03.04 師範畢業,二本,考了幾次教師都沒考上,請問還有堅持的必要嗎?

湘虔錦


我曾經幾次擔任我縣教師招聘的面試官,我認為參加面試的大學畢業生的確水平不高,如果個人基本素質還可以,再稍微有一點點教學經驗,面試應該容易得高分,很容易過關斬將,贏得勝利的,因此我感覺可以繼續堅持,下面我提幾點建議。

一、首先你必須得通過筆試。筆試的內容一般包括《課程標準》、《教育學》 、《心理學》、你所報的那一科的專業知識的考查。你參加了幾次招考,應該知道你所在的地區的筆試題的重點和難點,你就應該好好複習,多刷題,同時還可以在筆試前參加一些權威機構的培訓。

二、可以先去私立學校應聘、公立學校代課、輔導機構應聘、以及自己單獨搞課外培訓,這樣積累你的實力,提高課堂教學能力,掌握你的教材的所有內容。比如,你如果大學學的是物理專業,你報的是初中物理,那麼你應該把初中物理所有的章節知識搞透徹,每節課的重點、難點,每一個環節該怎麼把握。這些在實際的教育教學活動中最容易提高,尤其是你如果在學校代課,你可以向身邊的老師請教,這樣很快就能夠提高你的課堂教學能力。

三、平時對自己嚴格要求、認真準備,面試的時候不要緊張,以平常心對待,反而發揮得好。我在當面試官的時候,看到60%以上的人都顯得過於緊張,講課就像在打仗的時候不知道自己手中的槍栓在哪裡,我在下面聽課都替他們惋惜,可能他一節課下來(10~20分鐘),他自己都感覺不知道講了什麼、怎麼講的。其實,你在講課的時候,就把下面的考官當成很笨很笨的學生,你自由發揮,反而效果很好!

總之,我感覺是天道酬勤,如果你真的有志於投身於中小學教育,就應該加強自己的實力,努力提高自己,相信你下一次就會通過的!

祝:2020,加油^0^~!心想事成!萬事如意!


平淡是真oymlq


師範本科畢業,一般情況下最終的出路都是考編制教師,因為你是師範,專業對口,又是本科,可以報的範圍很廣,考了幾次沒考上,就放棄嗎?那我和你談談我和我周邊的上岸故事。

我也是二本師範畢業,畢業那年剛開始參加家鄉特崗,公務員考試都失敗了,剛開始考試都沒及格,被同學嘲笑問我“你是數學專業畢業的嗎?”我被打擊了,然後就埋頭苦學,除了專業知識,教育學,心理學,公基都在學習,我家是大同的,我又參加了汾陽,河北,內蒙,西安各個地方教師招聘。功夫不負有心人,再後來幾次考試,成績和排名在一次次提升,有時候進面試被刷下來,或者離進面試就是一步之遙,這給我的信心越來越大,考試真的是百分之九十的實力,還有百分之十運氣,我知道我要做的是萬事俱備只欠東風,最終在畢業一年後我考住了我們臨縣的特崗教師。

再說說我的同學和朋友,她們都是也在考公路上,經歷的是一次次碰壁,但仍在繼續。現在我有的同學考了兩三年還沒上岸,她們還在堅持努力。再說一說我碰到過一個真實的事例,一次偶然機會,我和檢察院一個姐姐聊天,她告訴我她今年35歲了,孩子都上二年級,以前一直幹銷售,但仍然在考,最後她在35歲這年考住我們當地的公務員,趕上了這輛末班車。我覺得她的故事很激勵人。所以,現在我也還在學習,還有十年的機會,總有一次會上岸。

通過我和我周邊的人的故事,我是想說,公考現在成千上萬人競爭一個崗位,肯定難呀,但是隻要我們堅持努力,終會上岸,不要放棄。






90後農村教師楚楚


我當年離畢業還有2個月時,就把教師編制考到手了。四年後又轉去另外一個地方考編,也是一考即中。兩次都是以第一名考上編制的,當然人家也就招一個語文教師,必須考第一名才能中。

我這麼說不是想顯擺自己,因為考上教師編制根本沒有什麼好顯擺的。我之所以說出我的經歷主要是想告訴題主兩件事:

①教師編制不好考。

②如果想考上,就要努力提升自己,考第一名就沒有懸念了,一定會被錄取。

特別強調一下,我說的第一是筆試第一,面試第一。

結合以上情況,我想給題主兩個建議:

①如果你非常看重編制,那就努力複習、刷題,實在不行就去報個學習班。只要真心願意努力,多給自己幾次機會,應該是能考上的。

②如果你對編制沒有執念,完全可以不必如此自苦。你可以去私立學校帶課,也可以去輔導機構教學。待遇肯定比公立學校好,不過工作量會比較大。

結束語:

教師編制真的沒什麼大不了,只不過穩定一點,除此之外沒有什麼誘惑力了。至於五險一金這東西,現在大部分單位都有,也不是“體制內”的特權了。

努力就能生活的很好,不要在編制這棵樹上吊死。

我是墨公子,歡迎關注。

墨公子說教育


既然讀的是師範專業,說明當初就是定位教師的呀。而且,師範專業不做老師,幹其他專業幾乎沒什麼優勢。所以,還是要堅持。

我一個學生,大二,今年處了個男朋友,喜歡得不得了。言稱他到哪裡,跟到哪裡去安家。那個男生大四在實習,也是考了2次教資沒考上。學生告訴我說他不想考了,天天打遊戲。我對她說,你要問他有什麼打算?不考教資,有什麼其他的就業渠道也行。若是盲目渾噩的,等到畢業,什麼準備都沒有,怎麼辦呢?你去養活他,還是啃老?

