知足也畢好
有的人進入高中後成績一路下滑這種情況是真有的，我就遇到過幾個真實的例子，就是初中成績屬於中上等，但是到了高中一落千丈，其中原因不能只看當前，有時候還要結合初中做分析。我總結原因大概有三點，分別是:牛人多了，不適應和心理疾病。家中有小孩要上高中的家長一定要看這個回答，都是親身經歷的真實原因。
1. 學校牛人多了
在上初中時，班上的同學大部分都是一個縣城的，也就是同學之間家的距離不會太遠。由於生活條件比較優越，有些小孩就不太進取，成績往往不太好。這時候只要你家小孩稍微努力下，在班裡成績拿個中上等是可以做到的。
但是到了高中就不一樣了，班上的同學不光有縣城的，還有下面鄉鎮的、農村的。特別是農村的，因為家庭條件不太好，他們的小孩從小就養成了吃苦耐勞的品質，那拼命學習的態度會讓你跟你小孩都驚掉下巴，成績自然也是沒話說。這個時候，你家小孩的成績相對而言就不是那麼突出了。
這個時候就要告訴你的小孩，他的對手跟以前不一樣了，變的異常強大了！
2. 不適應
在初中的時候，小孩們是一個各方面開始懵懂的時候，同學們之間特別容易相處，友誼也特別容易深厚，再加上學習任務不是很重，因此之間交流的機會特別多。
到了高中，曾經的朋友都各奔東西，一下子沒人玩了，心理會有極大的落差和傷感，這一點家長一定要注意小孩的心理變化。另外，高中的學業會很忙，這就進一步地增強了小孩對初中時代的思念。總之就是三個字:不適應。
重點再強調下，家長一定要做好心理疏導工作，老師可不管你家小孩在想什麼。
3. 心理疾病
心理疾病這一點家中尤其要注意。上面第二點闡述的原因就已經可能引起小孩的心理疾病了，除了這個以外還有更多的原因會引起心理疾病。
比如高中的學業一下子繁重很多，很多小孩會產生焦慮感。有點焦慮其實也算正常，但是上升到很嚴重的程度就麻煩了。嚴重的焦慮感會大大影響小孩的學習。再加上小孩又不願意自己說出來，家長也不聞不問，老師就更指不上了。小孩長期的心理壓抑弄不好哪一天就奔潰了。奔潰是很嚴重的！所以家裡有小孩的家長一定要多和自己的孩子溝通，你不溝通，他不願意說，最後完蛋。
高中是一個重要的階段，不光三年後面臨著高考，還面臨著心理的變化。撐過去了對小孩以後走上社會很有幫助；撐不過去的話我也不知會發生什麼。
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作為高中生很負責任的告訴你腦子有多重要 智商不夠努力來湊 就是這樣
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玩遊戲。每年都有幾個玩遊戲的學生，玩遊戲都是通宵達旦，整夜不睡。即使到學校上學也是無精打采，每節課都在睡覺。有一年一個學生，住在他姑姑家，每天晚自習下課進屋睡覺，等他姑姑家人都睡覺以後，再偷偷溜出來去上網打遊戲。然後凌晨再煩再回到他姑家，起床，去上早自習。看著一切都正常，直到有一天被他姑姑發現。現在更難管了 因為學生們都是拿手機玩遊戲。無論老師和家長 都非常難管。我採用的辦法是 ，星期天收手機，星期五發手機。星期五發手機也是和學生妥協的結果，我本來想星期六發，學生們不同意。
學生身體素質不好是成績下滑的原因。一年級有一個學生入學成績本來不錯，可是她有胃病，幾乎每星期都請假。現在數學課已經一塌糊塗，原來九十多分，現在二十多分。因為數學這個學科，只要缺幾節課，如果不補的話，後面就很難學習。
