曹丕的老師司馬懿:學會忍辱負重方能有所成就!

司馬懿第二次接受曹操徵辟時,不再裝病拒絕,而是立刻接受。因為這時的曹操已是權傾一時的丞相,時空環境也已經有所改變,作為機智過人的司馬懿不會不明白這一點,不接受徵辟反而讓自己陷入危險處境;而且曹操已經下令,如果拒絕報到,就要把他馬上給宰了。這句話的弦外之音就是曹操早就心知肚明司馬懿裝病,於是,心高氣傲的世家子弟遇到曹操,也不得不低頭自己的頭顱。

曹丕的老師司馬懿:學會忍辱負重方能有所成就!

司馬懿未出江湖,卻也懂得江湖遊走態度要有,他不敢輕易挑戰曹操的紅線,乖乖地屁顛屁顛來到丞相府工作。他的第一份工作可不是什麼運籌帷幄出謀畫策,而是當曹操兒子曹丕的屬官,陪公子讀書,也就是曹丕的家教可以這麼說吧。這份「文學掾」的工作,就曹操的立場是希望飽讀經書的司馬家族,可以教育他的孩子獲得相關知識學問;對曹丕來說,則是建立自己的班底人脈,為將來的前途籌劃準備。

曹丕的老師司馬懿:學會忍辱負重方能有所成就!

建安十三年是曹操的關鍵轉捩年,這一年他的秤大象兒子曹衝病死,名醫華陀也早就被他害死在獄中。但更重要的大事則是舉兵南征,竟然敗給孫權與劉備的聯軍,赤壁之戰成了曹操難以抹滅的傷痕。司馬懿沒在戰場上建功,他輔佐著曹丕等待時機。曹丕是有野心的,司馬懿、陳群、吳質與朱鑠後來都成為他的核心幕僚,為爭奪繼承人奮戰,稱為「太子四友」。

曹丕的老師司馬懿:學會忍辱負重方能有所成就!

司馬懿裝病拒絕徵辟,讓曹操對他的忠誠頗有疑慮,又怕司馬懿成為曹家的威脅者,因此總想在他羽翼未豐之前將他剪除。曹操好幾次動念想殺了司馬懿,但始終沒找到藉口,他對曹丕說:「司馬懿不是一般的人臣,他將來一定會干預你的家事,不可放鬆啊」(司馬懿非人臣也,必預汝家事)。

曹丕的老師司馬懿:學會忍辱負重方能有所成就!

曹丕與司馬懿關係良好,常護著司馬懿,司馬懿從曹丕口中知道曹操對他有戒心,因此小心翼翼的處理每件工作,每天都得費盡心思不讓曹操起疑,甚至對他放心,所以他工作的很賣力,就算是洗馬餵馬等小事也都親自處理。

司馬懿高度做事低調做人,加上曹丕的幫忙,終於從文學掾的小官,不斷晉升,並且擔任丞相府主簿(秘書)工作,官運亨通,也暫時避開了曹操的猜忌。


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