實際上,考教資並不那麼難。主要是能夠靜下心來堅持看一點書,自己做個歸納筆記。專業課程多做點題。把自己所考學科對應的中學課本找一本,鑽研一下,認真備兩節課。那就沒什麼問題了。

如果是平時沒集中精力去學,只是敷衍性的走馬觀花看了一下書。這個是不行的。需要靜下心來學。

今年,幾個讀大二的學生就開始在為考教資做準備了。

從近年來的國家對教育的政策,可以知道,教育形式會越來越好,教師待遇會越來越高。所以,付出點努力,考個教資還是值得的。


聽雪學苑


如果不堅持,有更好的選擇嗎? 只要不超齡,就要堅持到底。


我們學校原來有個代課教師, 在我們這兒工作了三年,但每次筆試都是差一分半分,特別遺憾。

教師個人素質比較好,基本功紮實,教學方法靈活,課堂實踐能力比較強。筆試不通過,講得再好也沒辦法。

後來辭掉代課教師,回去專門搞複習,也報考輔導班,考了兩年,仍然是沒通過。

今年暑假,就要放棄的時候,已經29週歲了,抱著最後試試的態度,沒想到,居然筆試通過了,要六個人,考了第五名,比較玄乎。不過,試講佔一定優勢,既有紮實的基本功,又有一定的教學經驗。試講第一名,綜合第二名,如願成為在編正式教師。

所以說,只要年齡允許,有報考資格,一定要堅持!


教育採擷


你是“二本”師範大學(學院)畢業,按道理是屬於正規師範生了,應該持有《教師資格證》吧?!那麼剩下的就是如何去考得教師崗位和事業編制的問題了。

你說你考了幾次教師都沒有考上,聽你的意思好像要放棄的樣子。我首先想了解的是,你學的師範究竟是什麼專業呢?這個很重要。

因為儘管都是師範的有關專業,但理科專業,比如數學、物理、化學,語言類專業,比如語文、英語,一般社會需求都比較大。


原因是,理科部分由於比較抽象,需要比較強的思維能力,很多學生都需要老師補課。語言類的專業,也需要長期的積累,成績不容易提高,也需要很多老師給這些學生補課。

看到這裡你應該明白了,我是說,如果你實在考不到學校的教師崗位,你可以去社會輔導機構做老師,或者乾脆自立門戶設點做家教。這些都很容易做到,起碼沒有考學校老師那麼難。

還有,你也可以先去某學校做一下代課老師,這也是積累教學經驗的一個不錯途徑。

當你積累了相當的經驗後,你再去考學校的教師崗位、進而考事業編制,可能就不怎麼難了。不信你試試?

唯一比較麻煩的是,如果你學的師範專業不是我上面提到的那些,那還真的有些問題。因為其它學科社會需求並不大,很少學生會去補課。因此,這當然還需要你自己多動點腦筋才行。

當然,由於師範畢業生受到所學專業方面的限制,你想去其它領域就業,難度其實真的很大。你不妨先堅持下去幾年,我相信總會有辦法的。


感動時代


師範畢業,二本,考了幾次教師都沒考上,請問還有堅持的必要嗎?

一般公招考試可能最容易被卡住的就是筆試這一關,和學歷,你所讀的師範院校沒有任何關係,當然,如果你大學期間如果對心理學,教育學等知識學得很紮實,認真學過,而不是60分萬歲的,以及一些教學相關的理論知識有所掌握,一般還是沒有大的問題的,至於你是卡在哪一關,你也沒有說清楚,面試這一環節也很重要,如果你有實習機會,或者代課的經歷,應該知道自己的問題出在哪兒了,最後一關應該是體檢,大多數只要身體沒有什麼疾病,能到最後一關都沒有問題的。

確定自己的問題所在,是否能夠通過努力進行提升

因此,現在不是你堅持不堅持的問題,而是你自己找出問題的原因沒有?是自己的理論知識欠缺,平時也沒有作充分準備,還是面試的時候抽題試講沒有獲得面試老師的認可?體檢這一關你應該沒有問題,20多歲頂多30歲,一般身體都沒有什麼毛病的。所以針對自己的找出的問題,看看是否自己再通過努力,平時多背一下心理學,教育學知識,刷一刷相關的題,筆試這一關很容易過的。