談戀愛。談戀愛是影響學習的一個因素。但不像以上情況那麼嚴重。談戀愛的學生 總是希望在一起，晚上聊天聊到半夜，說不完的話。最影響學習的是網上戀愛。因為時時刻刻想著對方，節日還要給對方寄禮品。這都影響學習。有一屆有個女生在網上認識了一個大學生 這個大學生每天早上5點半，準時叫他起床，讓她感動的不得了。快放寒假的時候，大學生來到高中。他們見面了。見面的當天就去開了房 ，發生了關係。可是從這以後，大學生不像以前那麼熱情，也不再每天喊她起床。這位女生情緒非常低落，又是高三學習的關鍵時期，學習成績一直下降，本來能考985的學生。結果考了個普通二本。還有一個學生。也是在網上認識了一個網友。過年的時候，她給家長說要去見同學，實際是見網友。這個學生是我曾經是我們班第一名。家長很生氣，開學就不讓她上了，我們去她家勸說，她東西都收拾好了，最後好說歹說，又讓上了，高考時間緊考了個三本，三本家長不讓上，現在在打工，這是學生太可惜了。
成績下滑還有這種情況 有的學生學習非常努力，但是不知道學習方法，未能適應初中向高中學習方法的轉變。何似北方局地轉變。高中學習方法與初中完全不同，例如初中政史地 都是老師劃重點。而高中考的是能力和素養。劃重點根本不是辦法。得理解做筆記，結合實際，應用知識解決現實生活中的問題。分析歷史事件發生的原因，成敗因素，對歷史的影響。有的學生正是因為沒有轉變思維方法 ，導致成績越來越下降。高中老師更加關注學習成績好的學生 ，因為高考的壓力較大。學習成績一旦下降，就等於跳出了老師關注的範圍。缺少老師關注，成績就越來越差。
到底有什麼辦法可以？解決這個問題呢！提供一下建議，家長要和老師配合。
第一，不能玩遊戲。手機要交給老師 ，現在的家長不知道怎麼了？老師收了放手機，家長幫助要。說話需要聯繫學生，學生不能沒有手機。還說現在是什麼社會啦！怎麼能不讓孩子拿手機呢！我真是不懂家長心裡呀！
第二，做好青春期教育，防止早戀現象的發生。現在學生成熟得早，朦朧的愛戀發生很正常。家長和老師要及時正確的引導 ，樹立正確的戀愛觀。防止陷入愛情的陷阱不能自拔 ，影響學習。
第三，及時的轉換思維，找到正確的學習方式。家長配合老師，及時的進行思維方式轉變。
第四，注意營養搭配，保證身體健康。
第五。關鍵學科，英語，數學，物理，化學。這類學科，哪怕缺了一節課。要及時找老師補課，不然後面的課程難學成績就下降。
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1，初高中的區別。
很多家長想當然認為孩子小學成績好，初中就好，初中成績好高中也不會差。其實這是不瞭解學情。我從初中階段過來的，總體來講初中階段教材無論誰語數外還是理化其它內容的難度安排上不大，我記得物理和生物，有時候背誦好了也可以得高分，當然肯定需要你理解。
在平時的考試中，初中試題難度不是特別大，有的個別學科乾脆就是填鴨式考法，老師考前畫畫重點，然後看誰背的好就可以考高分，哪怕平時不太注重聽課，最後突擊一下也變化很大。比如思品學科，原來還開卷考試，後果可想而知。
學科當中初高中銜接很緊密的學科比較少，什麼意思呢，就是說很多在初中學的到了高中好像沒用，一切從零開始。地理學科據我瞭解銜接比較緊密，不少初中知識高一老師還得講。其他學科則大多數從頭開始。我舉一例。
初中的思品在高中叫做政治學科。很多人在初中最不喜歡的就是思品，原因是考高分很容易，畫畫背背就行。這一點到了高中害死不少學生，因為高一學年很多學生打心裡不重視政治學科，老師很生氣也沒有。主要就是初中階段學校教學引導的不好，造成學生的誤解。認為政治學科不像數學那樣，沒有思維含量，瞧不起。
其實今天的高中政治學科全國卷試題難度相當大，思維含量相當高，甚至不亞於數學學科。按理說不同學科不存在可比性，但事實就是這樣。我很多學生都可以把課本倒背如流，知識點掌握的可好了，但是一張100分的高考試卷或者一模二模照樣考不及格，好的也就70來分，80分就是天花板。為什麼不能像初中那樣大家都可以考90以上？？考法變了，內容形式都變了。
