昊陽30
隨著高考改革的步伐不斷推進，本科二批次三批次合併錄取已經成為大勢所趨，目前大部分省份本科二批次和三批次已經合併。
從高考的分數線上來看，本科二批次三批次合併之後，合併後本科二批次分數線基本就是往年的三本分數線。
本科二批次和三批次合併，考生可以選擇的院校範圍普遍增多，平行志願的個數也增加了，大部分省份的本科二批次平行志願是在8到10個左右。
對於原來只能就讀於三本院校的學生，在本科批次合併之後，可以有機會去選擇原來的二本院校就讀。
本科批次的合併初衷是，通過高考錄取批次的改革，來倒逼高校特色化辦學。
在過去分批次錄取的時候，院校的錄取批次往往是根據招生計劃進行人為設定的，可能同一個院校在不同的省份是對應著不同的批次。
分批次錄取時，批次在前就意味著有更多的資源配置和生源，所以有很多專科院校不考慮自身的特色，爭相想晉升為本科院校，一些三本院校想升為二本院校，最後導致學校盲目開設專業，就業率嚴重下滑。
在本科二批與三批合併之後，在某種程度上可以打破原來認為對高校的分級分類，消除一些社會上對一些民辦高校的偏見，讓所有的高校都能夠站在同一起跑線上，同時倒逼一些批次在前，但是辦學沒有特色的院校，來改革自己的專業設置和課程設置。
雖然，本科批次合併之後，對於一些考生來說是利好的消息，但是有一點還是沒有改變的，就是本原來的本科三批的院校，主要是一些民辦高校或者是私立學校，這些學校的學費普遍比較貴。
對於很多家庭和考生來說，高額的學費是沒辦法承受的，因此，批次合併以後不少考生寧願冒著滑檔的風險，去選擇原來的本科二批次院校，也不願去選擇一些本科三批次院校的一些好的專業。
另外一方面是大部分省份的本科批次合併，是最近一兩年的事情，考生在進行志願填報的時候沒有太多的參考依據。
大部分考生主要是根據往年的情況來選擇學校，有些考生甚至會認為自己是多少分，就對對應什麼樣的院校，把成績和院校對等起來看，簡單的認為歷年錄取分數高的院校都是好的院校，盲目的追逐歷年錄取分數相對比較高的院校。
還有不少考生，在志願填報的時候是比較盲目的，特別是在平行志願個數增多的時候，前面幾個志願還會去認真填，後面幾個志願直接隨意的填，完全是根據學校的名字進行選擇。
期望我的回答能對您有所幫助
升學與考試
剛過本科線的考生報原來的二本招生專業合理嗎？
我覺得原問題可能有筆誤錯了。一本二本三本是指的學校錄取的批次，學校有二本，專業哪有二本？應當是“為什麼今年剛過本科線的考生都想報原來的二本招生專業？”
根據《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》關於“創造條件逐步取消高校招生錄取批次”的進度要求，到今年為止，大多數省份都實行了本科二批次與三批次的合併。少部分省份，例如山東、海南在往年二本三本合併的基礎上，一本二本也合併了。合併後的本科線相當於原來的二本線。
在一本二本合併之前，有一部分高校（例如山東省）在一本二本都招生。其一部分專業在一本招生，執行一本錄取分數控制線，錄取分數線相對高一些（至少高於一本線）；一部分專業在二本招生，執行二本分數控制線，錄取分數線低一些（多在二本層次，個別的高出一本線）。當一本二本合併之後，這部分學校不可能再分在兩個批次招生，而統一執行本科線。
