在國考備戰過程中，有些同學往往會輕視申論的學習或者對申論存在一些誤解。看著熟悉的格子答題紙彷彿回到了高考語文的作文現場，認為憑藉自己多年的中國人的功底就可以答個八九不離十，拉不開差距。其實不然，申論作答遠沒有想象中的簡單，甚至一不留心就會跌入命題人的陷阱。這次中公教育專家就和大家來一起聊一聊你和申論之間的那點誤會。
誤會一：寫得一手好文章，打遍天下無敵手
有些同學對申論的原始印象還停留在格子答題紙所帶來的要寫作文的震撼上，即便是通過了解，發現作文確實佔據了申論作答的小半壁江山，從此便草率認定，只要寫得一手好文章，文采飛揚就可以拿下這半壁江山，剩下半壁不足為懼了。然而並沒有那麼簡單，前面的客觀小題依然重要，畢竟是佔了絕大多數分值的。況且小題失勢這意味著對材料理解的不到位，必然影響作文作答。除此之外，申論作文的寫作不同於傳統語文考試的寫作，並不側重文學性的考察，更側重對思維深度的考察，按照舊有行文習慣作答也可能出現嚴重跑題等低分現象。
誤會二：既然問我怎麼看，我就簡單談兩點
有些同學在做真題的過程中發現了命題人在命題時的一些規律，他發現，申論出的題基本上都在問“針對XXX，談談你的看法”、“就材料中所反映的XXX問題，提出解決辦法”、“幫助市長擬定一份參加XXX開幕式的演講稿”、“自擬題目，自選角度，寫一篇議論文”……他發現他們都有一個共同特點，都類似之前高考時政治歷史考試中所碰到的主觀題，甚至還有一篇可以什麼都自選的大作文。那豈不是申論也都是一些主觀題，沒什麼唯一的標準答案，只要言之有理即可。有如此想法的同學可要清醒一點了，作為一場嚴瑾的，正規的，國家級，為了錄用政府公職人員的考試，怎麼可能那麼草率呢?為了保障最基本的公平性，公正性也一定會設置標準答案的，否則評分的高低豈不是很沒有說服力。而申論這些看似非常主觀的題，其實都是客觀化的，有其嚴格的評分要求和要點要求，都是踩點給分。而這些要點都是從哪裡來的呢?他們來自於佔卷子篇幅最大，字數最多的給定資料。在申論考試當中，每一個字都不是廢字，甚至每一個標點都會成為表達命題人觀點或傾向的途徑，所以材料在申論考試之中是重中之重的，是我們答題過程中最大的依仗。我們所寫的每一個要點，每一個觀點都要在材料中有依託。切不可過於天馬行空自由發揮。
誤會三：只要材料抄的好，就能把那高分考
有些同學一定程度上了解過申論，知道申論的一條最基本的作答原則就是要點來源於材料，作文也依託與材料，就想當然的認為申論何其簡單，會抄材料就可以了。我們不否認材料對於申論作答的決定性作用，也不否認作文需要符合材料的核心主旨。但是對於材料的使用還是有它自己的要求和技巧的。不是簡單機械的摘抄，而是在理解的基礎上提煉、加工，並按照一定的邏輯進行整合。畢竟小題字數有限，無限制，無選擇，無目的的隨意摘抄是無法很精準的切中要害，直擊要點得分的。再說作文，在作文的寫作上，一方面要求大家觀點來自於材料，另一方面不反對大家運用材料中的案例進行論證，但是機械的摘抄，大段的截取，很可能在無意中就構成了一篇抄襲材料的低分文章，而且，對材料簡單的概括，毫無思考的堆砌也將是你的文章失去光彩，分值降低。因此申論不僅僅是抄材料那麼簡單。中公教育祝廣大考生在2019年國考中旗開得勝，成功上岸。
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