只有充分了解孩子的成長規律，才可能真正瞭解孩子的成長需求。讓我們一起梳理不同年齡階段的成長密碼，量身定做孩子需要的自由。
0歲的寶寶
對待0歲的小寶寶，媽媽要信任孩子的直覺，而且要訓練自己理解和表達他直覺的能力：什麼樣的哭聲表示餓了、尿溼了、想要你陪他玩玩……
- 0歲寶寶的自由主義
想吃的自由，不想吃的自由：讓孩子的哭聲引導你，同時他也必須擁有吃手指頭、腳趾頭的自由，那是他感知世界的第一步。
想睡的自由，不想睡的自由：讓孩子的生物鐘做你的導師，而不是由你來規定。
索要你關懷的自由，自得其樂的自由：小寶寶的任何索求，都請你溫柔而及時地響應，讓孩子充分信任這是一個安全的、充滿愛意和關懷的世界。當他自己玩得高興的時候，請你也不要打擾他，強迫他陪你玩——他可不是你的玩具哦。
1歲的寶寶
從1歲半開始，人類小寶寶就開始顯現出越來越獨特的“人性”來——他開始有了自己的思維、意志。
- 1歲寶寶的自由主義
不聽指令的自由：孩子不聽你的指令並不表示他故意不聽你的話，而是他還不能很好地詮釋你的指令並付諸行動。
什麼都拿來摸摸、玩玩、啃啃的自由：不然他怎麼探索世界呢？只是，安全第一，你要做好準備。
表達意願的自由：不要讓孩子學會用哭鬧和打滾撒潑來控制你，但你也要明白孩子這樣做的原因。知道孩子在表達什麼意願，從而在他抬出這最終“武器”之前就和他好好協商。如果你覺得他的要求是不合理的，轉移注意力是最佳辦法。
2歲的寶寶
“不”字當頭，一意孤行，撒潑打滾，這就叫做“人生第1叛逆期”。他雖然有了“自我”意識，但他不懂得表達，甚至自己也不明白他到底想要怎樣。
- 2歲寶寶的自由主義
說“不”的自由：你要動腦筋繞開硬碰硬，如果你問，“你要不要洗澡？”答案可能是“不！” 換個說法：“你想在澡盆裡玩小鴨子，還是玩小水桶？”
發脾氣的自由：你應該摸索孩子的生活規律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前（餓、累、困等），就做好你該做的事情。
他自己吃飯的自由：請你一定不要為了自己省事、省時間而餵飯，你更應該信任孩子自己知道飢飽，不要武斷地逼迫孩子吃到你認為“飽”的程度。
3歲的寶寶
心智上的進步，讓3歲的孩子不但明白他是一個“獨立”的個體，而且會因為這層認識開始感到內心不安，故此他會經常試著去控制外界。
- 3歲寶寶的自由主義
自己動手穿衣的自由：你不但應該鼓勵他自己穿衣服，還應該鼓勵孩子幫忙做些家事，他這時很可能滿心想要幫你的忙。
索要關注的自由：請你放下手上的事情，蹲下來，把孩子抱在膝頭，認認真真地告訴他“我愛你”。如果他請你看他的作品或撿到的小東西，請你真誠地說：“這顆小石子真圓。”你越因為討厭糾纏而不肯滿足他索要關注的渴求，他的渴望和糾纏就越迫切，親子關係會因此陷入惡性循環。
說“錯話”的自由：他的語言能力正飛速發展，不免有用詞不當、語法錯誤的時候。請你不要把糾正孩子任何一個錯誤為己任，倒是不妨多陪他讀書、說說話，他自己會從中琢磨“正確表達法”。自由自在幻想的自由：鼓勵他跟你編故事、說“瞎話”、過家家，這是他思維發育的開端。
4歲的寶寶
4歲的孩子，從3歲半左右缺乏安全感、內向和焦慮中走了出來，進入了一個新的心理成熟階段。這個年齡的孩子，無論男女，大多活潑而開朗、精力充沛、無拘無束，喜愛任何新鮮的事物。
- 4歲寶寶的自由主義
探索新奇世界的自由：挖泥沙、捉蟲子，把自己弄得渾身是水。他有無限的精力和好奇，請你一定不要給孩子太多的“不”。
吹牛皮說髒話的自由：“我做的汽車比房子還大”，請你不要糾正他，這時候的他分不清幻想和真實，你微微一笑就可以了。“你是臭狗屎、臭狗屁”，請你轉過身去全當沒聽見，因為你越跟他急，他越覺得好玩、得意。沒有觀眾聽眾，他自然會覺得無趣。
聒噪饒舌的自由：請傾聽他，分享他的快樂，和他一起繞口令、讀書，這是發展他語言能力的大好時光。
