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老師的任務就是教書育人，他們的陣地是學校，是課堂，服務費對象是學生，千家萬戶的生活問題不歸他們管，不在他們的業務範圍。誰家窮了、富了和老師都沒關係，老師們沒有能力幫助任何一個家庭或個人擺脫困境。扶貧的事本來就和老師沒有半毛錢關係，不應該把這事強加於老師。各司其職，各負其責，政府部門的事情就應該有政府各只能部門具體負責。
學校領導要求老師簽到、坐班，老師們還要備課、上課、批改作業，本來就沒有時間去扶貧。但是領導分配任務時還做硬性要求，必須在某個時間段內完成走訪任務，不然怎樣怎樣嚇唬一番。老師去農戶家走訪，對住戶情況一無所知，就找不到人家在哪裡住。找到人家後人家又不待見，極不配合，有的還說難聽話，所以老師很難完成任務，只能趁放學後或是星期天去走訪，時間實在趕得緊了，也只能丟下學生不管，因為完不成任務是會處理人的。
即便如此，老師還是要以學生為主，實在上不成課了可以和別的老師調一下課，或是找領導說明情況，把學生丟下上自習也確實不妥，學生少上一節課事小，萬一出現打架等安全事故，老師是要負責任的，且不說校長該不該給記曠課。
讓老師扶貧或是去街道打掃衛生這樣的事情，每個老師都很反感，也都有意見，也都很無奈，但是每個人還都是去幹了，因為胳膊擰不過大腿。所以，有情緒是可以理解的，但是別因為帶情緒工作給自己招惹麻煩，還是明智些好。
春日蒼穹
我認為，這是不可能發生的故事，如果真的發生了，要麼是這所學校管理混亂到了基本上沒有管理，要麼就是該老師沒有按照學校要求，自行其事。
教師接受扶貧任務，學校都是統一組織，進村入戶的時間，學校會責成教導處，對教師的課務進行調度，哪些教師進村入戶，哪些教師留守上課，明明確確，不會出現教師去扶貧導致沒人上課的情況。
從學校對該老師通報批評來看，說明學校的管理還是比較嚴格的，這就側面說明，這位老師，屬於私自行動，沒有按照學校規定。該去扶貧時沒有去扶貧，該留守上課時卻跑去扶貧了。這種行為，學校當然是不允許，嚴重缺乏紀律性，嚴肅性，作為曠課處理，雖然有點重了，但沒有什麼不妥。
教師扶貧，特別是進村入戶扶貧，確實存在爭議。個人認為教師扶貧還是應該立足崗位，教好學生為主，跟政府人員同樣的扶貧方式，是不適合教師的。但是，這並不是教師私自離開課堂去扶貧的理由。
試想，如果在教師離開以後，發生了學生打架鬥毆導致傷亡事件，教師能承擔得了嗎，學校能逃得了干係嗎？
退一步說，學校即使沒有調好課，要求教師自己根據課務情況在合適的時間進村，你也應該調好課。再退一步說，就是沒調好課要去，也得跟領導打招呼，說清楚。如果，一名教師，這些都想不到，也太幼稚了吧。
說了這麼多，我還是相信，這僅僅是一個故事，不是事實。
教師妹子一枝花
簡直是笑話，天大的校話。一校之長竟然不知道本校教師下鄉扶貧？如果校方不安排老師下鄉扶貧，老師有多大膽子敢去下鄉扶貧？所以說，這些亂彈琴之事，導致正常的學校教學秩序被破壞，能把學生教好才怪哩。
術業有專攻，這淺顯的道理很多人都知道，尤其放在教育領域裡，教師的術業更非隨便哪個人都可以代替。如果教師不能以術業教書育人，而非要被指派去幹什麼扶貧工作，這便是不務正業。而教育系統裡不知道從什麼時候開始，還真興起了這不務正業之事。