2，定位問題。
進入高中階段，競爭壓力更大了，大家都是從中學層層選拔到高中的，你優秀別人更優秀。高手較量的天下。
不少考生在高一階段初期還沉浸在考入重點高中的喜感，一不留神半個學期過去了，位置發生變化，在班裡花落到20名開外，這時候才發現但還不算晚。可是有的學生在初中可能也是經常落後，但最後突擊一下就考上高中，這一套在高中可不好使，一旦高一高二落下，高三追趕幾無可能。
3，學法問題。
初中生有不少在初中階段被榨乾，啥意思呢？
不少學生初中階段很好，到了高中滑落很快主要一個原因就是沒勁了，初中階段就使出了全部力氣，到了高中就沒有了後勁。
不少家長告訴我孩子老是不認真學，老是回到家就看電視，從來不做作業，甚至玩著學。我就問他，孩子成績咋樣，他說還可以，不算差，甚至有時候可以考前5，但有時候20開外。我說你不用擔心，孩子後勁很大。事實就是到了高中不少孩子後勁真的不小。
高中階段學法最重要。不能考簡單背誦，要學會積累，學會怎麼聽課，學會建立錯題本，學會規範訓練，學會訂立目標，學會安排作息等等。
未完待續……
品社會人生
高中學習難度大，學生面臨的挑戰多，各方面稍有鬆懈就會退步，這現象還是很常見的，而具體退步的原因也是多方面的，在此就不分析了，我們來看該怎麼做。
1、多和孩子溝通，弄明白原因。
高中階段是青春期，學生在心理上會出現多種問題，多瞭解情況才能針對性解決。如果以前名列前茅，現在退居中下游就要重視了。是壓力過大導致的退步，還是厭學，或者是自信心下降導致的退步，作為家長，這個時期一定要細緻，有耐心的尋找原因，父母這時更不能逼著孩子學習，要讓孩子儘量放鬆。
2、及時和班主任取得聯繫，家校合力。
僅憑在家的表現，家鄉難以對孩子形成全面認識，而班主任是和孩子相處時間最長的人，他的觀察也最準確，和班主任溝通，有助於讓老師對孩子更加重視，另外班主任的話學生更愛聽
到了高中後，新的環境，新的老師同學，孩子可能一時適應不了也會導致成績下降，這是暫時的，家長不必過於著急，只要及時採取措施，孩子成績很快就會提高。
可幫助孩子制定學習計劃，使各科學習協調進行。高中課程內容增多，難度加大，和初中學習大不相同，好多知識他們以前沒有接觸過，所以一時應接不暇，感到生疏理解起來較吃力。所以顧此失彼。
3、多鼓勵，贏得信心。
學習退步，孩子也很鬱悶，非常需要家長的關心。高中和初中學法不同。初中以記憶為主，高中要求學生自學。家長也可以督促孩子提高自學能力，做到理解、分析、判斷。
4、準備充分，課堂上力求聽懂。
課後總結，先預習，再聽課，積極思考，提高聽課效率，高中老師教學方式跟以前是不一樣的，時常用推理、歸納，分析等方式，對於剛上高中的孩子來說有點不適應。
對這一系列的變化孩子需要有過程去適應，家長也要配合孩子度過這個轉換期，別去抱怨，解除孩子思想包袱，讓孩子樹立自信，儘可能的鼓勵。而且要給孩子一些時間，從落伍到趕上需要一定的時間。
回答系原創，權益受保護，請勿抄襲、搬運。
優學優考策略
我是一名一線老師，現在上高一生物。
從我的經驗看，你說的這種情況很普遍，更誇張的是，中考入學第一名的，三年後往往不是考得最好的那波，主要原因有如下:
一，中考考試前參與了突擊補課。在中考中考的好的，如果是家長應該更有體會。到初三下，很多家長就到處物色補習班或者高中老師進行考前突擊，因為初中相對簡單，很容易可顯出來。
二，不適應高中生活。這一類往往是初中靠突擊出來惡補上來的，基礎不紮實，一到用老本的時候，就出現問題，再者，初中學習死板死記硬背，高中相對靈活，自然不能適應，進入中下游。