如果是自己的面試沒有過,那你就要從你平時的實習或者代課的教學過程中來提高了,要虛心向有經驗的老師請教,多多請學校的老師或者領導來聽你的課,提意見,一定要虛心接受,自己有空餘的時候也要聽聽其它老師的課,看看別人是如何備課,上課等等,沒有這些過程,你真的很難獲得進步的。

目前來看,你的問題就是自己沒有及時總結,並努力去提升自己

說實話,你的機會算是多的了,我們這兒的代課老師已經好幾年都沒有遇到有公招的機會了,不管自己能力有多強,沒有機會參加也是一件遺憾的事,前幾年,我們有兩個老師,她們都是代課老師,給我的感覺,他們的工作熱情和工作態度比很多正編老師都高,不管是學校的活動還是大一級別的與教學有關的活,他們都積極的承擔,不斷提高自己,平時也是利用空餘時間學習心理學,教育學,不像有些雖然也參加了公招考試,但平時都沒有做積極準備,刷手機啊,打麻將。這兩個代課老師遇到考編機會,基本都是一次性過,其中有一個老師還是總分第一名的成績被錄取。



最後建議,既然你已經考了幾次,目前就是靜下心來思考自己的問題出在哪兒,必須找到問題所在,想辦法提升自己,筆試也許多花此時間背一下還行,更重要的就是面試關,面試關都是隨機抽題,考查你的基本功,應變能力,教學常規以及你的教學藝術等等,因此面試所需具備的素質和能力可能是最難的,向別人學習或者請優秀老師指點的同時,自己要多加練習,應用於課堂,或者家裡買一個大鏡子,每天站在鏡子面前自己對著自己練習,沒有辛苦的努力,怎麼可能換來好的結果呢?希望你繼續加油,堅持幾次了,說明你對教師這個行業的熱愛,這個職業將來也會成為熱門職業或者已經是熱門職業了,你可要抓住機會喲。


楊鍋來了


我的情況和你類似也是師範畢業也是二本,但好在我比你早畢業了,幾年畢業的時候,學校直接發了一個教師資格證。所以可能我要比你幸運一點,但是我要和你強調一下。

師範畢業的學生,如果連教師資格證都沒有考下來的話,那我覺得你這個大學應該是白讀了,這是我們作為師範學生的一個最重要的入門資格,無論付出多大的努力,都必須要把它拿下來。

如果你想要進入到教育行業的話,如果你想做一個人民教師的話,必須要具備教師資格證,因為現在我們國家規定即使在教育機構也必須要有國家承認的教師資格,也就是教師資格證,沒有教師資格證的話,走到哪裡都不會被人承認的。

不過我也要勸你一句,儘量放平心態,因為教師資格證的考試主要就這麼幾塊內容,教育學心理學和關於教育的法律知識,只要你自己方面過關的話,筆試應該是沒有問題的,大部分師範專業的學生面試應該沒有太大的問題,只要你對自己有信心一定能夠考上的。

如果能考上的話,儘量還是要考一個,因為以後的就業比較激烈,本身你就是師範專業畢業的,多一個教師資格證也就是多一個就業的機會。


宇宙最好老師


為什麼不去堅持呢?

不堅持,你又打算幹嘛呢?

誠然,現在的編制並不那麼好考,但只要你有信心,還是可以考上的。

老穆有個朋友,他大學畢業後,順利地拿到了教師資格證,也是滿懷欣喜地去參加教師編制考試。

結果呢?沒有考上。

他在吸取經驗教訓後,決定是培訓機構工作。既有生活保障,又有鍛鍊機會。

第二年,他又參加了教師編制考試,結果還是落榜了。

第三年,他又做了代課教師,學習課堂實戰經驗。

第三年,還是沒有考上。

憑藉不服輸的勁,第四年,他終於考上了。

老穆給你如下建議:

【1】先找一份跟教師有關的工作,幹著!

比如培訓機構、代課老師,民辦學校老師等。

【2】平時注重總結上課技巧、解題技巧、處理問題能力、溝通能力等,為考編做準備。

【3】心態要好,只有你熱愛教育事業,沒有編制,同樣可以贏得學生尊重。

【結束語】

隨著二胎政策的放開,學生人數呈逐步上升趨勢,因而教師缺口較大,考上編制,比以前要更加容易了。

加油!朋友!


老穆說語文


教師招聘考試主要分筆試和麵試,筆試主要考行測申論大綜合和專業知識考試。面試主要分講課和說課,每一樣都要準備充分,這樣才能考好,否則前功盡棄。

你既然是師範類學生,普通話證、教師資格證、畢業證、學位證書應該都沒有問題。考不上的原因還是因為筆試或者面試不過關,除了專業理論知識紮實以外,還要要求較強的語言表達能力和溝通能力,面試的時候,考試組還會問你一些專業知識,這就要求你的綜合能力比較強了。

有時候也要看運氣,也許剛好考試題的內容就是你熟悉的領域,也許是你比較陌生的領域,所以說,知識面不僅要深而且也要廣。考了幾次雖然失敗了,但可以總結經驗,分析一下失敗的原因,找出問題所在,為下一步做好鋪墊,在不斷的失敗中找出成功的方法。祝你越挫越勇,早日成功!




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