有人可能會為被通報批評的這位老師感覺到委屈，在我看來也該挨批評，因為啥？你既然被委派去扶貧，那就必須要和校長交待清楚啊，我去扶貧誰來代我的課？我不能讓我的學生無師可教啊！如果不安排妥代課的老師，並且代課老師不做交接，那絕對不能隨便就去下鄉。否則，就是對學生的不負責。
有些老師在一些關鍵的事上，尤其是大是大非上面，不敢較真，原因很簡單，缺少硬脊樑。如果一個人在職場裡，沒有原則也沒有立場，更沒有底線，不要說被批評了，就是被開除了都是活該。而真正敢於較真，一身正氣之人，只要合理合法，鬼都怕，何況人乎。
韓國成老師
教師的工作是教書育人，為什麼變成了去扶貧，有些地方扶貧比教學還重要，教師又要備課，又要批改作業，怎麼會有那麼多精力呢？教師是萬能的嗎？以前去搞人口普查，現在又去扶貧，希望大家關注一下。
青春無悔4639
我們這裡不是一個縣而是十幾個縣都這樣，公職人員和和事業單位在編人員全部參加扶貧工作，座標贛南，月工資2600左右，所有幫扶人員都苦不堪言，工作一邊倒，當前最重要的是脫貧攻堅戰任務[流淚][流淚][流淚]幾乎每個幫扶人員手機都存滿了與扶貧相關的各類圖片
耿直的小青蛇
我覺得這樣的做法，有些不妥，老師的本分工作是教書，而且，這時你又有課，怎麼可以把學生丟在課堂裡就不管了呢？你說你去扶貧，那你完全可以和其他老師調調課啊，一個課堂沒有老師，你知道會亂成什麼樣子嗎？你說安排好了，給一張卷子就安排好了？那為什麼其他的老師還整節課都待在課堂呢？還不是怕亂了紀律。
有事的話，你可以向學校請假，你可以和其他老師商量，你一聲不吭的就走了，我覺得這是對學生不負責任的表現。到時候其他老師看到你們班亂成這個樣子，說不定還在想，這個班的老師呢？怎麼沒人問問學生啊，等等吧，領導看到了，肯定更生氣啊。
反正，我很不理解該老師的做法，扶貧你可以請假，你可以星期天過去，為什麼非得在你有課的情況下過去呢？不解。
有老師的課堂，有的時候都會有點小吵，沒有老師的課堂，基本上翻天了。
小幸福的萌萌雷
糾正一下你的錯誤，不管是教師還是公務員還是事業單位，國有企業都是有行業部門的扶貧工作任務的，都派有駐村工作隊和第一書記，文件規定擔任扶貧任務的國家工作人員不再擔任原單位的工作任務，與原單位脫鉤，你所說的教師去扶貧，學校還安排課，明顯是不可能的，除非這個老師一點整治經驗都沒有，拿著文件去組織部，去紀檢會，學校的校長吃不了兜著走！
駐村工作隊長
首先你這個題目就有問題，這個因果關係肯定是不成立的。既然是去扶貧了，即使是上自習了也不會被學校領導當成是曠課。因為這個扶貧任務是學校安排的，也是一項政治任務。沒有哪個領導會如此操作。我分析被定為曠課是因為以扶貧名義去耍被揭穿。當然在這裡我也反對讓普通一線老師去扶貧，因為教師也有教師的工作。當然所謂教師去扶貧，其實就是一對一關心，幫助，讓每一戶貧困戶都有一個定點關注的人，一學期最多去一次也不會讓老師做太多的事。媒體不必胡亂引導對扶貧政策的質疑和對教師這個行業的評價。
123煙火世界
我們這兒，醫院，學校只安排駐村人員，不安排幫扶聯繫人！駐村的脫產扶貧，其他老師，醫生正常在原單位上班！不知道該地是怎麼安排的，怎麼會有這樣的衝突！不瞭解具體情況也不好做評論啊！
願做故事的講述者
老師能扶貧嗎？神經，能扶貧的人縣長！市長以上級別官員才行，叫個老師小學老師扶貧，真心要老師扶貧，你叫動市裡的學校校長以上的人來，起碼世界觀見識不一樣，小學老師扶貧虧你們想得出來，
