下午兴趣班接女儿回家，刚巧碰到一位老师向家长吐槽：“孩子娇滴滴的，一不如意就哭闹！今天上课时，他举手回答问题没被抽到，就开始在那儿哭.....”老师在那儿噼里啪啦讲了一大堆，话里话外透漏着“你家孩子不好教，我实在没辙了”的讯号。撇开老师的责任心不谈，单单是这个孩子的问题都没说到点子上，
这样的孩子其实有一个通病——玻璃心！也就是抗挫能力差、容易受打击！那么父母该如何教育“玻璃心”的孩子呢？
医生在开药时往往要找病根，作为家长要教育孩子也需要学会找“病根”，那么是什么原因让孩子“玻璃心”呢？其实问题的根源不在孩子身上，而在父母的教育方式方法上面。
（1）对孩子过于疼爱
现在不论是家里一个还是两个孩子，父母都视若珍宝，说句不好听的话叫做“含在嘴里怕化，捧在手里怕摔”，因此在孩子成长的过程当中可谓是顺风顺水，没有受过任何的委屈。但是孩子一旦走出父母的保护圈，进入幼儿园或者是早教班，那么这种特权就会被弱化。当孩子内心的满足感缺失时就会出现哭闹现象，甚至还可能做出其他极端的事情。
（2）表扬方式不对
现在流行一种“鼓励式教育”，孩子平时乖巧会得到表扬，孩子掌握新技能会得到表扬，孩子成绩进步会得到表扬......在表扬的过程中，如果方式不对那么只会助长孩子的虚荣心，给孩子构建一个虚拟的世界。当别人批评她的时候，内心就会有一种失落感，从而产生抵触行为！这样的孩子往往只能听得“谄媚之言”，却听不得“忠言诤言”！
（3）父母大包大揽
有的宝爸宝妈总是认为孩子小，所以很多事情都不愿意让孩子插手，诸如收拾自己的房屋、帮助妈妈摘菜这样的琐事总觉得还不如自己一个人干更利落。其实父母这种大包大揽的行为只会害苦了孩子！每一个孩子都有一种攀比心理，但同龄人会而自己不会时，心里就会有一种挫败感！
知道病因后，我们就可以给孩子“抓药”了，有针对性的教育孩子！
（1）坚持自己的立场
有道是“无规矩不成方圆”，在教育孩子的过程中，一定要坚持自己的立场，切不可因为爱孩子而演变成毫无原则的宠溺！父母的这种行为其实也是在给孩子“以身作则”——没有人会事事宠着你！让孩子从小就能够明白并且建立一种秩序感！
（2）正确认识鼓励式教育
我认为很多人都将“鼓励式教育”曲解成了“表扬式教育”，举一个很简单的例子，假如孩子今天帮助妈妈摘菜了，鼓励式妈妈会说“宝宝今天帮助妈妈摘菜，妈妈很开心。希望你以后再接再厉！”而表演式妈妈则会讲“宝宝好乖哦，都会帮妈妈摘菜了！”这两者之间的区别还需各位细细品味。总之在教育孩子的过程中，鼓励式教育侧重于强调孩子的具体行为，而表扬式教育则侧重于夸赞孩子的性格品质！
（3）让孩子做一些力所能及的事儿
任何行为的学习都是从模仿开始的，因此父母没有必要因为孩子小，就认为他不行、干不好！之前有一位同事经常吐槽自己6岁大的儿子很野，每每周末自己都会跟在孩子身后收拾他的烂摊子，帮孩子整理内务、收拾玩具！其实这样的琐事从孩子小的时候就可以做了，像我女儿3岁的以后，就能够自己整理自己的卧室了。从小做家务还有一个好处，就是培养他的自信心与责任感！
孩子其实是一张白纸，而父母是一名画匠，你以什么样的方式教育孩子，就会“画出”什么样的结果。孩子的“玻璃心”能够变得坚强，很大程度上取决于你这个“画匠”！各位亲爱的宝爸宝妈们，你家的孩子是“玻璃心”吗？平时你都是如何教育他们的？欢迎大家在评论区留言分享！
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