這部分相當於一本二本合併在一起的學校，往年在一批和二批招生各有一個錄取線。今年只能有一條錄取分數，會如何變化呢？總體來說，新的錄取線應當低於往年的一批錄取線，高於往年的二批錄取線才合理。由於這些專業今年是合併後的第一年，沒有參考數據。但是大學／專業的分數不是高校或者高招辦確定的，而是考生和家長報出來的 -- 這是真理。按照這個思路來思考。變化後分分數漲跌完全取決於考生家長的追捧程度。我覺得有些學校如果招生多數專業是往年一本，少數專業是往年二本，這些學校在人們總體概念中就是一本學校，其原一本專業影響不大，其原二本專業會受到一定提升。有些學校如果招生多數專業是往年二本，少數專業是往年一本，這些學校在人們總體概念中還是二本學校。其原二本專業提升較小或者不會提升，但是也不至於下降。其一本專業受影響不大。
剛過本科線的考生都想報原來的二本招生專業，其實是不明智的。因為剛過本科線的考生相當於原來二本線位置考生，而那些原一本二本都招生的學校的原二本專業即便不提升，也沒有下降的理由。其位置一定是比現在的本科線高得多。因此本科線位置考生填報原二本招生專業屬於衝高，錄取機會比較小。
晨霧
感謝悟空小秘書/頭條教育聯盟的邀請。
題主提問的細節補充:
三本併到二本批次是否意味著現在的三本線是老的三本線？那麼原來錄取分數在二本線的學校今年肯定要提分啊，為什麼有那麼多本科線的考生不想報高費專業？
不知道題主具體的省市，高校錄取批次的合併是大趨勢。
在國內尚存三本批次的區域不多，如甘肅、寧夏、陝西等7個省（自治區），在三本批次合併的區域，原二本院校的錄取提升不一定，只能說和新的二本線之間的線差會增大。學校的錄取分提升和18年的試題難度下降有關，在最低提檔分提升的同時，二本批次線同樣較17年有顯著提高。
老的三本院校合併進二本批次後，其學校性質和收費沒有改變，依然和老的二本院校存在差距。這個時候壓線或低分考生想"衝一衝"老二本院校的心態可以理解，畢竟每年都有不少學校斷檔，誕生不少幸運的考生。如17年山東大學文科的提檔線在河南省就是文科一本線，那個勇敢的孩子在山東大學馬上都要讀大二了...
另外，部分考生不願意選擇高收費學校專業，博一把老二本的原因是家庭條件不足以支撐民辦大學、獨立學院等老三本學校的高額收費，比如29800、49800、69800元/年，和公費院校的4500元/左右差距太大，生活所迫。而且老的二本公辦院校社會認可度要高些，在畢業求職的時候容易些。這部分考生甚至做好讀不到老二本的公辦學校，就寧可讀一個公辦專科的打算呢。
希望對您有幫助，方便時給個關注，謝謝您~
帥小西De
剛過本科線，一本肯定無望，只能報二本和原三本。為何考生願意報考老二本(現在好多省二、三批合併，統稱二本了)呢？其一，'批次越往後，分數線越低，越被人瞧不起，誰願意往後靠？其二，二本是公辦校，學校硬件、辦學條件一般比原三本好，當然願意報老二本。其三，公辦校師資力量一般比三本有保障，師資隊伍比較穩定。其四，原三本大學往往辦學歷史較短，好多還不為人所知。其五，這是最重要的，三本是私立學校，國家不給一分錢。雖然某些企業家偶有資助，只不過是杯水車薪。辦學經費和教職工收入全部攤到學生身上，所以收費昂貴，好多家庭承受不起。話又說回來，你剛過本科線，能被公立二本錄取嗎？很可能請你入三本了。現在好多省二、三批合併為二批招生了，沒有三本了，但是原三本的私立性質未改變。我不贊成把私立學校統稱為三本，隨著私立學校辦學條件的逐步成熟，有少數私立校已開始有一本招生的專業了，某些走在前面的私立校，教學質量超過某些公立二本不是無可能的事。武漢學院達一本線的考生，被該校錄取後，獎勵10萬，補助l萬，對貧困學子還是有吸引力的。形勢在變化，思維也要跟著變化，這是很重要的。
亭亭玉立104648451
因為過二本線自然想上個二本專業，而不甘心上三本和專科了，即使是一個差的二本專業，同樣道理，一個剛過一本線的人自然要報一個一本專業，而不願意去報好的二本專業，實際上降低一個檔次能選一個更好的學校和專業也是挺好的。
所以建議各位還不如退而求其次選個好專業吧。