三，其它同學努力，出現相對落後。這種情況是最主要因素，高中課程相對考查思維，思維快，理解力強，能舉一反三的同學，在這種情況，往往適應快，迅速抄到前面。這種時候，不是沒學，而是其它人學得更快。
以上三點，是暫時想到的，歡迎同行深入討論！謝謝！
肖榮泉
個人認為學生進入高中成績一直下滑主要是以下幾個原因造成的：
第一，自我管控的問題。對於高中階段正是學生自我意思快速發展和不斷成熟的階段，各方面的能力在不斷的提高，有不少的學生認為自己能夠很好的管理自己的學習了，但往往真是事與願違。其實學霸最大的優點在於自律上。學霸即使玩手機也就是僅僅玩手機，他們把它當做了消遣的一種方式，絕不會超出自己規定的時間範圍，而學渣則是不斷的在刷新使用時間的記錄。學霸會嚴格的按照自己的學習計劃進行有條不紊的學習和複習，而學渣則是胡亂的無序的，三天打魚兩天曬網。
第二，心態的問題。這個來源於兩個方面，一個是家長心態的變化，有部分家長認為應該可以喘口氣了，畢竟整個初三也是很辛苦的。對於大部分的學生更是有這種想法，當與家長同步之後自然對於學習抓的就不是太緊了，而高一課程與初三的課程對比而然，難度提高了不少，不少學生不適應這種提高，不適應知識點的關聯，出現了成績的下滑，從而使得學生的成績排名進行的重新的洗牌，失利的學生，自然收到了家長的反饋，尤其對於那些課堂上都會、作業也會‘，考試不會的學生更出現焦慮和放任的兩種心態。持續下去偏科現象出現了，自然整體成績下滑的更厲害了。有時更會出現越補課成績越低的現象。從此家長和學生都開始懷疑“人生”了。
第三，學習習慣和方法的問題。這個是最主要，關係到你的學習時間管控、學習效率。一定要在月考、期中、期末等考試之後進行試卷分析，之後建立錯題集，對遺漏的知識點一定要及時補上。上課聽課的時候一定要全神貫注，跟上老師的節奏，不能心猿意馬。在學習四步（理解、記憶、關聯、運用）中，不少學習不好的學生都是在前兩步出了問題。
高考前哨站
這的確是個很常見的現象，那些在初中時候學習較好的同學到了高中以後成績劇烈下降，最終導致只能上個專科學校，甚至有的需要高三複讀一年才能勉強考個二本院校。
玩網遊。這是個很多高中生學習退步厲害的一個原因。很多初中生可能來自於偏遠農村，到了高中所在的城市裡面以後，禁不住網吧網絡遊戲的誘惑，日夜沉迷於遊戲之中，有的晚上出去通宵上網網遊戲，白天則把遊戲掛在嘴邊，還經常是上課的時候精神萎靡不振，而很少真正的學習放在心上，最終導致高一的課程都跟不上了，從而導致整個高中階段都是灰暗的悲劇之中，成績一塌糊塗。記得當時我上高一的時候半晌就是有 不少男生是沉迷於網絡遊戲的，就拿我那個宿舍來說，總共是住了10個人，就有5個人是經常去網吧玩遊戲的，這五個人基本上都還是當年考上重點高中的，五個人之中後來僅有兩個考上二本，可見網絡遊戲對學生的荼毒。
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談戀愛。有部分中學生在中學期間開始談起了戀愛，其實這個時期得到戀愛是比較純真的，但是要是能做到把戀愛當作動力促進學習的話那還好說，但是這些學生在高中談戀愛基本上都是影響到自己的學習了，導致思想拋錨，學習成績倒退的很厲害。我一個堂哥就是這種情況，好不容易考個重點高中，但是就是好玩，在高中談戀愛了，最終僅僅是考上了一所很一般的二本；還有一個小學同學，他小學的時候基本上是班上的班長，學習成績也是在男生裡面最好的，但是就是花花腸子一堆，上了四年高中就談了四年戀愛（復讀了），最終即使是復讀也僅僅是上了一所專科而已。
