游学到底有什么用？这里面的水有多深？其实还是需要家长和学生在“游”和“学”之前先定下自己的攻略，否则还不如直接报个旅游团更省事、省心。
看了《澎湃新闻》2018年7月25日有关游学市场的报道，确实感同身受，但感觉其中忽视了潜在的市场“规律”。
001 游学比留学火
按照报道中估计的2018年游学市场百万学生流动、200亿元人民币营收，其实超过了同期中国出国留学市场的规模。
根据教育部2018年4月公布的统计数据，2017年中国出国留学人数达到60万人，创造了历史新高。
姑且按照留学中介每人收取服务费1万元人民币、从海外大学收取佣金每人1.5万元人民币计算，从人数到营收，留学应该没有游学的盘子大。
002 谁在搅局游学市场？
不过，显然，游学市场的竞争要比留学市场更激烈。
在出国留学市场，留学中介的话语权几乎独大。海外大学虽然一直嚷嚷着要“直招”，但无奈中国市场太大，只有极少数非常牛的高等学府才能坐等学生上门，其他大学还要依靠中介。
虽然中外合作办学的中方院校多少对中介产生了冲击，毕竟学生在中国高校手里，但无奈国际办公室人员有限，协助学生办理留学手续的能力严重不足，中介还是能渗透进项目之中。
而游学市场就完全不一样了。一到寒暑假，有关游学的宣传队伍中，除了留学中介外，旅行社、海外大学、培训机构都掺和进来了。
003 “游”和“学”是两张皮？
这样一来，如何把“游”和“学”融为一体，成为竞争各方纠结的难点。
游学中的“学”主要发生在海外大学，而“游”的部分则基本上由留学中介、旅行社、培训机构等负责。
目前，越来越多的海外大学不甘心只做幕后被配置的国际教育资源，而开始跳到前台、“亲自”做夏令营、冬令营，更多的还是从品牌营销的角度考虑。
不过，大部分大学主导的游学项目都是“实实在在”的“学”——几乎天天上课，所有资源（师资、住宿、旅行等）均来自大学本身，相当于浓缩版的语言培训。
学生自然会比较累，有点儿“海外补课”的感觉。
无论到哪个学校都基本如此，大学之间不会事先通气，学的内容其实差不多，还会有交叉。
而且海外大学定制化服务的能力不足，与学生的预期会有差距。
留学中介等机构组织的游学，则是以“游”为主，更像是“某国名校十日游”之类的微观旅游项目。
到世界名校校园转一圈，最多被安排到教室里听外国老师介绍一下学校情况，有点像买房团似的，走马观花，蜻蜓点水。
004 “海外课堂体验”可能是最大的骗局！
市场上所谓“体验名校课堂”的广告，水分太大。
暂时不考虑南半球的海外大学，这样国内外学校暑假时间基本一致。也就是说，到了暑期，海外大学老师、学生都放假了，咱们国内学生只能参观空教室了——有时甚至空教室都上了锁，不开，只能在门外往里张望一下。
于是，游学团往往被安排在海外教育机构的会议室、培训室内，请个老外来讲几句了事。
最好的结果，是与正在上语言课的国际学生打个招呼——其实那里大部分都是咱们中国同胞——然后被安排上几节语言课，就算“体验”了。
鉴于实际情况，暑假只能“游”，很难身临其境地学。
此时是欧洲、北美最漂亮的季节，天气也好，不知道学员们有没有“学”的兴致？
到了冬季，中国学校寒假时，海外大学已经开学了，参观校园时与在校学生擦肩而过，“教育感”比较强烈。
但能与他们一起上课的可能性比较小，往往是安排语言课，或者由大学国际办公室工作人员讲几句大学历史、欢迎申请我校之类的官话。
冬天，由于天气原因，欧洲、北美的旅游会受到一定的限制，学生也就多“学”一些了。
005 你游学到底想干嘛？
我以为很多情况下，游学的目的是为了留学择校。
完全没有目的的游走，其实报个一般旅游团足够了。英国团里往往会包含牛津、剑桥，美国团也可能加一站哈佛、耶鲁。
如果有留学意向，倒不如事先多做些功课，规划一下心仪大学的攻略，这种现场版的经历对确定大学确实有好处。
至于“学”，如果仅仅是语言，倒真是没有太大用处，还不如让当地人讲讲所在的城市历史、文化更有意义。
英国格拉斯哥大学MBA，国际教育知名专家；十几年来一直从事中英教育交流、文化传播工作，著有《留学的逻辑》《到英国去》《欧洲情调之旅》等；资深自媒体人，获评腾讯教育“2017年度最具价值自媒体”、一点号“2017年度耕耘奖”、搜狐“2016年度留学类自媒体人”。
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