5歲的寶寶
和特別能折騰、能搗蛋的4歲孩子相比，5歲的孩子變得如此平和、安詳、聽話，以至於你可能擔心這孩子是不是乖得太不像話了？別擔心，請你珍惜這並不會很長久的風和日麗。
- 5歲寶寶的自由主義
仍然是探索世界的自由：這時候他雖然不再像4歲那樣那麼“能折騰”，但是，請仍然給孩子提供充足的機會，滿足他對玩耍的需要。
允許他安靜的自由：不要害怕孩子太“宅”了而往外攆他，給孩子提供機會玩耍，並不等於要強迫孩子去“折騰”。
願意與不願意學習的自由：5歲的孩子可能開始學習寫字、算術了。請給予孩子願意學的自由，同時也一定要給予孩子不願意學的自由。等到了9歲左右，早認字、數數的孩子和晚認字、數數的孩子的差別幾乎可以拉平。但是，愛讀書學習的孩子和不愛讀書學習的孩子差別卻非常大。因此，請尊重孩子的自然生理和心理成熟度，千萬不要從小就把孩子往“厭學”的路上攆！
6歲的寶寶
6歲的孩子，進入了“人生第二叛逆期”，要講述這個年齡需要多費一些筆墨。首先，他往往顯得粗野而叛逆，事事處處希望按照自己的意願，而且常常固執、自負、蠻不講理。其實，孩子這些看似負面的行為，只是為了建立和增強他自己的安全感，他在感情上有極大的需求，非常需要媽媽不斷保證愛他。
- 6歲寶寶的自由主義
對父母“抗旨不尊”的自由：也就是說，父母要反過來多尊重孩子自己的意願，多理解孩子負面行為背後的心理因素。請你不要在孩子“不聽話”的時候，跟他針尖對麥芒，甚至迫使他就範。
拿媽媽當撒氣筒的自由：也就是說，媽媽這時候要有“肚量”，大可不必跟孩子較勁：“你怎麼能這麼不講道理！你怎麼能這麼對待我！”其實，想想孩子“他越是得不到讚美的時候，越是渴望被稱讚，受挫感也就越強”，想想孩子只是想要“建立和增強他自己的安全感”，你也就能理解、諒解孩子了。
不參加任何對抗性遊戲的自由、不做“輸得有風度”的人的自由：如果你發現陪他玩跳棋、打沙包的結果，往往是他因為沒有得第一而氣得大發脾氣或者暗自流淚，那麼請收起跳棋和沙包，你可以等到他7～8歲的時候再培養他“輸得起”的風度。
給孩子自由的父母通則
父母不要做的事情：
加速孩子的成長髮育：如果你能明白，你不可能讓孩子的牙齒早點長出來，那麼你就應該同樣明白，你也一樣不可能讓孩子早早會做、會爬、會說話。而且你更需要明白，孩子的生理成熟、心理成熟都自有他獨特的生命密碼在控制，作為父母，必須耐心允許孩子自己成長。
想要改變孩子的個性、性格。每一個孩子都是一個獨立的自我，請讓他做他自己，而不是按照你的意志，做你想要他做的人。
父母要做的事情
用愛、耐心、理解、鼓勵，陪伴孩子成長。按照孩子的心理、生理成熟程度，不斷調整你對孩子的期望值，並且恰當地引導、教育、激勵孩子成長。 在不同的成長階段，孩子的確會有不少讓人不滿意的、不恰當的行為。幸運的是，這些行為往往都是階段性的，父母不必太焦灼、愁苦。每個孩子的成長都有自己的步驟，父母要尊重孩子是一個獨立的個體，莫把自己的願望、期望值強加於孩子。
給孩子自由，那些對我們有啟發的工具書籍：
● 《愛和自由》最早提出“愛和自由”養育觀念的一本書，從第1版到今天的第4版，它已經影響了幾十萬個家庭的養育觀念。
● 《你的N歲孩子》系列來自耶魯大學持續20年的研究成果，透徹分析每個年齡段孩子的身心發展特質和成長規律，幫助父母提供有針對性的養育建議和親子共處技巧。
● 《給孩子自由》書中用大量翔實的實例分享如何培養身心健康、獨立智慧的孩子，很多事例是自由與規則最生動的詮釋。
還有在這個沒點才藝都不好意思結婚的年代，養個娃，怎麼能沒點演技？本著公平公開的原則，讓我們走進本期Parents演技大賞。
評選結果將在9月15日的微信推文中揭曉（微信ID：fumu_com）
☟☟預祝各位演技大考拔得頭籌！
閱讀更多 父母世界 的文章