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思想麻痺。有的高中生考上了重點高中，但是主要是思想太麻痺了，上課乏力，放學精神，沒有特別努力的學習，最終也是導致成績退步的厲害。我的一個高一同學就是這種情況，他高一進班的時候是班上30多名，但是就是沒有全身心的把精力投入到學習上，出去玩倒是很積極，後來高一第一月考就考到班上50多名了，最終僅上了專科。
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看小說。還有一些高中生在學校裡面沉迷於小說的，學校外面有那種書店，一塊錢借一天的，有些高中生為了省錢就是沒日沒夜的看小說的，為的就是一兩天時間內把某本小說看完的。有些為了加快看小說的進度甚至在課堂上也是掩蓋著看小說，晚上甚至在被窩裡拿個手電看小說的情況，雖說有部分“神人”能做到沉迷於小說而不影響成績的，但是那些畢竟是少數，相信大部分沉迷於小說的高中生是成績退步的。
學習方法跟不上。有不少女生可能是出於這個問題，也就是上初中時候學習成績較好，但是到了高中以後還是使用以前的學習方法，沒有對學習方法進行及時的更新，最終導致到了高中以後成績退步的特別厲害。
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饕餮視聽
可以告訴你一個肯定的回答，一定有，而且還有好多。
很多人考到高中以後，特別是那些考到重點高中並且還在重點班的那些人，他們自以為自己初中成績很好，因此高中就不認真學習，導致他們的成績直線下滑。
我就舉一個我身邊的例子吧，我的一個初中的同學，初中很努力的，最後和我都考上了當地的一所重點高中，還是在重點中學哦。進入重點班以後，我覺得周圍的人都是很厲害的，因此我需要更加的努力。但他就不是這麼想的，他總是說老師講的課他都明白，並且還瞧不起同學，自以為自己自學就可以，考試之前幾天才會看書。有的學霸是可以的，但他不是，最後高考只考了三百多分，走了專科。
高考過後有一次碰到過他，他告訴我，他真的很後悔，他說他那時候真的很自大，很驕傲。我問他為什麼不復讀一個呢？他說他的基礎太差了，根本就補不過來。
確實如此的，高中真的和初中關係不大的，因此初中成績好，但你如果高中不努力的話，你的成績一定會直線下滑的，高中不會像初中那樣簡單的，一般自學都是很難的。
老兄就愛閒聊
我想也有一些人有這樣的一種經歷。面對這些苦惱過，傷心過，掙扎過。在初中時我一直都是名列前茅，而上了高中，在怎麼努力都成不了那個名列前茅的人。
我經歷過這些，所以知道這是有多痛，多無助。
上高中的第一次月考，我在班裡排名中上游。我並沒有多傷心，我安慰自己說只是還沒適應還沒努力而已。迎來了第二次月考，這一次我充分的準備了，也很努力的進行了一次次的複習。可是第二次出來的排名還是中上游。我很不明白為什麼會這樣，為什麼付出和回報不成正比。初中的成績己成為輝煌的歷史。我不明白那些不怎麼努力整天還睡覺的人，卻依然還名列前茅。我百思不得其解。後來我越來越害怕別人在背後議論我，說我這麼努力都沒能考個好成績。變的越來越不自信。這確實是天賦問題，只是我不敢承認而已。
總結了以下幾條:
1.承認天賦問題，這更能直視自己，從而才能更加努力，就不會給自己更多的期望。沒天賦用努力來湊。
2.學習方法很重要。沒有學習方法就成了盲目的學習。一定要總結一下什麼樣的學習方法才適合自己。
3.要有自信，相信自己一定能行。有一句話是"自己走自己的路，讓別人說去吧！"這樣才不會被別人牽著鼻子走。有句話就是:"學習要不要臉"。遇到不會的要勇敢的去問老師。
4.勤奮，刻苦，提高自己的學習效率。學習效率很重要，學習效率不高所花的時間就會越長。要剋制住自己，不要沉迷於手機。
5.勇於克服困難。當失敗時，要尋找原因。不要遇到困難，就選擇放棄。不要念念不忘過去的輝煌，現在不輝煌就走向墮落。
