就石家庄而言,石家庄一中、二中等高中条件一般,管理也不是封闭式管理,相对宽松,然而倒过来看石家庄的初中,几所出成绩的“好初中”,无一例外都是管的严、高师资,以私立学校为主,这些私立学校管理采用衡中管理模式,准军事化管理。

衡中是高中,模式适于高中阶段,这种模式某种意义就是一种类似长跑后期不顾一切、疯狂的冲刺。高中阶段属于基础教育最后阶段,比较适合这样疯狂的“拼”。初中阶段采用这种模式,冲刺过早,高中就没力气了。

初中阶段,关注成绩还是要适度,以孩子心智成长、培养学习兴趣、养成良好学习习惯为主,而不是急功近利,盯着分数,分数上不去,就学校、家庭一起“填鸭”。那些中考成绩不理想的孩子,没达到学校和家长所期待的590+甚至600+的分数,不要气馁,高中选择一所管理严格的、学习氛围浓厚的学校,好好拼三年,最后的成功还是属于你们。

看看衡中系的几所公立、私立高中,他们大多生源质量一般,都不是顶尖孩子,但高考成绩单很不错,衡水一中、二中、武邑高中、石家庄精英中学等,尤其衡水二中,生源质量不及衡水中学和石家庄二中,但每年向清北输送生源已经快超过石家庄二中了,其他各层次的学校都不少输送。初中适于中速跑,高中才需要逐步加速,尤其现在新高考,关键性的考试分散,分几次选拔,尤其高三,基本都是1月份选考,6月份高考,考试频繁,真正知识积累时间只有两年半,高一还不分科,所以一进高中门就要加速,疯狂起来。

如果初中把学习兴趣都透支了,高一半天缓不过来,那就高进低出的人更多。


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